小学的作文【优选5篇】
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的小学的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学的作文 篇1
在世界上，我最敬佩的人要数我的同桌了，她热爱学习，助人为乐的品质深深打动了我。
那天，我来到学校，发现来的同学都是各玩各的，只有她，在座位上认真读书，背书，不被任何同学干扰，有几个同学还故意走到她面前去找她说话，她却头也不抬，仍在看书，多么热爱学习啊！
下课了，同学们像一群小鸟一样，冲向操场。有的.在玩捉迷藏，有的在跳绳，有的在打球……只有她一个人在教室里打扫，她那双干净的手，不顾下水道的坑脏，把垃圾从下水道里拾起来，她多么热爱劳动！
放学了，突然下起了大雨，大多数同学都没有带雨伞，只有她有一把伞。她为了不让同学们淋到雨，把同学们一个个送到家。面对同学们感激的话，只淡淡地笑着，说“没有关系！”多么乐于助人的同学啊！
她——我的同桌王文，我要感激她，她的精神一直在勉励我进步。
小学的作文 篇2
路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌梦里寻她千百度初会识字，就与书结下了不解之缘。儿时的连环画，其中的赤橙黄绿青蓝紫和各种可爱的小动物都可以让我痴迷。长大后，发现书海茫茫，犹如真的海一样。站在岸上，我会赞美她，欣赏她。远远地看，大海澄清湛蓝，云蒸霞蔚，但一旦跳入其间，你立即成一粒米，沉浮于汹涌混沌之中，淘不出来。
多少个风清月明或雷电交加的夜晚，屋外是万籁俱静或喧嚣躁动的世界。屋内只是形单影只的我，可我并不孤寂，因为，我坐拥书籍，享受其无限乐趣。我在认识书中人物灵魂的同时。敬识着作者的才情和风范，其敏锐和深沉的笔触，曾强烈地引起我感情上的.共鸣。它唤醒我的灵识和感悟。
有的书过目不忘，书是我精神的支柱。有时思考着，假如这世上没有书，我的生活将会怎样？
小学的作文 篇3
奶奶家有“五大天使”，它们是五只鸽子，两黑两白一灰，都十分可爱。
老大“飞天天使”
老大自然是年长一些的灰鸽子，它十分的精明，还很爱到天上盘旋。其他的鸽子都只是飞到楼上再下来，它可不一样。它每次都会“一飞冲天”，然后围绕着楼房盘旋，还要到野地里去玩耍。每一次，都会玩上几个小时，甚至一个下午才会回来。每次回来它都十分高兴，那得意的神情仿佛在对自己的四个兄弟说：“啊哈，看我厉害吧，都能够飞这么久，比你们强多了。”这就是老大飞天天使，怎么样，它是不是名副其实？
老二“捣蛋天使”
老二是只大黑鸽子，它生性调皮，长得也是最大。它每次都爱吓唬别人，还喜欢搞恶作剧，真是个“捣蛋天使”。有一次，鸽子们都在水里洗澡，它趁别的鸽子不注意，扑闪着翅膀，把别的鸽子弄得满脸都是水。别的鸽子看着它，它还一脸无辜的样子，把在旁边看热闹的我可逗坏了，哈哈大笑，把肚子都笑疼了。
老三“懒散天使”
老三是只白鸽子，它看起来很凶，其实它是个“懒散天使”。它十分懒惰，只有吃食，或者伙伴们一起出走的时候，它才会动两下。其他时候，一律站在小树上，一动不动，闭目养神。那样子，就跟姜太公钓鱼似的，可人家姜太公好歹手里拿了根杆子，它可什么都没带。有一次，邻家的狗都冲过来了，它还一动不动的，真是够“懒散”的。
老四“蛮横天使”
老四是只小黑鸽子，个头不大，长得也很好看，但俗话说的好：“鸽不可貌相，海水不可斗量。”它可是十分的蛮横，经常欺负其他的鸽子，可谓是一方“暴君”。每次吃食，它都要第一个；每次喝水，它还要第一个；就连外出游玩，它都得是第一个，真是够蛮横的.。有一次，老二不小心占了它的位置，它冲上去就打，把老二打的乱飞一气。直到老二投降了，它才放口，真是蛮横，我都有点替其他鸽子打抱不平。
