写小学的作文

时间:2023-08-10 11:09:23 小学作文 我要投稿

(荐)写小学的作文

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的写小学的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(荐)写小学的作文

写小学的作文 篇1

  描写活动场面的小学作文

  “哈――又做游戏了!”老师的话刚说完,操场上顿时沸腾起来,欢笑声、鼓掌声响成一片。我们班又要做游戏了。

  “老鹰捉小鸡”的游戏活动在阵阵欢呼声中开始了。周老师做“老鹰”,十个小同学做“小鸡”,中队长陆倩做“老母鸡”。

  只见“老鹰”扇动着有力的翅膀,一会儿向左,一会儿向右,盘算着怎样才能把“小鸡”捉到手。突然,“老鹰”猛一转身,扑向“小鸡”,善良的`“母鸡”连忙张开双臂,用整个身体挡住“老鹰”的去路。“老鹰”扑向哪里,“母鸡”就挡到哪里,机警地保护着自己的“孩子”。

  “小鸡”一个拉一个,跟在“母鸡”背后,敏捷地左躲右闪,蹦来跳去,不让“老鹰”捉住。“老鹰”几次没捉到小鸡,急得像热锅上的蚂蚁团团转。“老鹰”假装休息,趁“母鸡”不防,一下子从“母鸡”的手臂下钻了过去,来了个“海底捞月”。“小鸡”一看“母鸡”没有挡住“老鹰”,慌了手脚,向四处逃散。一只“小鸡”跑慢了一步,被“老鹰”抓住了,成了“俘虏”。

  “老鹰”就这样一只一只,把十只“小鸡”全抓走了,并高兴得眼睛眯成了一条线。我们围着她,一个劲地对她拍手叫好。

写小学的作文 篇2

  今年的中秋不像往常那么幽明。窗外的晞光不知道躲到哪里。窗上蒙上了一层霜,一切都是灰蒙蒙的。雨淅淅沥沥的下着。拍打着繁密的树叶。发出有节奏的音符,击落清新而粉嫩的落英。空中夹杂着沁人心脾的青草香。又有一丝淡淡的花香。无声的飘散着。这场雨就这样兴奋的下着,像是表达对中秋节的爱意。

  走在灯火通明的街道上,那些路灯就那样寂寞的杵在那,偶尔碰上几个撑伞的行人,只有少许辛苦劳作的地铺主,还在一如既往的继续作业,一切都是那么和谐,那么寂静……

  走进屋。屋里飘散着爷爷的茶香。桌子上的五个小碟也早已装满了月饼。抬眼一看茶杯以沏上香茗。甜的月饼配上微苦的香茗。仔细品觉。这样的味道还真让人流连忘返呢!

  走到阳台伸手触碰了几滴带有丝丝凉意的雨。真不知这场雨要下到什么时候?我不禁想起那些两袖清风的文人才子,他们描写中秋的千古绝诗,我在这细细漫雨中迷失了方向,我醉了,不知你呢?有点儿发冷了。伸出双手轻轻抱出这场雨。啊,她变暖了。像是妈妈的拥抱。闭上双眼。我听见雨轻轻地跟我说。如果我有了形体你最想做什么?我抿笑回答。我只想亲手摸一摸你的头发。雨慢慢下大了。不知是否是她听见了我的'暖语,兴奋了。高兴了。

  我忽然听见有人叫我。哦,原来是小暖。她邀我去楼顶。那早已搭好了帐篷。我一步步的走向楼顶。心砰砰的直跳。不知在楼顶看此景。是什么样子。我忍不住的猜想。终于我到了。哦!那美丽的。虚无缥缈的雨。像是拥抱了这个寂寞的城市。头顶橙黄色暖灯,默默的在那里发光。似乎替代了我心里那些年皎洁的明月。此景此人让我深深的陷入这份情调。

  这雨还在下,做灯还在明,这人还在继续赏此独景……

写小学的作文 篇3

  昨天,妈妈带我们到巩义市游玩。

  我们先后去了康百万庄园和雪花洞风景区。我先来告诉大家雪花洞的神奇吧。

  (雪花洞位于巩义市新中镇境内的浮戏山雪花洞风景名胜区,东距郑州约58公里,西距洛阳76公里,区内有景点126处,浏览面积125平方公里。)

  我们来到山上,看见到处绿油油的,像大山穿上了绿棉袄一样。在上山的路上,(还有一段小插曲,)我们还看到路边有一个小瀑布,(妈妈特意让车停下来,让我下去感受一下:)水好象从天而降,凉丝丝的,我在水里穿来穿去,衣服都湿了,但感觉很凉快,好玩儿极了!

