小学的作文(合集4篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的小学的作文4篇，希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
在一个密林深处，有着一个神奇的力量——洪荒之力。
那里的一切因为洪荒之力而不同：白色的天空，蓝色的云朵；五彩的`树，粉红色的叶子……当然，洪荒之力由两个精灵守护：可爱和强大。
有一天，我来到了那个森林，误打误撞找到了洪荒之力的泉水。可爱和强大不高兴地看着我说：“嘿，人类！这里是洪荒之力泉，可别乱动！”“我就动动而已，又不会怎样！”不想，我一碰到洪荒之力泉，可爱和强大就消失了。“怎么回事？”我心想。
这时候，有一个声音响起了：“恭喜你成为了洪荒之力新一任的主人！可爱和强大将在你用洪荒之力做完两件事之后继续守护洪荒之力泉！”只有两件事？能干什么嘛！我心里不满的喃喃道。
我走出了密林深处，看见了一场车祸。一个女孩被大卡车压了，被送去医院急救，晚上传来不幸的消息：小女孩已经不在了。或许洪荒之力能帮她！我心里默念着：让小女孩继续幸福的活着！脑海里又传出来一阵声音：恭喜您！您的魔法已经成功施展！嗯，洪荒之力还真管用。第二天，小女孩就奇迹般的死而复生了。
我哼着小曲走到了附近的小河边，这时，走出来一个人：“你好！我是洪荒之力的前一任使用者！”“你好！”“还有一件事，你想打算用它做什么？”“不知道。”“帮我把大象苏苏送回野外好吗？”“大象苏苏？”……原来，大象苏苏是马戏团的动物演员，由于上次不小心吓坏了一个尊贵的游客，现在被关在动物牢房里面。与其让大象苏苏继续呆在对它冷酷的马戏团，还不如把它送回它的家呢！说来马戏团也真是讨厌，人家好好的，游客只是被吓到了而已！我答应了那个神秘的洪荒之力前一任使用者。
让大象苏苏回到大自然！我在心里默念着。您的愿望已经实现，恭喜您！但是您的洪荒之力已经耗尽了哦！说着，那个声音缓缓消失了。第二天，我得知大象苏苏又被捕回了马戏团。但是这次，马戏团对它就像对待总统夫人一样，怕它再跑出去出了什么乱子，马戏团就开不下去了。
第二个月，我沿着痕迹去寻找那片密林，但是那片密林怎么也找不到了，但是，这洪荒之力也不赖嘛！虽然只有两次，但是帮助别人（象）的感觉还真不错啊！唔，希望可爱和强大继续好好守护洪荒之力泉，千万别让坏人得到它了！
小学的作文 篇2
加油！加油一！加油……”一阵阵加油声从182班教室里传出。这到底怎么了？让我们一起去看看他们在干什么吧！
上课铃响了，同学一个个安份地坐在自己的座位上，静静地期待着这次班队会。肖老师走了进来，向大家宣布：“同学们，今天我们的班会课举行一场班级掰手比赛。”老师刚想接着说，可讲台下的同学已经一片欢呼。老师在大家的激励中，讲着比赛规则。
整个比赛分海选和决赛。其中，海选又分成几轮。第一轮——老师还没说开始，有的'同学就在与对手开始较量了。我的第一位对手是贺磊。贺磊的块头比我大，在我的眼里看来，我一定会输。开始掰了，我心里想：我一定要向大家证明块头小的人力量不一定小！我不能输，我不能输！就这样，我凭信念很快战胜了贺磊这位对手。可是，在海选第二轮我就不幸被文清泉“干掉”了。
决赛很快到了，参加决赛的人选有罗雨婷、罗琳、左浩、陈杰。大家最关心的正是两位男同学的终级PK。开始了，比敌方瘦小一些的陈杰把脸绷的紧紧地，似乎，使出了浑身的力气。另一方左浩虽因为陈杰的表情不由自主地笑了，可还是顶住了陈杰的进攻。过了几秒，左浩也发起了猛烈的进攻。在敌我悬殊的情况下，陈杰抵抗住了左浩的攻击。忽然，双方僵持了。观众们越看越激动，越看越激动，情不自禁地把掌声越来越拍响，越来越响，那气势有如山崩地裂。不知不觉，陈杰已经落后了许多。哎呀！陈杰输了。左浩取得了这次比赛的桂冠。只不过陈杰也精神可嘉！
“叮呤呤……”随着一声下课铃，这堂班会课结束了。可同学们却还沉醉在刚刚的比赛中，久久难以忘怀。
小学的作文 篇3
国庆长假，爸爸妈妈带我去安徽天堂寨游玩，那里有山、有水，有树、有花，山清水秀，树高花美。旅游一共三天，我印象最深的就是过“摇摇”桥和漂流。
爬山我是家里最“厉害”的，因为我平时坚持羽毛球训练，耐力较好。但这次爬天堂寨，我遇到了困难，就是过“摇摇”桥，它们是由一块一块木板拼起来的'，人走在上面一摇一晃，一不小心就会摔倒。过第一条摇摇桥时，我是在妈妈的帮助下扶着过去的，过第二条摇摇桥时，我有了经验，从中间小跑过去，居然成功了。
我们漂流的那条河，河水很绿，但也冷得不得了，和暑假张家界的漂流不同，张家界漂流时间长，太阳很晒，人们之间互相可以打水仗，天堂寨的漂流由于不是夏天所以太阳不晒，但水流、高度比张家界那里大得多，漂流惊险得多！人们自己照顾自己还来不及，就别说打水仗了。刚转了三处弯，水就劈头盖脸打过来，我和爸妈一下就全成“落汤鸡”，汽船里也全是水，爸妈见我有点害怕，同时担心我受凉感冒，影响上学，只好赶紧上岸。
小学的作文 篇4
风拂过草地，莺儿在鸣；树轻摆着柳梢，虫儿在唤；花绽开笑容，蝶儿在舞……
我是苍南的一角——藻溪。
我有许多勤劳的人们起早贪黑地工作着；有许多顽皮的孩子们嬉戏打闹着；还有许多可爱的小猫、小狗追逐着……我很爱他们。他们为我穿上了美丽的绿衣裳，为我织上了淡雅的'黄裙子，还为我做上了点点的红灯笼。我常常感到得意和满足，高兴得“花红柳绿”。
我很快乐，因为我有金黄的稻田，它让我有了色彩；我有粉嫩的花朵，它让我变得美丽；我有青青的小草，它让我富有生机；我还有……我很欢乐，因为我在林间跑着，我在麦浪中穿梭着，我在水中游荡着。到处铺满了我的脚印。小小的丫，是我的痕迹。
“哞——哞——”
是牛儿在叫。它正在田边吃杂草，背上还坐着一个牧童，手里拿着笛，胡乱吹了一把，又独个儿哈哈笑了起来。我不懂他在笑什么，却依然跟着他一块儿笑着，因为我觉得这很有趣，很快乐。
风吹过我的发梢，远去了。我常一个人坐河边，静静地望着河，望着河对岸的灯火通明。捧起一朵落花，我闻到了大自然的芬芳清香，拾一片落叶，我也看到了生命中蕴含着的奥秘。
我静静地守望着人们和无限风光。我知道，藻溪的人们是淳朴的，他们的心是善良的。藻溪的孩子们是可爱的，他们的心如天使般纯洁。藻溪，是个美丽的家。
藻溪，我是苍南的藻溪。
我默默地守望人们，人们也默默守护着苍南的藻溪。
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