(经典)我的老师小学作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的我的老师小学作文5篇，欢迎大家分享。
我的老师小学作文 篇1
Kerry是我兴趣班的英文老师，三十来岁，剪着一头短发，眼睛很大，也很有神。身子胖胖的，听说是因为有心脏病吃药才这样的。Kerry很喜欢穿鲜艳的衣服。
Kerry虽然是我们的老师，但是没有一点老师的架子，常常和我们说说笑笑，所以我们都不怕她，都很喜欢她。虽然在学校上了一天的课还要去Kerry那儿读英语很辛苦，可我一点也不累，因为在那儿我总能得到快乐。
记得有一段时间，我差不多每次去上课都带上KFC——汉堡，薯条什么的'，整个教室都弥漫着KFC的香浓气味，同学们也都围着我转。Kerry实在看不下去了，笑眯眯地说：“Alice,你是不是想馋死同学们啊？还有，你的胃口可真大，真能吃啊！”
妈妈笑笑说：“她其实已经吃过晚饭了。”
“啊，真的，这样下去就成胖子了。”Kerry张大嘴巴，一脸惊奇。
“我才不要当胖子呢。”我假装生气地说。同学们都笑成一团。
“快点吃吧。”Kerry又笑了：“要不上课了就只得收起来了。”
上课了，Kerry依旧很幽默。记得有一次，我们学的是关于星座的一篇课文。Kerry先让我们介绍出生年月，她听了后开始一个个的猜我们的星座。有两个学生都是金牛座的，Kerry就不信，一本正经地说：“你们两个都是金牛座的，不太可能，金牛座的人一般很温柔、细心。可是你们两个这么活泼、粗心，一点也不像，大家说对不对？”这些话让我们每个人都捧腹大笑。还有一次，也是在课上，Kerry老师被蚊子叮的实在受不了了就抱怨道：“蚊子怎么就不叮你们呢，老是叮我，真讨厌！”我们不禁又开怀大笑……
眼馋了吧，眼馋的话就来我们这读吧！
我的老师小学作文 篇2
果真，上课的时候，老师看到了一个很调皮的同学又不好好听课，瞬间怒火中烧，他板着个脸，指着同学生气的对他说：“这位同学，你都学会了吗？如果你会了，就出去，别打扰我上课！”这声音震耳欲聋，我们这位开小差的同学，眼睛都被吓红了，好像随时都会哭出来。我们也十分的.害怕，再也没有人开小差，教室里鸦雀无声。老师见这课堂的气氛不对，于是，他想了条对策……下半节课开始了，老师让我们先自习，他则在黑板上写一道应用题，题目大概是这样的：若干天后，小明……正当老师快写完了题目的时候，突然，“啪！”的一声，老师从讲台上掉了下来，可是老师不但脸不红，心不跳，还指着黑板说：若干天后，我从讲台上掉了下来，我们一阵哄堂大笑，屋顶都要被我们的笑声掀翻了，多好玩的老师啊！这下，我们的学习更用心了。
听说，我的奥数班换老师了，我满心期待的等待着新老师的到来，过了一会，从门口进来了一个人，他长得十分高大，走路非常有力。大家好，我是你们的新老师，我姓闫。我们知道后都大吃一惊，听他那雄厚的声音，我们纷纷担心了起来：接下来的日子，可不好过喽！
希望我们的老师永远不生气，让我们有一个充满欢笑的课堂，也让我们的学习以充满快乐的方式更进一步！
我的老师小学作文 篇3
我有一位好老师，可敬又可亲，她中等身材，留卷发。喜欢穿黑色的衣服。脸上镶嵌着一双充满智慧、严肃的眼睛，一张能说会道的嘴，讲起课来滔滔不绝，这就是教我们语文和当我们班主任的李老师。
李老师讲的.课生动有趣，绘声绘色，还不时地讲小故事给我们听，使我们不觉得枯燥乏味。活动课，她指导我们做书签，布贴画、做泥塑水果、诗歌朗诵、小品表演、背诵古诗比赛使我们提高学习兴趣，培养动手能力，树立信心。
李老师对我们的要求可严格啦，如果你的作业写得马虎、潦草，她会严格地批评你，要求你重写，不看到你的字写得工整决不罢休。
