快乐的小学作文

时间:2023-08-15 09:58:57 小学作文 我要投稿

快乐的小学作文合集(10篇)

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的快乐的小学作文10篇,欢迎阅读与收藏。

快乐的小学作文合集(10篇)

快乐的小学作文 篇1

  “偷”我从来不认为是件好事,只认为那是不道德的事。有一次,我改变了这种看法,感受到了“偷”的快乐。

  很快就要期末考了,妈妈天天逼着我复习,沉重的负担压得我喘不过气来。今天,早早的写完作业,复习完了,就拿出我最喜爱的《寻找快乐岛》津津有味地看了起来。这是,妈妈走了进来,见我看的是课外书,二话不说就“夺”走了我的书。我委屈地对妈妈说:“妈妈作业我写完了,也复习完了。”妈妈沉着脸,说:“都期末了你还有心思看课外书?把课本拿出来看!”我只好拿出课本看起课文来。

  过了一会儿,爸爸妈妈都出去了,我见家里没人就蹑手蹑脚地来到书房,小心翼翼地抽出被妈妈没收的书,一溜烟似的'“逃”回了房间。回到房间,我像狐狸似的把脑袋探出房间,左看右看,害怕爸爸妈妈突然回家。检查了好一会儿,才回到房间津津有味地看起书来。

  半个小时、一个小时、一个半小时……时间像沙漏中的沙飞快地流逝着。这时,突然响起一阵脚步声。“不好,一定是妈妈回来了!”我的心“咯噔”一沉,马上把书藏在枕头下面,以迅雷不及掩耳之速把课本拿了出来,装模作样地看起书来。五分钟过去了,爸爸妈妈还没有进门。咦?奇怪!我忍不住跑出门,原来是邻居上楼的声音,虚惊一场!

  我又溜回房间,心里七上八下,害怕一会儿爸爸妈妈就回来了。我又重新检查了一遍,还把门锁上了,才心安理得地看起书来。哈!我终于心满意足地看到了书。

  呵呵!窃读的滋味可真是酸甜苦辣,我不仅“偷”到了读书时间,还“偷”到了阅读的快乐,真高兴啊!

快乐的小学作文 篇2

  刚走下车,就与清新的空气撞了个满怀。一眼望去,只见一片群山环抱的辽阔草地就像是一条通向天边的绿毯。满眼是绿,是新鲜的绿,是和谐的绿,是生机勃勃的绿。在绿色中,一条蜿蜒流淌的小溪分外惹眼,淙淙的流水让整个画面都流动起来。冲向草地,极目远眺,几头大黑牛正安闲地咀嚼鲜嫩的青草。抬起头来,空中掠过几只飞鸟,真是难得的好风景!仔细一闻,风中送来青草的芳香;侧耳聆听,小溪和虫子们在合唱,让人心旷神怡!

  穿过草地,涉过小溪,扎下帐篷,孩子们迫不及待地三五成群奔向清澈的小溪。水不过一尺来深,溪不过一丈多宽。建一道“拦溪坝”吧!大家行动起来,认识的,不认识的,纷纷不约而同地捡起石块从溪的这头,堆垒到溪的那头。经过不懈努力,上游的水比下游的水高出一二十厘米,石头间大大小小的缝隙,成了一个个“小泉眼”、“小瀑布”。看着顺利竣工的“拦溪坝”,每个孩子脸上都挂着抹不掉的快乐。一向寂静的小溪,洒下了一串串欢声笑语,留下了一串串童年足迹。

  最后夜幕降临,一片晚霞在天边消散,篝火晚会拉开了序幕。篝火熊熊燃烧,迸发出一串串火星,人们载歌载舞,热烈的空气中洋溢着人们的`激情。每当节目演唱或朗诵到高潮时,现场就会人声鼎沸。在火光的照耀下,整片草地都变得红火而美丽。在这不同寻常的夜晚,这片静谧的草地迎来了前所未有的热闹。每个人都沉浸在这难得的夜晚,忘记了工作的辛苦,忘记了学习的紧张,在这一刻放松了往日紧绷的神经,流连在这天、这山、这水、这草,这美好的夏夜,仿佛与自然融为一体。

