（合集）小学的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的小学的作文5篇，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
今天晚上，我像往常一样打开电脑，来到班级博客。无意中看到了两位同学的父亲的事迹，让我为之震撼。
一位是刘越同学的父亲，他是南通爆破第一人。他今天之所以有如此大的成就，全都是靠自学成材的。
上大学时，他争分夺秒地刻苦学习爆破知识，从不放过任何一条难题。工作后，他仍然每天坚持钻研爆破知识。他说：“我在学习，犯罪分子也在学习，不能落后啊！”。工作中，他遇到过许多次惊险的场面，但是，每一次他都凭借自己的智慧和力量化险为夷。他深知爆破工作的`危险性，也明白家人对他的担心，但他仍然坚守岗位，舍小家，保大家，执著地奉献在自己热爱的岗位上。他和拆弹专家王百姓一样是人民的保护神！
另一位是李良同学的父亲，他是我们班无人不知、无人不晓的人物。自从建了班级博客，李良的爸爸就忙开了。一会儿帮我们整理分类作文，一会儿美化班级博客，一会儿又要把我们的活动照片发到博客上，所以，他被我们誉为“班级博客的大功臣”。可就是这样一位乐于助人、富有童心的父亲，他也有烦心事。他在班级博客上给儿子的一封信中写到，因为小时候家境不好，养成了节约的好习惯，而他的儿子李良却经常因为一辆赛车不惜和他翻脸。他为了不让李良在烈日、严冬、风雨中等待，每一天都早早地来到学校门口等待李良放学。他小时候一直是班长，每当他看到自己的儿子在所有同学都放学之后被老师留在教室里“奋笔疾书”时，脸上常常是恨铁不成钢的表情……唉，李良真是“生在福中不知福”，他的爸爸给他创造了这么好的学习条件，他竟然不懂得珍惜，上课不认真听讲，下课不及时完成作业，他这样的行为怎能不让做父母的寒心？可怜天下父母心，即便如此，李良的爸爸也没有放弃，他一面紧抓儿子的学习习惯，一面培养儿子的学习兴趣，他真是一位难得的好父亲！
一口气看完了这两位父亲的动人事迹，时候也不早了，我依依不舍地关闭了班级博客，心里还在想着这两位令我震撼的父亲，虽然他们的事迹不同，但相同的是他们都有一颗执著的爱心！
小学的作文 篇2
也许每人都会有一张属于自己的名片。如果你问我的名片是什么，我想也许告诉你还不会相信。那就是倔强。
我很小就有这种性格。在农忙季节，比我大几岁的表哥主动帮妈妈担水。事后，妈妈逢人就夸他。我在一旁听了，心里怪不是滋味的。于是，有一次我强行夺下表哥肩上的`铁桶，在大人们赞许的目光中，硬是将担子挑了起来。虽然事后自己感觉很累，甚至感觉有些力不从心，但我认为这就是胜利。我想：为什么表哥挑得起，我却不能。我就是这样一个人，从来都不愿意认输。
慢慢地，我就养成了这种习惯。不管别人认为好也好，不好也好，我一直坚持着。我认为别人能做的，我一定能做;别人不能做的，我也一定要去做。因此班上有许多同学都说我怪。一次，做一道几何题，大家都说少条件，我却不管那么多，自顾自做下去。结果，草稿打了一张又一张。本想打退堂鼓的，偏偏这时同桌说：“少条件，你纵有天大本事也做不出来的，别傻了。”这时，我的倔劲儿又上来了。为了这道题，我竟然弄了一个晚上。虽然最后也没有做好题目，但我认为自己尽了力，就是好事。后来妈妈笑我太傻，可我认为自己“傻”得值得。
这样的事情还有很多。在课堂上我总是喜欢发言，虽然我的答案可能是错误的;在球场上我总喜欢奔跑，虽然我不是最厉害的球员;在学习上我从来不放弃，虽然我的成绩依然处于下等。
有同学劝我改变一下性格，以免将来吃大亏，我却不以为然。倔有什么不好?它是我的个性，是我自身的特点。这就是我，一个15岁的倔强女孩!