李老师对每个学生的身体、功课都非常关心。有一次，奕纯同学生病住院，李老师和吴老师到医院探望她。奕纯同学病好回学校后，李老师给她补习拉下来的功课，使她期末考试取得优异的成绩。
像这样一位好老师，谁不喜欢呢？！
我的老师小学作文 篇4
五年级的时候，我们换了老师。随着我们惊讶的叫喊，一个矮矮胖胖的老师走上讲台对大家说：“从今天起，我将是你们新的语文老师。”
我们的语文老师大约三十多岁，长得和我们一般高，胖胖的身材，圆圆的脸，还有小姑娘一样的大眼睛，看起来很厉害却又很和蔼。她姓黄，是学校的副校长，我们总是亲昵地叫她黄校。
记得最清楚的是一次口语交际课。老师一进来就跟我们说：“有这么一件事，做操的时候，一个班的老师当着整个年级同学的面，大声训斥几个讲话的同学。我想听听你们对这件事有什么看法。”班里顿时炸开锅了，大家纷纷议论着自己的看法。“我觉得是老师不对。”钟宇洋发话了。“嗯嗯，支持！老师不对！”“老师对学生不能当众打骂，会伤学生的自尊心。”“学生不对，就带到办公室或者单独谈咯！何必骂得那么大声，很爽啊，伤身体的！”一开始，大家都站在反对老师的那一边，可过了一小会儿，就有几个男生跑到了批评学生的那一边。“人家做着操，他们一直在那里讲话，老师肯定火啦！”郑旭彧说道。“那她不会先忍一下啊！”他的发言立即遭到众多同学的.反对。“实在是忍无可忍了还怎样忍哦，他们那么目中无人是该骂的！”“如果这样的话，我恨死那个老师更不理她了！”“我们现在是有逆反心理的，这样做只能适得其反！”真想不到，平时不爱举手的我，今天竟然是发言最多的同学之一。郑旭彧他们始终寡不敌众，败阵下来。最后，黄校说：“大家都说出了自己的看法，很好！同学们呀，你们要老师不当众批评学生，要给学生留面子，可首先学生自己得给面子自己。你们已经是六年级的学生了，难道在大庭广众之下连一点控制能力都没有吗？你们已经长大了，要学会自律。同学们再好好想想吧。好了，下课！”
黄老师的教学方法就是新颖，一场辩论会不仅锻炼了我们的口语交际能力，还让我们明白了师生之间应该互相尊重，要学会控制自己的道理。是呀！一名真正的老师，最重要的是教会学生做人的道理，黄老师就经常这样。
黄老师上课的时候不会那么死板，大家都很认真地去听。更特别的是，她从来不会向家长告状，总是用温和的语气与同学谈心。在我们犯错误的时候，她甚至情愿荒废一节课的时间给我们讲道理。有一次我们抵挡不住阳光的辐射不认真做操，她竟然罚我们在全校同学走光之后重新做。回到教室后她语重心长地说：“每个人都应该遵守纪律，那才能成为一个集体。一个人，对待每一件事都要认真，负责，要经得起磨练！”她教训我们的时候一点也不凶，有时甚至风趣幽默，但大家都明白自己错在何处，并很愿意改正。听她训话我倒是很愿意，因为她讲的很有道理，能从写字不好讲到莎士比亚。最稀奇的是特有文采，像写书似的，听上几次写起作文来都有题材呢！我觉得“黄校”这个亲昵的绰号，她当之无愧。
黄老师是我最欣赏的老师，她和普通的老师不一样，我总觉得她身上有种独特的魅力吸引着我。她永远是我最爱的老师——黄校！
我的老师小学作文 篇5
每个人都有老师。俗语说：“活到老学到老。”所以人的一生会遇到很多很多的老师，有些，如人群中的擦身而过，瞬间就各自东西，心中再无痕迹，有些，却如甘霖，点滴在心。
我读小学时，是个上学惹事生非，放学追鸡打狗的角色，一至三年级，是个很温柔的女老师教我，当时她对我还有另外二个小淘气实在没办法，常常被气哭，我们三个是一个院子的，我叫陈小宝，另外二个，一个叫王大宝，一个叫李来宝，她给我们编了一首打油诗，我还记得前面二句：三宝读书不认真，作业考试都零分...... 这当然是夸张，零分是经常有，但偶尔也能考十几二十分的，我们三宝上课小动作不断，下课大动作难免，人见人怕，这种状况一直延续到四年级。