  在人们的歌声中,篝火晚会徐徐落幕。漆黑的天幕中镶嵌着几颗星星,人们回到帐篷中,徜徉在这夏夜的星空下,在虫儿们的小夜曲中进入甜美的梦乡……

  贴近自然,是一种生活态度,是一种生命境界,更是一种最朴实无华的快乐。

快乐的小学作文 篇3

  经过几次考试的失败,我也对自己失去了信心,变得很郁闷,很不快乐,整天板着脸,好像全世界都欠我的一样。但是,微笑使我快乐了起来,不论我是成功或是失败,微笑就是最好的应对方法。

  还清晰得记得,我曾是老师的得意门生,同学们的学习榜样,还记得我曾一次次被评为三好学生,一次次为学校参加比赛获得荣誉。而现在呢?唉!每次考试除了数学连前10名都挤不进,那个总与第一把交椅有缘的女生似乎已被记忆封存了。

  但是。微笑就像营养液一样,让我这棵即将焉掉的小草重又充满了生机。

  记得好几次英语考试我都考砸了,最严重的一次居然只考了43名,当时我的心情跌到了前所未有的低谷,发了半天愁,不只该怎么面对同学,怎么面对老师,怎么面对父母。下午放学回家,索性先洗了个热水澡,真想把一切不快乐的事都冲洗得干干净净的,可最后却还是要面对那些烦恼。我无语,脑中想的只是姐姐寒假对我说的话……我无意中掠向了镜子,忽然,我愣住了,我发现镜中的我嘴角竟然带着一丝微笑,我实在没有想到,这个时候我居然还笑得出来。想着,想着,嘴边的微笑也越来越明显,心情似乎也好多了。这时,我终于想明白了。于是,我告诉自己,以后不管发生什么,不论成功还是失败,我都要笑着面对!

  时间一点一滴地流逝了,而我也变得越来越快乐了。

  我们生活的这个世界真的很精彩,微笑往往就像一枝画笔为我们的这个世界增添色彩。快乐是需要笑的,笑也是快乐的。人生总有烦恼,但希望大家都能够像我这样,绽开你那灿烂的笑容,相信生命会更加美好!

  快乐是什么?快乐是夏日的冰激凌,快乐是秋天的落叶,快乐是冬天的棉袄,快乐是春天的大雁……快乐其实很简单,每个人都能感觉到。而有一次发生的事情让我感受到了心灵上的安慰与无限的快乐。

  昨天我们班发了期中测试卷。当老师走进教室时,班上格外寂静。我的`心提到了嗓子眼,老师先用凌厉的目光扫视了全班,然后按名次从高到低依次宣读分数:“迟洋洋93.5分,王霁月91.5 ……”在老师读卷子的时候,我的心也同时往下沉,沉,沉……突然老师念到了我的名字“黄安琪”,我绷紧的神经一下子更紧。“76.5 ”。我简直不敢相信自己的耳朵,我只感觉天旋地转。仿佛有无数双眼睛向我投来,我的脸变得通红,羞愧地低下头,看着眼前的这个鲜红的“76.5 ”,它好像在讥讽我:“嗯,语文课代表考这么差,亏老师还相信你,羞羞羞。”我不知怎么了泪水一下子夺眶而出,一滴滴泪水将我的试卷浸透了。

  走在回家的路上,我垂头无语,眼睛望着脚尖。这时五泉小学的好朋友手中也拿着试卷向我跑来,一看就知道他们的成绩很理想。其中一位同学幽默地问我:“黄安琪大笑星,今天怎么不开心,是不是‘改行’做悲剧演员了?”我咽了唾沫,眼睛闭了闭,把不争气的泪水赶了回去。若无其事地说了声:“没事儿,我跟你们开玩笑呢,哈哈哈!”

  回家后,爷爷奶奶望着我通红的眼睛,急急忙忙地问:“怎么了,孩子?”我仍然默默不作声,摇了摇头,走进房子关上了门,爷爷好像知道了些什么,轻轻地推开门,走进来。见我趴在桌子上,就把我抱起来。他坐在椅子上,语重心长地问我:“是不是没考好呀?”