  我们到达景区停车场时已是中午了,(匆匆)吃了一点农家饭,就迫不急待地上山来到了雪花洞。

  雪花洞门前有一块石碑,上面写着“天下第一雪花洞”。

  讲解员说洞里的温度只有15度,所以门口有人在租毛巾被,姥姥怕我着凉,也租了两条。

  进了洞口,要先通过一段长57米的台阶,很陡,很湿,我扶着姥姥小心地往下走。然后,才进入真正的溶洞。

  第一个大厅是“迎宾厅”,大厅的主人“迎宾佛”坐在高高的石头上,好象在欢迎我们的到来呢!这里我印象最深的是“大肚弥勒佛和他的弟子们”,真的特别像;第二个大厅是“万神拜寿厅”,“各路神仙”围着一个似寿星老一样的钟乳石拜寿呢;其它还有“圣景台”,这里集中了各式各样的'钟乳石,最特别的就是白白的、一朵朵像雪花一样的,叫“雪花石”,“雪花洞”就是以此得名。还有“鳄鱼张嘴”、“恐龙背”、“雄狮登塔”、“蛇化石”等,我最感兴趣的就是一种叫“石葡萄”的钟乳石,圆圆的,一串一串地挂在岩壁上,非常漂亮,讲解员告诉我们:这里可是世界上唯一发现这种钟乳石的地方噢,它里面营养物质很多,可就是不能吃啊!

  雪花洞里真的温度很低,但我一点都没感觉冷,因为我一直在专心听讲解员的介绍、仔细地观察不同形状的钟乳石,想把它们全都记在脑子里。(为了保护这些不可再生资源,这里很多地方是不能拍照的)。

  这次雪花洞一游,让我又增长了不少知识,以前只在书上学习过喀斯特地貌是什么样子的、是怎样形成的,只在博物馆里见过钟乳石;这次,我第一次进入溶洞,亲眼看到了这么多的钟乳石,真是太高兴了!

写小学的作文 篇4

  关爱是一盏明灯,照亮人们前进的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火,温暖了人们的心……世界因关爱而美丽,因关爱而生机,更因关爱而精彩!

  天气越来越冷了,转眼间冬爷爷已悄悄来到人间。屋外寒风呼啸,人们都不愿意出门,一些干活的人们快速地行走在街上,脸冻得通红,两只龟裂的手互相摩擦着,风一吹,透过他们的衣襟,寒风刺骨,不禁打了个寒颤。

  一家医院里,一个身穿红格子衣裳的小女孩拿着饭盒,快速地走在医院的走廊上。走廊两旁的病房里,不停地传出病人的呻吟声。这个名叫朵朵的小女孩面色青黄,嘴唇泛白,还不时地皱起眉头。原来,这位小女孩的母亲得了一场大病,家里经济条件困难,没钱动手术,只能吃一些廉价的药,小女孩看着一家人都沉浸在痛苦和悲伤之中,不知道怎么办才好。而此时,她正在给母亲送盒饭……

  来到了母亲所在的病房,小女孩看到母亲没在病床上,心里恐慌起来,急忙问了邻床的阿姨,才知道母亲去检查了,悬着的心终于有了着落。小女孩坐在母亲的床上,等待着母亲。邻床阿姨的亲朋好友的说笑声不时地传进她的耳朵。小女孩闲着没事,便往窗外瞧。这时,她看见一个靠窗的老爷爷正一个人躺在床上,头往窗外转。他盖着单薄的被单,身子不停地抽动着。是太冷了?还是哭了?小女孩看到在他身旁的小桌子上没有任何的东西,也没有一个人来探望他……“怎么回事?”小女孩心里想,“他一定没有亲人来探望吧!”这时,小女孩又看了看手中的盒饭,“他应该还没吃早餐吧,要不……”想着,小女孩正要给老爷爷送过去,突然脑子里又闪过一个念头:“那母亲的早餐呢?如果我给了老爷爷,那母亲岂不是挨饿了?”小女孩思考片刻,“至少母亲挨饿,我还可以再给母亲做早餐,而老爷爷不行啊,他一个人……”小女孩拿着盒饭,起了身朝着老爷爷走去,她脸上露出喜悦而又紧张的笑容,“帮助别人,就是帮助自己!准没错!”小女孩心里想着。