四年级的时候，学校给我们换了个姓杨的男老师，杨老师一看就是个厉害角色，四十多岁的年纪，一头自然卷曲的头发，乱蓬蓬的，清瘦的脸庞，难有四两肉，脸上很少见笑容，尤其是那双眼睛，大大的，像牛眼，配上浓浓的八字眉，让人不寒而栗，骂人的时候就更吓人，瞪得圆圆的 ，好像能把人生吃进去，眼珠子 都快爆出来，而且 唾沫星子四溅，他还有个毛病，一骂人就结巴，平时说话上课却没一点事。常挂在嘴上的脏话是：你...穿穿...穿你娘..娘的衣，吃..吃吃..你爹的饭...饭饭，吃得屙...屙...血泻痢。杨老师不但长相让人生畏，穿着也让人不喜欢，一件黑色灯芯绒上衣，肩膀处还打着补丁，黑色的裤子，皱巴巴的，这一身衣服他经常穿着，好像很少洗换。每天上课铃一响，他就会准时出现在教室，迈着八字步，左手腋下夹着备课本，右手夸张地摆动着，走到讲台边，他放下备课本，身体微微前倾，双手撑在讲台的课桌边缘上，先环视一下教室，然后清清嗓子，不急不缓地说：“今天的课很简单，你们给我二十分钟，也就是说你们专心听二十分钟就行......”
杨老师刚到学校不久，就得了个“杨蛮子”的绰号，那时农村的学校条件差，桌椅破旧不堪，而且数量有限，新学期开学第一天，一年级那个女老师因为班上桌椅不够，就带着几个小不点到我们教室悄悄搬了二套桌椅过去，刚好被我们班上一个早到的同学发现了，杨老师知道后，当时他那牛眼瞪得溜圆，吼一声：“来..来...几个力...力气大的跟我走...走！”说完就带头直奔一年级教室，我们一大帮人当下跟在杨老师后面浩浩荡荡杀奔一年级而去，一场混战，人仰马翻，结果不论那女老师如何软磨硬泡、声色俱厉，也不管校长知道后也来说好话，答应以后给我们做两套新的，杨老师硬是滴水不漏，梗着脖子，横竖一句话：“不...不行，你...你没通知...知我...我就搬我的桌椅就...就是不应该，这...这是偷窃行为，这是...是欺负人，我...我不要新的，我就...就要这两套旧...旧的。”硬是和我们一起抬了自己的桌椅扬长而去，经此一事，杨老师“杨蛮子”的绰号就在学校传开了。
不过后来没过几天，杨老师就让后面一排的学生三个人共一个座位，空出两套座位送给了一年级的同学，这种前倨后恭的行为实在让人看不懂，觉得他不但蛮而且怪。
说实话，杨老师一来，我们几个调皮捣蛋的先就有了三分胆怯，心里发虚，果然没过几天，我就被杨老师骂了个狗血淋头，那天晨读时，杨老师说早晨外面空气好，让我们到教室外的树底下去读书。时值三月，柳芽儿嫩黄嫩黄的，树枝上小鸟在叽叽喳喳，跳来跳去，地上的小草也刚冒头，田野里有三三二二的农人在耕作，我哪有心思读书啊，手里捧着书，眼睛却一会盯着天上的飞鸟，一会看着地上蠕动的小蚂蚁，这时，大个子刘伟忽然指着小路上远远地走来的一人说：“快看，那人我认识，在镇上开理发店，她父亲叫石砣子，你们谁敢叫石砣子？”小时候真是无聊得很，路上一个行人也能引起我们的好奇，我是个不怕惹事的主，当下冲着远处喊了一声：“石砣子！”那声音不算大，况且那女的也已经走过去好远了，可没想她居然听见了，听见了也就罢了，她只稍稍停了一下，就转身往学校走来，到学校她就找老师告状，添油加醋说有人骂了她的父亲，杨老师简单地问了一下情况，铁青着脸，把我们都叫进了教室，坐好后，他让先刘伟站起来，瞪着他那双牛眼，用手指着刘伟骂道：“你穿...穿你娘...娘的衣，吃...吃你爹的饭...饭，吃...吃吃...吃得屙...血泻泻...痢......”骂完刘伟后，他又让我站起来，接着骂我：“你...你你...脑子里装...装的都是...是大...粪，你...你吃....吃你...娘...娘的饭.....”这一顿骂，他足足骂了半小时，骂得我泪眼婆娑，骂得他自己面红耳赤，脖子上青筋暴涨，嘴里唾沫飞溅。