快乐的小学作文 篇4

  那年暑假一开始的时候,我的心中就萌生了一个想法——我要做一个心灵手巧的人。

  说干就干,妈妈也毫不犹豫地支持我,作为“赞助商”,她给我买了许多东西,有拼豆、滴胶、手工纸、卡纸、发卡……为了不让妈妈失望,我每天都在学习,看着网上的视频教程,琢磨着图纸。

  渐渐地,我从一个初学者变成了一个中级兴趣者,我开始把我的工艺品当成礼物送给别人。我越学越兴奋,并且渐渐地挣脱了教程和图纸的束缚,进入到一种自己想象、创新的境界。

  又过了几个星期,我又成功地从一个中级兴趣者变成了一个高级专业者。于是,我有了一个新想法:在刚开学的前几天,我提议有兴趣钻研手工的`人,组织一次“沙龙”,然后一起来探讨大家都是如何成为一个心灵手巧的人的。在我的邀请下,许多人都热情地加入了进来,不知不觉我成为了这次手工沙龙的主角,准确地说,是我做的手工成为了这次沙龙的主角。

  我给大家展示着我在暑假里的作品,出人意料的是,大家都对我的作品很感兴趣,都争相竞拍我做的工艺品。沙龙也由此变成了一个“拍卖会”——“五元!”“十元!”“十二!”……场面热闹得近乎失控。我不知道是该为我做的手工,受到大家的喜爱而开心,还是该为我热情万丈举办的沙龙却泡汤而失落。我只好把所有手工都送了出去,结果越送越多,因为有的人说,她家还有一个小妹妹,很喜欢手工。有的人说他想发到网上帮我涨人气。还有人说他有好几个包,想每个上面都挂一个来做装饰。

  通过一个暑假的练习,我终于成功地成为了一个心灵手巧的人,而这一切都源于学习,学习真是令人快乐哦!

  夜晚来临了,月亮爬上了天空,我笑着进入了甜蜜的梦乡……

快乐的小学作文 篇5

  “嘿!传球!”“注意篮板!”“快点过来,你防错人了!”瞧!我和我们班的篮球健将们又在操场上打篮球了。每天早上和放学后你都可以看见我们班爱运动的同学在学校自主健身的身影。

  我,也是我们班的运动健儿之一 。现在,我们六年级学生星期二和星期四下午只有两节课,所以爱运动的我总每天早晨或放学后总是呼朋引伴来到操场上尽情地运动,更多的`是进行篮球比赛,直到铃响了或妈妈电话不停地催,才背起书包,恋恋不舍地离开操场。

  不仅在学校我会自主健身,每天回到家里,或双休日,做完作业,我也会抓住运动时机,叫上赖在床上的爸爸和看电视的妈妈,陪我到小区楼下打羽毛球,乒乓球。久而久之,爸爸妈妈也喜欢上了运动。现在,不用我说,他们也会陪我到楼下跑一跑,动一动。

  现在,我的体质变强了,免疫力提高了;人也越长越高;每天的心情也很愉快。我还参加区运动会和校运动会,体育成绩也很不错。这些都是自主健身给我带来的好处!

快乐的小学作文 篇6

  今天下午,爸爸妈妈都不在家,我看地板上脏兮兮的,就像是一张花猫脸,我想:“地板这么脏也得拖一下了吧。”

  (把脏兮兮的地板比喻为“一张花猫脸”,很生动。)

  于是,我拿来水桶把它放到阳台的洗衣槽里,打开水龙头,水就“哗哗哗”的从水桶口上冲下来了,一会儿后,水桶满了,我拿来拖把,学着爸爸妈妈平常拖地板的样子把拖把往水桶里一浸,然后,提出来用手用力一拧,水就被我“哗啦哗啦”地拧出来了,再把它扛到客厅里,进行“污渍大扫除”。我先把全身的力气都用在拖把上:一会儿竖着拖,一会儿又转过来横着拖,就像手中拿着一根大大的毛笔在地上写大字,从厨房到客厅再到晾台,“唔呼!”我一排一排地使劲拖,就连一个角落也不放过。

  (有模有样!作者把这次拖地板的`经过写得具体完整,很不错,来自生活的内容就是显得生动活泼。)