老五“可爱天使”
老五就是一只小白鸽，长得十分可爱，黑黑的眼神永远是那么温柔地看着你，就连叫起来的声音都是那么委婉动听。你一看到它的眼睛，就会觉得心软。每次它一想吃东西，就一叫，哥哥们就给它让开一条道路。就连老四蛮横天使，在它的面前也没有了脾气。奶奶也格外地喜欢它，经常给它改善伙食，弄得好吃的东西。老五是来者不拒，纷纷吃下，其他的鸽子看着眼馋，也没有去抢夺，谁让它这么可爱呢。我不禁叹了口气：“如果我啥时候能长成这副摸样，我也就心满意足了。”
这就是奶奶家的“五大天使”，它们每天都带给我很多快乐。
小学的作文 篇4
小时侯，我常听大人讲着一个太阳与月亮相恋的传说。传说中，太阳与月亮是一对恋人，可它们却迟迟不能相见，据说五百年才会相见一次。它们相见后，月亮便投入了太阳的怀抱……
7月22日上午，我戴上了日全食观测镜，清晰地看见了日全食的过程。8点21分，美丽的太阳边缘出现了一点小斑点，紧接着又缺了一大块，过了一会儿，又渐渐地变成了半圆形，许久，又变成了如同笑脸似的小弯日，呦！一不留神，又逐渐成了一个可爱的小日牙。一条银丝光渐渐在我眼前闪过，哦！原来天狗把太阳吃得只剩下银丝线了。渐渐地，月亮把太阳遮得一丝之漏，天空顿时暗了下来，甚至可以看见闪烁的星星。过了五六分钟，太阳发出了耀眼的光芒，如同钻石般闪耀。紧接着，月亮慢慢地移开，太阳逐渐露出，这对恋人依依不舍地分开了，太阳为了坚守自己的岗位，将自己渐渐变圆……站在我旁边那人山人海的人们，有的十分激动；有的十分惊奇；有的十分兴奋；有的.甚至欢呼雀跃，跳起舞来；而我却十分庆幸自己这么小就能在家乡看到这么罕见的日全食。
在这一个清香袅袅而又人山人海的早晨，虽然结束了观看日全食，但我的心久久不能平静。
小学的作文 篇5
说起捉蚱蜢，记得小时候我曾经跟天天哥哥到他的家门口去捉过。但是，那时候我都是跟在天天哥哥的屁股后面，没有自己真正捉过。
今年暑假的一天晚上，我和妈妈一起去稽山公园玩，因为有表演，所以那里灯火通明，我们正准备坐下来观赏，忽然，一个小朋友大声地叫道：“有蚱蜢！有蚱蜢！”我赶紧跑过去一看，果然在明亮的灯光下到处都有蚱蜢在飞呀，跳呀。于是我们与蚱蜢的“大战”就开始了。
我轻手轻脚地走到一只蚱蜢的后面，用食指和大姆指做成一个夹子的`样子，一下子就捉住了。我兴奋地大喊：“妈妈，看我捉到什么？蚱蜢哎。”我小心翼翼地把这只蚱蜢交给妈妈保管。这只蚱蜢不大不小，背上是咖啡色的，它有一对健壮的后肢，所以它能蹦得很远；它还长着翅膀，所以它会飞。
接着，我又去捉蚱蜢。不一会儿，另一个小朋友也用双手罩住了一只蚱蜢，她让蚱蜢慢慢地爬到了她的手心上，最后捧住了蚱蜢。这时，我又捉到了第二只，那只蚱蜢死命地乱踢乱撞。没多久，那只蚱蜢就象死了一样，不动了。我想一定是我把它捏死了。它这么小，这么脆弱，我的手力量那么大，它怎么能不被捏死呢？我伤心地把它给扔了。可是，那只蚱蜢一落地就马上跳了起来，原来，它是装死！于是，我气急败坏地跑过去，又把它捉住了。这时，我又听到另一个小朋友对我说：“看啊！电灯杆子上有一只又肥又壮的蚱蜢，我们一起去把它抓下来。”可惜，那只蚱蜢太强壮了，我们没能捉到它……
时间不早了，在妈妈的催促下，我带着我的“战利品”——两只蚱蜢高高兴兴地回家了。
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