写小学的作文

写小学的作文8篇（精品）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的写小学的作文8篇，希望对大家有所帮助。

写小学的作文 篇1

　　学习自由泳

　　去年暑假，我学会了蛙泳，但看见爸爸游得飞快，今年我决定一定要学会自由泳，和爸爸一争高下。

　　第一堂课，老师和我一起做了热身运动，伸伸腰，挺挺胸，踢踢脚，就“嘭”，的一声，跳进了游泳池，我快活地在水里游来游去，我就像第一次游一样开心!

　　老师一步一步的教，同学们认真地听。老师说;“第一步：打退。把两只脚合成倒八字形，然后，用脚上下拍打，打出水花，但不能打在空中，要用力打在水里。”我一直练习着脚都打痛了，可我坚持到底，一直努力，世上无难事，只怕有心人。我终于练好了。

　　接下来是手的动作：划手是按顺时针的`方向转，手在前面时，贴着耳朵，手划时擦过大腿，手划回来，大拇指先入水。最难的是换气的，换气时，头向一边侧，手要用力划，呀!呛到水了，但是失败是成功之母，我不放弃。我心里打着拍子，节奏控制好了，就顺畅了，俗话说：熟能生巧吗!

　　经过几天努力，我就像一条小鱼一样自由自在地游来游去。我学会了自由泳!

写小学的作文 篇2

　　春雨来了，悄然无声地来了。你看，它多细，即像牛毛，又似花针，还像发丝。漫步在春雨中，你几乎感受不到雨落在你身上。回到家时，你才发现全身都布满了细小的雨珠。远处看，仿佛头发上有许多珍珠。俗话说的好：春雨如孩儿面说变就变，这不雨姑娘发脾气了。春雷姑娘带着闪电妹妹来到人间发威，“轰隆隆，轰隆隆”“哗啦啦，哗啦啦。”豆大的雨点砸在玻璃窗上，“叭叭”作响。不一会儿，道路上的积水汇成了一条条欢快的小溪。

　　春草

　　有一句诗：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。从远处看去，只看见淡雅，似有却无的`绿。仿佛只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画。走近观察，小草是那么的嫩，似乎用手轻轻一掐，就能掐出水来。我不敢相信这么柔小的身躯能含着这么多的水分。小草上的露珠就像一个调皮的孩子，露珠从小草滑了下来，好像在玩滑滑梯。

　　春花

　　春花的PAITY开始了。春使者对各种花朵发出了邀请函，花朵们也急着去赴宴。

　　你瞧，兰花穿着五彩斑斓的外衣来了。外衣的颜色可真多，有淡紫色却似蓝，有黄色却似金，有蓝色却似绿。山茶花也不甘示弱，开得如孩儿面的灿烂。火红的玫瑰开得多娇娆。一阵淡淡的香味扑鼻而来，原来是高雅的百合花发出的阵阵清香。金灿灿的油菜花迈着猫步走了过来。还有许许多多的花朵穿着漂亮衣裳展示自己光彩之处。山野上，池塘中，田野里，甚至石缝上都有。

　　春天是一位诡秘的魔术师，她将冬天的寒冷变走了。春天是一位高超的画家，将春天画得美丽无限。

写小学的作文 篇3

　　我哥是个喜爱昆虫的阳光男孩，遇到昆虫高手就虚心求教，从他们那儿汲取经验。

　　他经常会将一些稀有的'昆虫拿回家做标本。记得有一次，他在丛中等待昆虫，他静静地停留在丛中，发现了蝴蝶，周围环境十分安静。他翻开泥土，发现了蜈蚣、蚯蚓、蝈蝈……他之后捉到了一只全身绿色，长满毛，两个小触角不听地摆动。他回家问我，我告诉他是“金龟子”。还有一次，他发现一只全身乌黑，两只大钳子，他心想可能是“蚯形虫”，唉，他正缺少一只做标本呢。他心里痒痒的，恨不得马上下课。铃声响了，他快步走向小花坛，开始寻找……经过他的努力，终于找到了“蚯形虫”，可他成了大花脸!

　　他喜爱昆虫，愿意与它们做朋友。可妈妈认为这样是浪费大好光阴!但对他来说，昆虫给他带来了许多快乐!

写小学的作文 篇4

　　我家养过一只波斯猫，它的名字叫“小喵”。后来，我们担心它在我家不能快活地生活，又把它送回了它原来的主人的身边。虽然它在我家只生活了一星期，但是我们全家都把“小喵”当作好朋友。

　　我现在还记得它来我们家时的情景：因为它刚出生一个月，再加上是晚上，所以送它来的阿姨用棉垫包着它。“喵喵”的叫声那么柔弱，让人心疼。“小喵”长得很好看。可能是刚到一个新环境，它在阿姨的怀里不停地叫着。