  第一遍拖完了,我本以为脏东西全都“挂掉”了,于是坐在沙发上吃起了零食,就在这时无意中朝地上看了一眼,可不看不知道,一看吓一跳,地板被我拖得更脏了,到处都是黑乎乎的拖鞋印,这时我才想起爸爸妈妈拖地板前都要先把拖鞋洗干净,这不,我没有先洗鞋,结果鞋底踩在湿湿的地板上就留下了一个个脏脏的痕迹,这害得我还得再拖一遍。

  (看来拖地板并不那么容易还挺累,作者的观察很仔细,感受也很真实。)

  于是,我赶紧把拖鞋洗干净,然后再重新拖地板,这次我拖得更加仔细,每个脏鞋印都反复拖上两三遍,就连角落里的污渍都没放过,“终于完工了!”我松了一口气,可是当我回过头来仔细检查时,“啊!气死我也,哪来那么多灰尘啊!”我愤怒地吼叫着,哎,原来是因为前面偷懒没有换水,这下好了,又得再拖一遍了。

  (拖一个地板也是一波三折,孩子的口吻让显得风趣许多。)

  这次,我索性脱下拖鞋,光着脚丫再拖一遍。这时我感到双手累了,于是,我眼睛一转,用了一种好办法——把拖把顶在肚子上向前推,可没想到刚推几下,左脚一滑,“砰!”我重重地摔倒在地板上,两眼(直)冒金星……。

  (真是一波未平一波又起。)

  第三遍总算完成了,这次地板被我拖得干干净净,上面的地砖就像是新铺上去的一样。 (功夫不负有心人。)

  虽然,我已经累得两手发酸、两腿发软,站着、蹲着都难受,而且后脑勺还有点疼,但看着泛着太阳光的的地板,我感受到了劳动的快乐!

  (虽然很累,但作者能从劳动中感受到快乐,懂事了哦。)

  “我终于能帮爸爸妈妈拖地板了!”我躺在客厅的太妃椅上,心里美滋滋的。

快乐的小学作文 篇7

  美术课是我最喜欢的课程,不仅是因为美术课一星期只有一节,还因为美术课让我见到了很多有趣的东西,通过在课堂上的实践学习,提高了我的动手能力,增强了我的想象力。

  今天,老师给我们上了别开生面的美术课。之前,我们已经学习了剪窗花、折青蛙、画自画像,现在我们又可以学习新的技能——画水笔画。

  刚开始,我们对此次美术课的内容很疑惑,水笔能画出什么呢?水笔明明是写字的工具,怎么能用来画画呢?很快,老师通过PPT展示了自己的水笔画。有好看的长发女孩、清爽短发的男孩、高大挺拔的大树、高耸入林的城市,虽然只是简单的水笔画,但是变化多样,非常吸引我们的目光。

  同学们蠢蠢欲动,纷纷表示要学习水笔画。老师笑逐颜开,对我们的积极性感到很欣慰,讲课的过程中也很耐心。首先,我们需要在纸上构思作品的大致线条和在纸上的.位置,然后用水笔描上第一次线条,最后利用水笔的阴影效果,创造出黑白分明的视觉效果,这样,一幅水笔画就完成了。

  虽然步骤很简单,但是过程可没有这么简单,第一次尝试时,很多同学没有达到想象中的效果,但是,老师鼓励我们不要灰心,通过不断尝试、练习,一幅幅水笔画从同学们的手中展现。

  这真是一节快乐的美术课。

快乐的小学作文 篇8

  清晨,太阳公公像是刚刚醒来,正睡眼朦胧地打着哈欠。我背着书包,哼着小曲儿,披着暖洋洋的柔和阳光,兴高采烈地来到学校。

  空荡而又寂静的校园里,只有几片绿叶在和风中微微拂动。“黄语棣?你来得可真早!”只见张三初坐在校门旁的一张长椅上,身侧放着沉重的书包,似是在等待着什么。我不由地纳闷,心想:“今天我是因为有带读才好不容易一早爬起赶学校的,三初怎么会这么早来呢?”要知道,平日7:30的这个时间里学校可是几乎空无一人的.哦。大概是看出了我的疑惑,三初笑着答道:“我等着帮严子泠提书包呢!”说着,目光焦急地移到校门外。

