书包小学作文

[荐]实用的书包小学作文5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的书包小学作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

书包小学作文 篇1

　　“往上挺一挺！”最近，这句话简直成了亲朋好友跟我见面打招呼时的惯用金句。我真的驼背吗？

　　我站到镜前反复对照，哦，M gd，镜子里本应出现一个充满活力的亭亭少女，可我却看到一个戴着近视镜，不足一米六的身高，肩背一点都不挺拔的人“站”在我面前。

　　我看了看来我家做客的表姐，天呀，她除了比我高那么一点点之外，她的背竟然也是驼的！我开始观察，又发现了不少驼背小孩。是什么原因造成这么多小孩驼背呢？我终于发现，导致我们驼背的罪魁祸首竟然是每天与我们朝夕相处的书包！

　　拿我自己来说，从小学一年级开始，我书包里装的东西是这样的：语文、数学、英语、思品、科学、美术、音乐和信息技术八种课本、语数英三本教辅书《全易通》、三本 16开大的“同步训练”练习册、一本《口算题卡》，大大小小15本书。只带书哪行呢，每门课还需要准备一个练习本，语数英除了练习本，还有一本作业本。这样一列清单，把我自己都吓了一跳，15本大小、薄厚不一的书，11个本子，再加上我那装满各种笔的文具盒，有时还要带一本字典，天不好时再加一把伞，每天还必带一瓶装满水的水瓶。那些薄后不一的书本以每个按平均150克计算，再加上其他物品，我书包的质量绝对不低于5000克。而我每天在从家到学校的这个直线距离上背着沉重的书包往返一次，累计时间大于40分钟！

　　望着我的书包，尼龙帆布面料加单薄的双肩背带，它真是太普通了！突然，我要研制出一款智能书包的`想法在我脑海中升腾出来，希望这种智能书包能为已经驼背的广大中小学生带来福音。

　　这款智能书包从外观上看并没两样，仔细看，它却充满了玄机。我初步设计的智能书包它暂时只能满足两种需求，一是驼背矫正功能，二是安全导航代步功能。书包的肩带设计的非常宽厚，我像往堂一样把书包背上肩膀，只需轻轻一按肩带下方的A键，书面背面便弹出一排排自带按摩功能的小突起，双肩带将我的肩背卡得严丝合缝，此时会感觉背部出现一种压迫感，那是书包已经根据我已经轻微变形的骨骼进行重塑了，我已经不由自主的肩背挺直，抬头挺胸了。我看一下表，早上七点，我正式出发，有了智能书包，再也不用爸爸送我上学。我按下肩带旁边的B键，书包底部便可自动弹出一个充气座垫，它的大小正好满足我的臀部，现在，我就像靠在一个婴儿安全座椅里面，十分舒适。而且安全座椅自带升降装置，你瞧，我的双腿现在离地了，座椅下面弹出一双取带我自己走路的双腿，那就是智能书包自带的一套“骨骼系统，”它像我们人腿一样，能随意弯曲和奔跑。坐公交车，再也不担心买站票了，我们自带安全座椅嘛。

　　离家近的同学，完全不用家长接送，只要买一款这种智能书包，我还会送一个自动导航器，智能书包，会准确无误的把我们送到学校去。每个清晨，我们迎着朝阳，坐在我们的智能书包上，快乐地去上学。到了教室，我们只需按一下C键，座垫和双腿自然收回，还原成一款普通模样的书包。我坐在自己的座位上，掏出书本，开始美好的校园里的一天。

　　如果真有一款这样的智能书包，那该是多么另人惬意的事情，我对这样的智能书包早日上市充满了期待。

书包小学作文 篇2

　　我想发明一种特别的书包，它可以可以给我们的生活带来极大的方便。下面，我就来给大家介绍它的样子和与众不同之处。

　　他的样子和我们现在的书包没有明显的不同，在书包背面的上端有一个红色的按钮，它的作用是使书包变小，这样就可以把它放到口袋里，我们以后再也不用背着沉甸甸的书包来到学校了。等到教室，再按一下红色按钮，书包就恢复了原来的形状了！而且这种书包很便宜，一个只要一百元就可以了。

　　在未来书包的上端，还有一个绿色的按钮，它可以使书包变得很大。有时候，比如一台较大的机器坏了，我们可以把它装在书包里，再按红色的按钮，就可以拿到修理部门修理了。而且这种书包种类很多，样式也很新颖。

　　外出旅游时，我们拿着又大又重的旅游包，有许多不便之处，我们可以把需要带的.东西装在这个书包里，让旅游变得轻松方便，更多的是有趣。

　　这个未来的书包还有一个特点——那就是是非分明。如果小偷在街上偷了东西，准备放入书包时，它不但会变小，而且还会发出滴滴的声音向人们发出警报。

　　这个书包还有一个功能，那就是讲课。有的同学在上完课后，总会忘记老师讲的一些内容，这是你就可以求助于你的书包了。上学只要带上它，就会自动记录下来上课所讲的内容。当你回家时只要按一下标着“x”的按钮，它就会自动播放出一个智能的讲师为你讲解你不懂得问题。

　　我发明的这个书包还有最后一个功能，在它的最上端有一个好似台灯的伞，它可不是普通的伞，它是一把万能的遮风挡雨的伞。如果下雨了，有些小朋友没带伞，只要按一下标着“s”的按钮，这个伞就会变大，供书包的主人使用！

　　怎么样，我发明的这种未来的书包还可以吧！你动心了吗？

书包小学作文 篇3

　　书包我把好奇的心装进了书包我把老师的期盼装进了书包我把对知识的渴望装进了书包我把美好的未来装进了书包我把远大的理想装进了书包我把无限的努力装进了书包我把快乐和信心装进了书包我把人生的.目标装进了书包书包里装着我一个充满期望的快乐童年

书包小学作文 篇4

　　我有一个崭新的书包，是在三年级的时候，妈妈在运城买的。它美观、别致，我非常喜欢它。

　　书包中间画着奥特曼，它身穿铠甲，多么勇敢，多么帅气；还有两只圆溜溜的.黄眼睛闪露出机灵的光彩。

　　有一次我上早读课的时候，我正在和同桌说话，它仿佛看着我，说：“一日之计在于晨，早上背书容记牢。”于是，我赶快……每当中午我不想吃饭的时候，他好像对我说：“人是铁，饭是钢，多多饮食身体棒！”于是，我赶快……每当晚上想看电视的时候，它好像对我发出警告：“早睡早起精神好。”于是，我赶快……

　　总之，我有一个非常“可爱”的书包。

书包小学作文 篇5

　　书包村里争吵着一件事，那就是谁为小主人付出的最多。

　　铅笔姐姐说：“我为主人写字，写了还能改，所以我付出的最多。”

　　钢笔弟弟说：“我也为主人写字，为什么不夸我？”

　　铅笔姐姐说：“因为有两点，第一点：因为你写了字不能改。第二点是：你还得让主人灌钢笔水呢！就是因为这两件事，所以才不夸你。”

　　橡皮哥哥说：“俗话说：我不入地狱，谁入地狱。如果没有我，你会怎样，没有我，你会得到赞同吗？”

　　直尺弟弟说：“橡皮哥哥说的很对，我非常赞同。你要是没有橡皮哥哥，你会变的怎样呢！”

　　字典爷爷扯着它的胡子说：“孩子们，你们说的'都很对，可是如果缺少你们其中一个，主人就会生气的！”

　　铅笔姐姐说：“我以后再也不自高自大了。”

　　字典爷爷、钢笔弟弟、橡皮哥哥、直尺弟弟都笑了。