(合集)实用的春天小学作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的春天小学作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
春天小学作文 篇1
2月23日星期六晴
盼望着,盼望着,春天来了。
新学期,我们在老师的引导下,学了第一课《找春天》,我觉得春天的景色真美啊!
星期六这天,阳光明媚,我提议和妈妈也去找春天,妈妈欣然同意了。
我们乘车来到潭山公园,顺着台阶往上走。走着走着,忽然,我发现台阶的石缝中长出了许多嫩绿的小草,它们那么细,有点弱不禁风,我于是小心地踩着石块往上走。
一会儿,我们来到半山腰的“朱子阁”,“朱子阁”四角翘起,掩映在绿树丛中,许多树木抽出了新的枝条。这时一阵叽叽喳喳的鸟叫声吸引了我,我循声望去,眼前出现了几枝梅花,哇,好大的一棵梅花树,树上开了许多星星点点的.梅花,有粉红的,有白色的,一朵挨着一朵,真漂亮。妈妈说,这就叫“梅花报春”。我似懂非懂地点点头。
啊,我终于找到了春天。
春天小学作文 篇2
盼望着,盼望着,终于盼到了星期六,我们可以去放风筝啦!为什么我这么迫切的想去放风筝呢?因为上个星期语文老师教了我们一首诗——《村居》,在这首诗里,孩子们放学后放风筝的画面一直深深的萦绕在我脑海里。
下午,我和小强相约来到公园的草地上。放眼望去,哇!放风筝的人可真多呀!今天的天气也很好,头上是蓝蓝的天空,天空中飘着几朵白云,白云下是人们放飞的五彩缤纷,形态各异的风筝。你瞧,那边有一只“老鹰”在展翅飞翔;旁边有一只“蜈蚣”在天空中自由游自在的爬来爬去;远处还有一只“金鱼”在空中悠然自在地嬉戏。看到这个情景,我们心里早就按捺不住了,连忙拿出自己的燕子风筝。我大声地对小强说:“小强,你帮我拿着风筝,听我口令,我只要一说放,你立马就松手。”小强点了点头,拿起风筝,举过头顶。
这时,一阵风吹过,我赶紧拿起风筝线轴,飞快地向前奔跑起来,边跑边对着小强大喊一声:“放!”小强立刻松手,风筝晃晃悠悠的飞了起来。我小心翼翼地一边跑一边轻轻地扯着风筝线,风筝迎着风渐渐的越飞越高。小强在旁边看着,高兴地一蹦三尺高。看着空中高高飘扬的风筝,我的心好像也跟着飘了起来,别提有多高兴了!
在离我们不远处有一个小朋友,他的风筝也已经飞起来了。他的爸爸妈妈正站在旁边,用温柔的目光看着风筝和小朋友,多么温馨的.画面呀!旁边有个小妹妹看见我们的风筝放的那么高,连忙拿着一个漂亮的蝴蝶风筝跑过来问我:“小姐姐,你们的风筝飞得好高啊,你们可以教教我吗?”于是我就把我们放风筝的过程一一跟他说了一遍,她微笑着说了一声谢谢,然后跑开了,去和另一个小朋友玩了。
放风筝,真是一件有趣的事啊!
春天小学作文 篇3
我爱娇阳似火的夏天,我爱五谷丰登的秋天,我爱银装素裹的冬天。然而,我更爱的是那五彩缤纷,充满了生机勃勃的春天。
春天是什么颜色?哦,春天是绿色的,你瞧,那草坪上的小草。冬天时还是枯黄枯黄的`,没有一丝的淡绿。春天一来临,小草们都争先恐后地换上了春姑娘送来的新衣裳,站在绿色的草坪间,周围绿油油的,你准会被这美丽的色彩所深深地陶醉。哦,小草,你真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!
春天是什么颜色的呢?哦,春天是红色的!你瞧,那边的桃树林,都开花了,它们有的还含苞未吐,有的已经展蕊怒放了,它们开得多么美丽,开得多么灿烂。瞧!那粉红色的花儿点缀在葱郁的木叶间,争奸斗艳。春天的风儿吹呀吹,红色的花辫纷纷离开枝丫,在天空中翩翩起舞,它们多像一只只红蝴蝶,在空中飞舞。
春天是什么颜色呢?哦,春天是万紫千红的。你瞧,那花丛中火红火红的鸡冠花高昂地挺着胸膛,太阳花把它那金灿灿的脸庞,向着蓝天,指甲花害羞地低着头。快看,花丛的上空,蝴蝶正在飞舞着,把它那饰彩的智慧书页,迎着阳光一开一收,小蜜蜂在绽透了的花蕊间,贪婪地吮吸着花蜜。多么美丽的景象啊!真是黄四娘家花满蹊!
我爱你,春天,我爱你的色彩,我爱你的美丽。
春天小学作文 篇4
寒冷的冬天已经离我们远去。温暖的'春天已经到来。
燕子和大雁都从南方飞了回来,燕子还帮柳树剪了长辫子呢!
我又向公园走去,我忽然发现几颗桃花树上的桃花正在贡献着它们的花蜜,蜜蜂都忙不过来了呢!桃花还请蝴蝶来家里做客,蝴蝶正玩地开心呢!
接着我又向碧绿的一望无际的草坪走去,在那里我看到了被小草簇拥着的一丛野蔷薇开出了几朵美丽的花朵!
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