杨蛮子骂人的厉害我算是领教过了。
杨老师蛮归蛮，在一些小事上他会勃然大怒，甚至不顾形象，可在有些事上他却能和风细雨，声色不露。
自从被杨老师骂了，我就怀恨在心，总想找机会报复，这天放学后，轮到我们三宝打扫卫生，打扫完教室，我忽然有了灵感，我让王大宝打来大半桶水，把教室门开了半条缝，然后搬来一个课桌，和李来宝一起站在课桌上把这大半桶水放到了门顶上，忙完后，我们就从后门出去，把后门锁上，然后就躲到窗户后守着，没过多久，杨老师就迈着八字步晃晃悠悠地来了，他见门虚掩着，想也不想，用手一推，抬脚就往教室里走，脚还没落地，头上那大半桶水兜头浇了下来，淋了个落汤鸡，他猝不及防，吓了一跳，忙往讲台上躲，慌乱中又绊到了刚刚掉下的空桶子，“啪”的一声又摔了个狗啃泥。
我们三宝在窗户后看到了所有经过，跑出去很远后，乐得在地上打滚，笑得肚子痛。
第二天上学，我们都等着挨骂，杨老师额头上贴着膏药来上课，可他居然像什么事也没发生过似的，放学时说：“昨天陈小宝三人卫生搞得不错，今天下午继续搞卫生，其他同学放学。”
闯了祸没有挨骂，还受表扬，这杨蛮子可真是个怪人，搞完卫生后，我们三个一合计，又想到了一个主意，这次我们找了一根比较粗的木棒，把它放在窗台上，倚着窗框，再用一根细线连着木棒，做了一个装置，细线的一头拴在课桌腿上，然后故意在后面的课桌上竖着放了一条凳子，完成后，我们又躲在窗户后面准备看热闹，果然，没过多久，杨老师又来教室查看了，这次他显得很小心，见教室门虚掩着，他没有急着推门，而是先用脚一脚把门踢开，人快速闪到一旁，等了好一阵子，见没动静，才慢慢地进了教室，进了教室，他观察了一下，见没什么异常，只有后面有一条凳子在课桌上竖着，随时都有倒下的可能，他忙走向那张课桌，准备把凳子拿下来，经过窗户旁时，脚绊着了细线，倚在窗台上的粗木棒一下子倒了下来，着着实实打在杨老师的后脑勺上，他不知道发生了什么事，双手捂着后脑就往前面窜。
第二天上学只见杨老师后脑勺上又多了一张膏药，这次他仍然没有骂我们，只放学时说：“陈小宝三人不但卫生搞得好，而且人还很聪明，今下午开始，连续搞一个月的卫生。”啊，这下我们傻眼了。
原以为真的是自己聪明，杨蛮子吃了哑巴亏做不了声，没想到他早就算计好了， 杨蛮子这一招是又蛮又怪，可对 我们很管用。我们这几个人以前只知道惹事生非，从没想过要读书，守规矩，每次犯了事，都会被骂一顿，可一觉醒来就什么都忘了，第二天照样捣调皮蛋。这次碰到了杨蛮子，他不露声色，没完没了的罚我们扫地，是想要让我们自己觉得受不了了为止，而且我们心里没底，不知道他还有什么狠招来对付我们，所以我们怕了。
我们虽然怕了，可只是表面，心里还是不服气，直到那一天我们在家里又犯了一件大事，才彻底改变了对杨老师的看法，变得口服心服。
杨老师的家就住在离我家不远的村子，他有时下午放学后会回家，回家的时候都得从我们村头经过，村头的小路旁是一条小水沟，水沟边长着一棵两个人都不能合抱的百年老古树，树身下半截长满青苔，上半截枝繁叶茂。我和李来宝他们三人在树下的小路上挖了一个陷阱，里面放了些荆刺，李来宝还往里拉了一堆大便，我们用一块拴着绳子的木板盖在陷阱上，木板是活动的，可以从水沟的一侧拉出来，木板上又铺上树枝和草，再在树枝和草上盖上泥土，让人看不出痕迹，平时有木板盖着，人踩上去也没事，这一招是我们从电影《地雷战》上学的。
