心目中的小学作文

时间:2023-08-14 16:36:16 小学作文 我要投稿

心目中的小学作文(经典4篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的心目中的小学作文4篇,希望能够帮助到大家。

心目中的小学作文(经典4篇)

心目中的小学作文 篇1

  周瑜,是一位极其具有智谋的人,孙策临死前对孙权说:内事问张昭,外事问周瑜。足以看出了周瑜在东吴的在军事方面的才能。但是,这样的一位英才,最终却被致命的弱点——心胸狭隘害死了自己。

  他因为对孔明心怀嫉妒,便想加害孔明,他要求孔明在十日之内造十万支箭。孔明说:“我只要三日便可造好。”周瑜让孔明立军令状,孔明便立,最后孔明利用大雾草船借箭,第三日交给周瑜。周瑜对鲁肃说:“此人留着是江东的祸害,应早日除掉。”

  周瑜想加害刘备,把刘备骗到江东,让他娶孙尚香,从而让刀斧手行刺,但孔明将计就计,让赵云护驾保刘备娶亲,在乔国老与吴国太的帮助下,刘备顺利娶亲。这是一气周瑜。

  刘备假装与孙尚香去江边祭祖,实则瞒着孙权逃跑,孙权派人追杀,却遇到了诸葛孔明的伏兵,孙权失策,赔了夫人又折兵,这是二气周瑜。

  周瑜想用假途灭虢的基色来夺取荆州,结果孔明派兵把守,看穿计策,周瑜兵败后卧床不起,生了一场大病,临终前说:“既生瑜何生亮。”说完便死去。

  其实周瑜也是一位有头脑的.军事家,他用计让蒋干把假的信件偷走令曹操杀了张允和蔡瑁两位水兵大将,这样一来,水兵得不到有效的训练,错失了战机。

  在我看来,周公瑾其实是一位很有才能之人,他的计谋不在于孔明之下,只是他狭隘的心胸,最终害了他。

心目中的小学作文 篇2

  我心目中的爸爸“花样”实在多。有时他是“大劳工”,有时他是球迷,有时他是书呆子。

  他是辛勤的大劳工,每天早出晚归挣钱养家。有时晚归,他还要帮助妈妈扫地,拖地……。打扫卫生时动作要轻,要快,因为只要发出稍微大一点的响声,或只是“哼”一声,我弟弟也会被吵醒。打扫卫生时的爸爸真是勤快呢!

  他是十足的足球迷,凡有球赛他必看无疑。有时正打扫着卫生,爸爸看时间已到,就立马放下手中的活,飞似的坐到沙发上,全神贯注开始看球赛,都没有向妈妈“请示”。

  他是书呆子,见了书呆的可笑。只要他开始看一本书,就非得把这本书看完才肯罢休。有一次,爸爸在我的书房里看一本名叫希利尔讲世界史的书,这书足有400多页,但他照看不误。妈妈在厨房里高喊:“吃饭啦!”我连忙起身,叫爸爸一起吃饭,可他眼睛盯在书上,头也不抬的说:“你先吃,我一会就出来。”可是,我吃完饭都过了半个小时了,爸爸还没出来。我正准备去叫,书房的门开了,他总算出来了。嘴里念念有词,原来,他还沉浸在书的'世界里。坐在桌旁,爸爸惊讶的问:“你们怎么不吃啊?”我和妈妈相视一笑,齐声说:“我们早吃完了!”他这才恍然大悟,原来他早错过了晚饭点。

  我爱我的爸爸,爱他的“花样”多!

心目中的小学作文 篇3

  我心目中最美的学校——家乡的实验小学。

  家乡有许多学校,例:溪边小学,实验二小……等。但只有实验小学是独一无二的,它不仅是我的学校,也是我另一个大家庭:学校里装满了与小伙伴们在一起的美好时光、学校有四座楼,其中三座式教学用的,我的班级就在三座中最后建的那一座,另一座是综合楼,里面有实验室、图书室、还有心理咨询室和博物室……从操场看过去雄伟、壮丽。

  教学楼都是淡黄色的,看着就很阳光、精神。操场上有座升旗台,每到星期一,全校师生都要到操场上集合升国旗,鲜艳的'红旗和同学们的红领巾上沾着每个爱国英雄的鲜血,漂泊在天空中,多么壮观啊!

  操场上栽了许多树,有杨树、柳树,柏树……等。跑到使用塑胶做成的,跑起来很轻松,每到体育课,同学们都快乐的在跑道上跑着。

  学校里有个大车棚,里面有标着在校值日生、教师车棚、五年三班……的小牌子,这样标着就不怕停错车位了。

  学校有个大校门,其实也不大,但如果关着,谁也进不来、出不去啦。学校有三、四个保安,保护我们的安全,还有五年级和六年级的值日生,每天多是不同的值日生,他们管理我们有没有带校牌和红领巾,如果没带就不能进学校。

  实验小学啊!我心目中最美的小学啊!

心目中的小学作文 篇4

  你是一支在黑暗残衰王国中孤独燃烧的蜡烛,以你的星星之火,燎亮了历史之原,更燎亮了后世万代的心。

  夫子之道,仰之弥高,钻之弥坚,瞻之在前,忽焉在后。夫子的思想,古朴而深沉。“述而不作,信而好古”是夫子的思想本色,夫子“修《诗》《书》,定《礼》《乐》,序《周易》,作《春秋》”,被尊为“万世师表”。在我心中,夫子似乎总被一圈耀眼的光环所笼罩,一提起夫子,好像都是那些耐人寻味的“之乎者也”,而当我静心走近孔子时,却惊讶地发现——“此间别有天地”。

  命途多舛,时运不济。孔子三岁丧父,十七失母,周游列国十三年,却未求得一纸委任状,人到垂暮之时,他的儿子和最心爱的弟子颜回也先他而去。

  生命的打击接踵而至,他在七十三年的生命历程中不知经历了多少风风雨雨,我总是想当然地以为,孔子在即将离世之际会说出“也无风雨也无晴”之类的老者之语,而他却在弟子子贡来看他时道出了“太山坏乎,梁柱摧乎,哲人萎乎!”的感慨,在这十二字背后,又有谁能理解孔子的寂寞与无奈……是呀,哲人萎乎,但哲人的心,一生都是火热而激情的!

  道路的曲折无法扭曲正直的心灵,黑暗的长夜无法抗拒黎明的到来。面对人生的磨难与瓶颈,孔子的态度是“知其不可而为之”——好一个“知其不可而为之”!鲍鹏山先生说,“痴”分两种,一因情深,一因智浅。而孔子当然属于前者!

  情不知从何而起,一往情深。孔子对他的“道”有着炽烈的'情感,甚至到了执拗的地步,所以,他可以为自己的内心付出自己的生命。这,便是“知其不可而为之”的力量之源!

  孔子一路走过,留给我的,不仅仅是思想,更多的,是思考。在孔子的激励下,我会奋然前行,向至真至远的人生顶峰昂首迈进!

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