  她蹑手蹑脚地走到老爷爷的床前,“爷爷!”小女孩笑着说道。老爷爷转过身来,满脸惊恐地看着小女孩。“爷爷,您不用慌张。我叫朵朵,我的.母亲和您是在同一个病房呢!您还没有吃早餐吧!来!我这里有些早餐,我喂您吃吧!”小女孩微笑着,看着老爷爷,明亮的眼睛闪闪发亮。听了小女孩的话,老爷爷心想:“多好的一个孩子啊!将来长大了一定会有成就的!可惜我说不出话,不能表达我内心的感激啊……”朵朵看到老爷爷支吾着,大概是说不出话,但还是能体会到老爷爷内心的兴奋和感激。小女孩打开盒饭,米饭的香气瞬间传遍了整个病房。她一口一口地喂给老爷爷,她的动作是那么的细致、灵巧,而老爷爷也全力配合她,细细地嚼着香甜的米饭,此时的小女孩心里高兴极了,心里洋溢着一种说不出的感觉,一种说不出的味道。而此时,谁也没有注意到,嬉笑的阿姨们停止了嬉笑,而病房的门槛上站着满脸幸福的小女孩的母亲。这种爱的旋律传遍到了病房的每一个角落……

  关爱就是如此的简单,它正是一碗热腾腾的米饭,暖在人们的心中:就是“你帮助我,我帮助你” ……世界上没有什么语言能比这关爱更体现人世间的真情的了……

写小学的作文 篇5

  冬天像一位不爱说话的老婆婆,随着一阵阵刺骨的寒风来了!

  秋姑娘没来得及带走的叶子,被冬婆婆收了起来。大地一下子就少了许多色彩。夏日里还美丽娇艳的荷花,此时也都剩下了一根根枯管,片片残叶,早已没了衔露含珠的风韵、光彩。

  大街上也变得寂寞起来。人们裹上了厚厚的棉袄。一个个缩头缩脚的,动作迟缓了许多。

  冬婆婆见了,赶快拿出冬天的宝物——冰花和雪花。一觉醒来,家家户户的窗户上都结出了雪白的冰花。它们是那么的.洁白、那么的透亮!有的像圣诞老人,有的像顽皮的小精灵,有的像一只可爱的海豚。形态各异,十分漂亮!

  雪花跟着也来了。一片片雪花洒满大地,仿佛给大地铺了一层厚厚的白地毯。小朋友可高兴了,一下子都出来了!他们有的滑雪,有的堆雪人,还有的打雪仗,追逐着,打闹着,多开心哪!

  冬天就是这样一个让人又爱有恨的季节!

  啊!我爱这美丽的冬天!

写小学的作文 篇6

  在很深很深的海底下,住着一只小海星。

  一天,小海星一家一家地招呼自己的小伙伴们,小海葵、小海胆、小海参……全都出来了。他们问小海星:“什么事啊?”

  “我请你们看大带鱼游行!”小海星得意地说,“我听奶奶说,每年这个时候,大带鱼们就从东海岸向深海游来。他们在海洋大街上成群结队,后面的咬住前面的'尾巴,一条接一条,浑身银光闪闪。啊,好看极了!”

  “真的吗?那你快带我们去看看。”小伙伴们着急地说。

  小海星和小伙伴们来到海洋大街,等了一天一夜,大伙儿连个大带鱼的影子都没见着。他们个个累得歪七倒八,没精打采的。小海葵嘟嚷着:“都是小海星,害得我们白等了这么久!”小海星心里也疑惑:难道奶奶骗我?或是大带鱼都不愿出来游行了吗?

  就在这时候,小海星看到前面稀稀拉拉地游来了二些又瘦又短的小带鱼。小海星高兴极了。飞快地游去大声喊:“喂,小带鱼,你们可来了!大带鱼的游行队伍呢?”

  一条没精打采的小带鱼游了过来,苦笑着说:“什么游行队伍?你弄错了吧!那是我们带鱼以前的事。现在,有些人在海里不分昼夜地捕鱼,把我们的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈全捉走了,又捉我们这些小不点儿。现在,我们正在逃命呢!”

  “哇——!”海星要哭了,他该怎么向小伙伴们解释呢?

【写小学的作文】相关文章:

【精选】写小学的作文07-27

写小学的作文【经典】07-27

写小学的作文【精选】07-21

写小学的作文(精选)07-30

写小学的作文(经典)07-30

写小学的作文04-05

写鹅的小学作文05-08

写家的小学作文05-03

写我的小学的作文05-03

写人的小学作文03-24