这天下午放学回家后，我们三宝就躲在古树后守着，远远地看见杨老师披着衣服，大摇大摆地走了过来，眼看着就要到陷阱了，我忙拉紧绳子，把木板拉了出来，正在这时，我爷爷挑着一担肥料快步从杨老师身后走来，看到前面的杨老师就招呼了一声，杨老师忙停下等爷爷，两人客气了几句，杨老师让我爷爷先走，爷爷挑着肥料，刚走几步，踩到了陷阱上，他一声惨叫，连人带肥料都摔到了地上。
这一次我们真的闯了大祸，我爷爷的脚被摔断了，头和手也摔伤了。没费多大功夫，大人们就查到了罪魁祸首，而且把我们都逮住了，这些行动杨老师都参与了，李来宝被他爸爸扒光了衣服，用绳子捆着，王大宝更惨，不但扒光了，还被吊到了树上，我也被关到了黑屋子里，只等大人们拿着荆条竹枝什么的来开打了，看来这一顿暴打是在所难免了，其实，我们平时犯了错，大人们从来就没轻饶过，每次都被扒光衣服打，打得身上伤痕累累，就在我们吓得瑟瑟发抖等着挨打的时候，意想不到的事发生了，杨老师好说歹说，拍胸脯保证，让大人们先别打，把我们交给他处理。
这样，我们总算逃过了一劫，没想到杨蛮子还有一颗菩萨心肠。
第二天放学后，杨老师把我们留了下来，他没有疾言厉色地责骂我们，只是严肃地问我们：“你们说说看，昨天陈小宝的爷爷摔成那样子，痛不痛？”我们嗫嚅着：“痛。”“那你们这样做对不对？”“不对。”我们又小声地回答，“很好，能知错就很好，不过你们可别只嘴上知道，得心里知道，我再问你们，你们这次是针对老师的吧，你们用水浇老师，用机关算计老师，老师痛不？这样做对不？”“不对，老师，我们以后再也不敢了。”我们这次是真有点悔意了。“好，知错能改，就是个好孩子，其实老师也知道，你们都很聪明，也能听话，只是有一点坏习惯，是小事，可是，坏习惯发展成坏性格就是大事了，每个人都有缺点，老师小时候也打过架偷过桃子呢，重要的是要明是非，要善恶分明，要有一颗容人之心，要有一颗善良的心，你们犯了错，就要受到惩罚，这样吧，我要再加罚你们搞一个月的卫生，你们服不服？”“服！”我们忙不迭地回答。“从今天开始，以后不论在家里还是学校，你们要改变那些坏习惯，老师看你们的行动，如果以后再犯，谁也帮不了你们了。”
当时我觉得 杨老师真的像一位慈父，虽然我们并不能完全消化他说的每一句话。
经过这几次事件，我们对杨老师多了一份敬畏，我们很感激杨老师，认为杨老师是好人，以后一定听他的话，只不过当时还小，不知道那就是感动和悔悟，后来我们还真的变了，变得不像以前那样调皮捣蛋，也没犯过事了。
杨蛮子是我们这里小有名气的老牌大学生，以前是教高中的，不知什么原因下放到了老家教小学，可能与他的蛮和怪脾气有关，那时小学里一个班级只一个老师，兼教语文和数学，杨蛮子还真的怪，比喻教珠算时，别的老师总是让学生死记珠算口诀，二一添作五，三一三十一，他不强迫我们背口诀，而是让我们看着口诀不断地用算盘练习，这一着妙，手练熟了口诀自然记着了，这叫以练代记，记得我们班后来出了一个珠算高手，能两只手同时打算盘，而且不会出错，这靠背口诀是办不到的，我几十年没用过算盘了，可现在有时偶尔试试，手指头却还会动，不会拨错珠子，不会算错，我自己心里明白，这和口诀的关系也不是太大。这和现在用五笔打字一样，练得多了手指自然能找到相应的键，而口诀不一定还能完整无缺的记得。而教数学时，他却恰恰相反，他的蛮劲又上来了，要求我们死记公式和口诀，记不住就留校，有时留到晚上，他就一个一个送我们回家。上语文课，他只重视二点，一是字一定得写好写规范，二是多读多思考，读的时候要读出声。学习之余他要我们多看课外书，这一点在当时可是冒天下之大不韪的事，学校把课外书当做洪水猛兽，可杨老师却不以为然，他不但鼓励学生在学习之余多看课外书，而且自己还把书说给我们听，每个星期六最后一节课，他就给我们说故事，说武松打虎，说李逵救母，说薛仁贵征西，他说得绘声绘色，我们听得津津有味，总是盼着星期六，听书听上了瘾，就自己找书看，虽然还看不太懂，但那时我们班形成了一种浓浓的读书氛围，我们的.野性和玩心也收敛了不少。