  果然,不一会儿,严子泠就来了。“来,严子泠,我帮你拎书包吧!”张三初迅速起身,接过严子泠沉重的书包,又背起自己的,迈开大步向教室走去。一楼,二楼,三楼。一滴滴细密的汗珠从他的额边滑落,一向耐力好的他也开始喘起粗气来,但脚步却依旧没有停下。严子泠在一旁扬起一脸灿烂的笑容:“谢谢你呀,三初!每天都这么早就来,还帮我提包,真是太好了!”张三初腼腆地一笑:“不用谢,同学之间就是应该互帮互助嘛!”走到教室门口,他将书包还给严子泠,与她一起进了教室。

  阳光透过云层,照在他们身上,闪烁着阵阵金光。温暖他人,快乐自己,这样一个坚持不懈地乐于助人的同学,给我们的四班大家庭增添快乐。谢谢你,三初!

快乐的小学作文 篇9

  警报拉响,像利剑刺透耳膜。

  浓烟四起,尖叫声此起彼伏,烧焦的味道四处弥漫。

  我以迅雷不及掩耳之势蹲下,双手紧紧捂住鼻子,闭上双眼,随着人流一步一步向前挪终于,我看见了一丝光明。离开那阴森可怕的通道后,我长长地吁了口气。

  同学们,你们一定很好奇:我遭遇了怎样的困境?其实,我只是在湖南省科学技术馆B馆参加模拟火灾逃生的活动而已。

  要去湖南省科技馆,我呆呆地坐在车上,心想:切,科技馆有什么看头?它难道有《变形金刚》那样变幻莫测吗?难道有《哈利波特》那样魔幻离奇吗?对于我这个喜欢文科的女孩来说,根据我多次的经验判断,应该只是听听几个发明的介绍,看几个视频片段,再进行采访活动而已。猛然抬起头,周围的同学眉飞色舞、跃跃欲试,好像他们的.脑子里都装着十万个为什么,恨不得马上解开谜团。

  刚进入B馆,我不知所措地看着这些项目,不知怎样体验。正在茫然中,老师带着我们走到一架模拟飞机前,说:同学们,别急,听完我的介绍后,你们就可以进入这架飞机了。飞机很大,蓝白相间的机身,像一只雄鹰展翅欲飞。我突然有一股莫名的冲动,真想人机合一,把它变成我的大黄蜂。

  当然,好玩的远不止这些。在老师的解说下,我目睹了通过光能变出七种颜色的水分子,经历了模拟火灾逃生的情景。令我最难忘的是地球仪。它大得简直可以住下一个人,上面还有许多国家的名称和按扭。只要随便按一个按扭,把耳朵对着地球仪,就可以听到这个国家对你说你好及自我介绍。一位同学按下了英国的按扭,顿时传来英国式的你好,而他耳朵紧贴着地球仪,眼睛睁得大大的,嘴巴还不时地一张一合,比上课还认真。

  时间不知不觉溜走,很快到了离开的时候,回头望望湖南省科学技术馆那几个金色的大字,在阳光下熠熠生辉。我在心里大喊:我一定还会回来的,总有一天,我的作品也会摆放在这里。

快乐的小学作文 篇10

  快乐的桂林四日游开始了,四天里,最让我印象深刻的是第三天的坐船游漓江。

  坐在游船上放眼望去,一座座连绵起伏的青山像海浪一样,山上的树翠绿翠绿的,可养眼了。不一会儿,我们便看到了20元人民币背面的图片景色。你看,几座层峦叠翠的山峰和清澈的江水立刻出现在我的眼前,妈妈拿出20元人民币的钱,我对看一看,啊,还真一模一样!船开着开着,大约过了十多分钟,我们又看到了五指山,五座山峰错落有致,还真像一只手的五个手指呢!

  同时,我们看到了那波光粼粼的江水,那里的水清得完全透明,江底的`沙石,水草和小鱼能看得清清楚楚。那里的水绿得发亮,仿佛被周围的青山绿草染过似的。

  我还看见对面河滩上不时有水牛出现,有的在江水里洗澡,有的懒洋洋地躺在江滩上闭目养神或睡觉,还有的躲在草丛里,好像在玩捉迷藏的游戏呢!一个渔农一网撒下去,不一会儿,打上来不少欢蹦乱跳的鱼虾。中午,我们品尝了渔民刚打上来的河鲜,啊,果真鲜美!

  桂林的山美、水美、鱼虾美!下一次我还要再来。

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