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难忘小学作文300字（集锦4篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的难忘小学作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
难忘小学作文300字 篇1
想起那天下午上《唯一的听众》的场景，我就禁不住笑出声来，但笑过之后又会陷入沉思。
那天下午，我们学习第11课《唯一的听众》。老师讲完之后，大家都说：“只要有付出，就会有回报。”老师听了就说：“清华北大的门为你们敞开着，就是看看你们的`脚能不能迈进去。唉，就像你们这样，一布置作业你们就讨价还价，抓住机会就想偷懒！你们啊……”听了，大家异口同声地说:“失败是成功之母——”说罢，教室里一片欢笑声，呵呵……
老师带着几分生气，语重心长的说：“你们怎么还是这样？学习好比盖房子，知识好比根基，根基不牢怎么能盖的又高又大的房子呢？你们可叫我怎么说呀！”老师眼神里分明带着一层忧虑，略带伤感……
这时，下课铃响了，老师不得不带着未讲完的话走出了教室……
这真是一个难忘的下午，一堂难忘的语文课啊！
难忘小学作文300字 篇2
今天是星期五，我的心特别地激动，因为今天是我上小学的第一个英语节游园活动日。
我盼望着盼望着，终于到了下午的游园活动时间。老师发给我们每人一张游园活动券，这时同学们笑着、欢呼着都向各自喜欢的游戏活动场奔去。我也不列外，首先我来到了四班，这里是“萝卜”蹲，第一场我没赶上。我加入了第二场，我拿着牌子，五班的有位同学小声的说了一个英语单词，我听见了，跟我牌子上的'单词一样，我讯速的蹲了下来，我的卡上得了一颗星星，我很高兴。
接着，我又到了一班“打保龄球”。该我了，我拿着篮球使劲地向矿泉水瓶投去……唉，一个都没打中，可是我读英语是对的，负责此项活动的老师还给我画了一颗星星，还说：“以后多加油啊！”听了老师的话，我的心里暗暗想：一定要加油才行!
我又去了三班玩“小球进洞”、六班“摸鼻子”、二班“抢凳子”、五班“夹珠子”，每一项我都认真参与，全被我闯关了，我拿着自己的游园小票，亲了又亲，看了又看，高兴地回到了自己班上。
今天的英语节游园活动就结束了，同学们个个都拿着自己辛辛苦苦挣来的奖品，爱不释手地捧着，大家脸上都露出了开心的笑容。
这次英语节真让我难忘。
难忘小学作文300字 篇3
我知道,大家几乎都见过海洋,只是有个别的人没有见过海洋,实际上,我8岁的时候才第一次见到海洋,大家是不是觉得我家里很穷,不是的,是我不想见海洋。
当我第一次感到日照海洋的广阔时看见近处的海洋是有那么多人在那温暖的去触摸海洋,而远处,有那么几个快艇,在我的眼睛的`前方闪过去。
我一看到海洋,心里就开始害怕,因为我很怕自己下水游泳,怕淹死。但是在爸爸妈妈的鼓励上,我还是去了。
当我第一次下水时,我就有一种不祥的鱼竿,这不祥在家用热水,而是很凉的凉水。我和爸爸在一个游泳圈里,这是我10年的第一次触摸水。
这时我才知道,其实水多点并不可怕,而是越来越有意思,是有多么地愉快。
从这里开始,以后我就喜欢上了水,因为水是多么地有意思,是多么地好玩,当我回家时,我还在想着这几天放暑假去游泳的事情,这时,我立刻就奔上了浴室,在家里享受泡水的乐趣。
第二次是我求我爸去的,这时我又看见青岛的海洋,就立刻拿着泳衣换上带着泳圈自己下水里玩,以后我再也不怕水了。
难忘小学作文300字 篇4
经历的这一次尝试，我明白了深刻的道理。
记得我上五年级的时候，一个星期三下午，最后一节课是班会，班主任老师走进教室，在黑板上画了一个圆，然后分别在圆上画了两个眼睛，一个嘴巴和两个耳朵。接着陶老师说：“我们按照学号，从后往前给这个人画上他缺少的.鼻子。”只见同学们一个个上去画好，可都画的五花八门，有的画在了耳朵上，有的画在了嘴里，有的甚至画出了头。
终于轮我了，老师用红领巾给我蒙上眼睛，紧接着又让我转了几圈，我立刻就转晕了，在5米之外摸索着上了讲台，一上讲台便找不到方向。我拿起粉笔，在黑板上不慌不忙地添画鼻子，当时我觉得特别认真，肯定不会出错。可是睁开眼睛一看，我把鼻子画到了眼睛上，其他同学看到后笑得东倒西歪，就连老师也忍不住笑起来。
这时我体会到了盲人平时的生活有多么困难和痛苦，我们应该学会体谅这些残疾人，尽量为他们提供方便！
这节课结束了，它使我想到了老师教育我们的意图。以后我遇到残疾人一定会多多提供方便。
这真是一次难忘的尝试啊！
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