　　阿姨还告诉我和妈妈：养猫跟养小孩子一样。只要你从一开始给它养成良好的习惯，它是很干净的。第一天晚上，它一直不停叫，可能是想它妈妈了。我真不忍心让它这样叫下去，心里想把它还给阿姨。妈妈安慰我说：熟了就好了。听着它娇嫩的叫声我进入了梦乡。第二天早早起床看它，发现它在自己的“卧室”小便。我把它抱出来，好像在说：“对不起，小主人，我记错了。”我又说：“能知错就好”，又把它抱到它的“卫生间”叮嘱了一番，它似懂非懂地叫了两声。但从那以后，它再不去它的“卧室”小便了。真是讲卫生。

　　“小喵”的`耳朵非常灵敏，它老远就能分辨出是谁的脚步声。

　　这就是我家的小“小喵”。我非常喜欢它。

写小学的作文 篇5

　　今天，许老师给我们带来了几块美丽的贝壳。它们色彩斑斓，大小各异。大的犹如拳头，小的只有橡皮那么大。一块块贝壳静静地躺在小竹篮里，像一个个酣睡的婴儿。

　　老师随手拿起一个海螺。这是一只非常美丽的海螺。它挺着将军肚，背上背着一圈圈像盘山公路似的花纹。我把海螺贴在耳边，耳边响起了“呜——呜——”的声音。难道这是它在呼唤大海吗？也许它非常想回到阔别已久的故乡！

　　我轻轻地抚摸着这只海螺，深情地注视着它。奶白色的壳上，有着黑色的条纹，光滑细腻的壳上，还有着隆起的'沟痕。这之间，一定有过长虹的投映吧！再要不，也一定经受过浪花的轻拂吧！不然，它那长虹似的明丽花纹，那重叠的波浪形外壳，又是哪儿来的呢？

　　我忽然觉得自己好像也是一只贝，与它一起漫步在海底，伸展着鳍足，骄傲地展示着自己的花纹。身边还漫步着许许多多的贝。我们有时被浪花高高抛起，有时又静静地沉入海底……

　　多么美丽的贝呵！我爱贝壳，更爱这奇妙的大自然！

写小学的作文 篇6

　　在这万里晴空的Sunday，来做一项实验该是一件多么快乐的事呀。将一个熟鸡蛋从四楼仍下去不摔破，安然无恙地躺在地上，这将是我今天要做的实验。

　　经过我的顶呱呱一想，咦？有了。既然飞机是用喷气飞上天空，用轮子摩擦地面，不会影响到飞机里面的内部；而热气球是用火气里的二氧化碳来补充大气球，使它飞上天空。

　　诗我也可以将一个内有二氧化碳的'气球捆住鸡蛋，在气球顶部扎上一个孔，那样二氧化碳将一点一点漏完，气球就会慢慢地下降。

　　说干就干，我立马跑下楼去买来了气球，又叫妈妈把鸡蛋煮熟。七手八脚地捆了起来，捆完毕后，又跑出门，把鸡蛋热气球在上面扎一个洞后马上放手，热气球便慢慢地下降。

　　在一楼帮忙的哥哥见鸡蛋热气球着陆了，忙去看有没有破。我大声说：“破了吗？”哥哥大声兴奋的说：“没有破，安然无恙。”我高兴地跳了起来，差点跳出楼去。

写小学的作文 篇7

　　一阵阵悦耳的响声在我的耳边回荡着，突然，我被一个声音吸引住了：“第七届中小学生艺术节文艺汇演现在开始!”

　　主持人穿着华丽的服装与闪亮的光呈现在了我们眼前，台下响起了一阵阵欢呼声，精彩的节目一个接着一个，看得人眼花缭乱，心情澎湃，我们坐卧不安，就像软禁在牢笼中的困兽一般，我们真想迫不及待地冲上舞台。

　　我们可不是来看热闹的，我们也有自己的使命——我们也要上台表演。终于轮到我们上台表演了，我们个个精神抖擞、自信满满、迅速地登上了舞台，好像都要使出自己的`“洪荒之力”似的。台下的观众不时地响起阵阵掌声，我们每个人脸上都洋溢着开心的笑容，他们的掌声给了我们无限的动力。我们精彩地完成了我们的使命。

　　九月是个收获的季节，九月的艺术节让我收获了向前奋斗的勇气!这真是一个难忘的艺术节!

写小学的作文 篇8

　　叮铃铃，叮铃铃”。放假典礼的音乐响了，我们排着整齐的队伍，踏着脚步声一致的步伐。来到了操场上。

　　首先，由大队部的黄老师宣布放假典礼开始。再有秦校长讲了几个注意的`要点，还有不能私自去游泳去水井边去小溪边和长江边，除非要爸爸妈妈守护着，不然会有生命危险的。

　　放假典礼结素束后，我们就散了队，各走各的路了。到了教室，老师说了一下作业，就让我们写各种各样的暑假作业。

　　“叮铃铃，叮铃铃。”下课铃声响了，我们就像刚出笼的小鸟一样“飞”出教室，看看自己的爸爸妈妈来了来了没有。

　　可我等了很久，还是没有等到我自己的妈妈来，我决定看一会儿书，我拿出一本书，津津有味地看了起来，看了一会儿，才发觉到人差不多都走光了。妈妈这才来，我有点责怪妈妈。后来才知道妈妈去寝室整理东西了。

　　车开动了，再见了学校!再见了全校的师生们!下一个学期再见!