小学的作文 篇3
我的爷爷是一个和蔼可亲，关心他人，心地善良的人。
记得有一次，我写完暑假作业，我问妈妈：我可不可以去二十中学校玩？妈妈说：可以呀！但是我有事不能陪你去，让爷爷陪你去吧！于是我就去找爷爷带我去，爷爷爽快的答应了，带着我和弟弟就去二十中学校了，弟弟骑的扭扭车，我滑的滑板车，在去二十中学校的路上有很多小石子，我不敢滑滑板车，爷爷就帮我拿着滑板车，一路上我们一边走一边唱，不一会儿就到了，爷爷放下我的'滑板车，我就迫不及待的滑了起来，可能是我太着急，滑的太快了，从一个下坡那里摔倒了，我哭了，爷爷像飞一样的跑过来，连忙把我扶起来，问我：你没事吧？试着起来走走，看看有没有骨折？我忍着疼站了起来，爷爷说：没有骨折，看，我们家的许润多勇敢呀！爷爷扶着我走到旁边的石板上坐下，用水清洗了我的腿，没有流血只是擦破了一点皮，看着爷爷小心翼翼的样子，我想：爷爷你这么爱我，以后你老了我一定会像你爱我那样爱你的！
小学的作文 篇4
我的爷爷七十多岁了，满头白发，脸上的每一道皱纹都透着慈祥与智慧。我给他起了一个绰号“三通爷爷”。哪“三通”呢？是历史通、新闻通和修理通。为什么这么说呢？让我来告诉你吧。
首先是“历史通”。我的爷爷特别喜欢读书，尤其是历史方面的书。什么《三国演义》呀，《红楼梦》呀，《水浒传》呀，《二十五史》呀都读过。一谈起历史，我的爷爷就两眼放光，似乎没有什么能比谈历史更让人高兴的'了。如果在历史方面有不懂的问题，只要问我爷爷，总能得到最正确的答案。没事的时候，爷爷总喜欢给我们这些晚辈们讲历史故事。今天讲一个故事，明天再讲一个，后天也讲……不知爷爷给我们讲了多少个故事。他的故事好像永远也说不完似的。
第二是新闻通。我的爷爷每天看新闻，所以有什么重要新闻他都知道。如果你问他，他会一五一十告诉你，从不出错。
最后是“修理通”。我爷爷并不是修理工，但家里有什么东西坏了，他总能修好。比如我的魔方，切菜板，灰斗，甚至连门锁也被他修好了。
这就是我的“三通”爷爷。其实，我爷爷还知道更多知识，有更多本领。这些我以后再说吧！
小学的作文 篇5
手
她经历了岁月的磨练，从红润细嫩到粗糙无比。
现在的她，黑黝黝的，仿佛太阳从不给她情面，晒了不知多少个午后。那一层皮包着几块快要凸出来的骨头。蹒跚在上的几条血管，在榆树枝一样的皮肤里跌跌撞撞。
这是一双历经了沧桑的手，跟着她的主人，熬过了几十个春夏秋冬。
在模糊的记忆力，十几年前与我纷纷的小脸蛋轻擦，是那么的柔滑，丝绸般略过我的脸颊。
时间追溯到120个月以前，她似乎不像现在这样苍老暗淡，至少没有那么干燥，至少在青春的岁月里泛起过红润的光。可时光在在她身上划了一道道裂痕，吞噬了那些年轻的过往。
在她很年轻的时候，特别吃苦。
那时候主人吃不抱，穿不暖，跟甭说这么好好的保养她了。
她能推磨，偌大的磨盘全靠她小小的身躯。她是绝对的聪明。不说别的'，因为她每只有五个脑袋。那根推磨棒绝对败在她粉粉的‘胭脂脸’下。五个头一勾，木棒被紧紧的锁在了她的柔弱身体之下。看着挺细的那根小蛮腰，但的确不能低估她的力气。就那么一翘，那根比她大十几倍的木棒便可被她弄的服服帖帖。
有她在，主人绝不会愁吃愁喝。
一座土房子，几个简陋的家具。不能满足冬暖夏凉的家，却有她这个“巧媳妇”。
摊煎饼绝对是个技术活。也许在那时家家都会，但是她做的，绝对让人称赞叫好。
她，不知道被烫伤过多少次。他的身体灵活转动，用几个‘头顶’顶住摊煎饼的用具，身体倍儿灵活。围着中心先转一个大圆圈，而后再向周围伸展。就这样，一个煎饼就诞生了，她用着飞一般的速度。也许这就是年轻的活力吧。
一天天的岁月轻擦，褪去了原来的细嫩，多了几缕皱纹。
主人越发的行动不便了。在凹凸不平的石子路上，摔了一跤。她呢，自然没保全自己，磕破了一个大大的口子。一点一点的血从没多少血色的身体里流出。她，钻心的痛！不过倒好，没多久的功夫便被包上了一个创可贴，血止住了。但整个身体显出暗暗的淡黄色。
她不是才女，不像别的手那样有多大的才华，更不会什么琴棋书画。生来就是农村人家，但她会插秧，会除草。种的一地好庄稼。
主人已年过七旬，她也不再有青春折射出的光，不再是那双芊芊玉指了。
秋雨不给情面。淋了一身，终是感冒了，那双手轻轻抚着我滚烫的脸。刺在脸上，极其的不舒适，这种痛一直蔓延在心里。
被老茧覆盖着，有数不清的裂纹。仿佛再怎样都不会疼了，因为她所有的疼痛都经历过了。
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