有一次自习课，杨老师要我们读雷锋日记，下午要背完三则才能回家，我强记能力不错，不到半小时就背了，而且一口气背了六则，背完后就偷偷地看起了课外书，结果被杨蛮子发现了，开始他没有骂我，只是问我背完了书没有，我说背完了，背了六则，他不信，就去问组长，组长也说的确背完了，他还是不信，就亲自让我背，等我把六则雷锋日记都背完了，他显得很激动，一声不响走上讲台，敲了敲桌子，让大家安静下来，接着指着我，在黑板上写了“聪明”两个字，在字外接连画了三个圈。
当时我受宠若惊，这是我读书以来第一 次被表扬。奇怪的是，以后我渐渐对学习有了点兴趣，有点上进心了，表扬的威力真是大啊。由于学习认真了些，加上改掉了很多坏毛病，一个学期后，我学习成绩也提高了，那次考试，我一不小心，竟然两门功课都考了六十分以上，这次，杨老师又表扬了我，还发了一本小本子奖励我。记得第二天班上搞劳动，到河边挑河沙填操场，我同桌那女的说：“你昨天受到了奖励，现在是好同学了，得抢着干重一点的活。”我脑子一热，挑着和我差不多高的畚箕，里面装着和我差不多重的河沙，拼命一步步往学校移，干完后腰痛得直不起，腿痛得迈不动也一声不吭，没想到我一下子进步到“不等扬鞭自奋蹄”了。
我和杨老师的关系也渐入佳境。那时小学生还没有作文练习，可杨老师却要我们坚持每天都写几句话，把见到的和想到的都记下来，不要刻意给自己要求，能记清楚能把句子写通顺就行，于是，我们每天都写，写好了就拿给杨老师看，每次杨老师都会认真地看，每次都会给予表扬，记得有一次，我在日记中用上了一句诗“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，杨老师看到后竟高兴得手舞足蹈，大加赞赏：“好，太好了，没人教你，你能把在课外书中看到的东西恰当地运用到自己的文章里，说明你很用心，也很有天赋，太好了，这是一个好的开始，陈小宝，你给我记住了，以后不管做什么，你都要有耐心，要持之以恒，看准了的事不管多么困难都要坚持下去，以后写文章，你要像做人一样，要真，要有感情......”那次杨老师滔滔不绝讲了很多，从古讲到今，从国内讲到国外，从杜甫讲到朱自清，从曹雪芹讲到莎士比亚，他知识渊博，通古晓今，侃侃道来，如数家珍，他在高中是教语文的，又经过了大学的磨砺，文学修养自然非同小可，只是当时我似懂非懂，只知道一个劲地点头，他也不管我能不能听明白，只顾一个劲地往下讲。
杨老师就是个这样的人，是个怪人，别人对他褒贬不一，他有时很让人讨厌，有时却很让人敬佩。他是个凡人，战胜不了自己，也斗不过命运。
人的命运，往往一步之差，就会有完全迥然不同的结局，福兮，祸兮，请品塞翁失马。
杨老师只教了我两年书，可他却把我这个三宝之一的差生变成了“好学生”，是他让我慢慢改变了那些不良习惯，也是他在我幼小的心灵里播下了希望的种子，他有些言行，对我以后的人生也很有影响，让我终身受益。
读完小学后，我就再也没有见过老师， 几十年沧海桑田，已不知老师身在何处，可他的音容笑貌依然鲜明如昔，老师的谆谆教诲也言犹在耳：“做人要明是非，要善恶分明，要有一颗容人之心，要有一颗善良的心，作文也要像做人一样，要真，要有感情......”
【我的老师小学作文】相关文章：
我的老师小学作文02-17
小学作文：我的老师11-30
我的老师小学作文07-03
我的老师小学作文[精选]08-06
[精选]我的老师小学作文07-27
我的老师小学作文[经典]07-22
我的老师小学作文07-06
我的老师小学作文【精选】07-06
我的老师小学作文【推荐】05-12