[推荐]写小学的作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的写小学的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
写小学的作文 篇1
我的身边有许许多多的人,他们都给我留下了或多或少的印象,然而给我留下的印象最深的还是获得成功时的妈妈。
我的妈妈是个翻译。她是个热爱工作、非常好强的人,也非常爱笑。看妈妈的笑,我就会忘记一切,陶醉于神圣的母爱之中。然而不知为什么,这些天,我怎么也寻找不到妈妈的笑,妈妈的脸总是紧绷着。我非常纳闷,一直都在思考着这个问题。
清晨,当我睁开12陇的睡眼,妈妈已经端坐在书桌旁边,正在写着什么,我立刻起身下床,悄悄地来到妈妈的身边。一叠厚厚的、写着英文字母的硬纸堆在桌上。在妈妈面前,放着一叠写满字的稿纸,一个大字典放在妈妈的左边。妈妈并没有发现我的到来,她依然端坐在书桌前,右手正拿着一支钢笔,在纸上熟练地写着,笔在纸上行走,发出沙沙的响声。我看见妈妈的额前渗出了一颗颗豆大的汗珠。
吃过晚饭,妈妈又拖着疲惫的身体来到桌前。经过一天紧张的工作,妈妈已经很累了,再加上现在是炎热的夏天,妈妈可怎么受得了呀!可是妈妈刚刚坐下,就振作起精神,又投人紧张的工作中,只见妈妈拿出钢笔,用手又翻开了新的一页。一页、两页……直到深夜,妈妈还在灯下认真地工作。桌前那写满英文字母的`硬纸渐渐少了,然而妈妈面前的稿纸渐渐多了,渐渐地厚了……
一天,我忍不住问妈妈:“妈妈,您这些天早起晚睡地在干什么呀?”妈妈回答说:“单位最近引进了一项英国的先进技术,领导要我负责翻译说明书。”我对妈妈说:“妈妈,不管工作多忙,您都要注意身体呀。”妈妈只是“嗯”了一声,没再说什么。
一天下午,我正在家里做功课,忽然听见一个清脆的声音:“孩子,妈妈回来了!”随着这声音,妈妈提着书包走了进来。妈妈刚放下书包,就“咕咚、咕咚”地喝了一杯水。妈妈兴奋地对我说:“告诉你一个好消息,妈妈翻译的稿子,拿到院里,叔叔们按着妈妈翻译的进行了制造,这项科研成果在全国获得了二等奖。要知道,这里也有妈妈的心血呀!”
妈妈那获得成功时的一幕,时刻浮现在我的眼前,它时刻激励着我不怕困难,奋勇向前!
妈妈时刻在我心中。
写小学的作文 篇2
我当然最喜欢家乡的油菜花了!
清早,我精神饱满地跑去看油菜花,啊,终于看到了一片漫山遍野、金黄黄的、欣然怒放的油菜花了!
油菜花非常美丽,给田野铺了张金黄的地毯,一朵有一朵的.姿势,一朵有一朵的魅力,看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美。黄色的花瓣挨挨挤挤的,像似被涂过油漆、染过色似的。看,油菜花正在比赛呢!你比我长得高,我比你长得壮,大家都在展风采!油菜花形状也很多,有的才展开一两片花瓣儿,有的还是花骨朵儿,正含苞欲放呢!有的全展开了,像一个黄色的大圆盘,犹如一个穿黄色衣裙的小姑娘,正在跳舞呢!
我越看越入迷,一阵风吹来,我仿佛和油菜花一起婀娜多姿,左飘,右飘,大家都围着我转圈,可开心了!风过了,我停止了舞动。蜜蜂飞过来,为我唱歌,青蛙跟我讲他捉虫的本领有多大……妈妈拍了拍我,啊,原来我不是油菜花,我是在看油菜花!
一片金黄竟能给我无限的想象,让我真有身临其境之感。
写小学的作文 篇3
今天上午,我正走向阳台,突然看见蚂蚁在一个角落围着一个圈。又仔细一看,原来蚂蚁在背一个小小的东西。其中有一只蚂蚁在叫同伴们过来搬东西,可就是搬不动。我见了,想:蚂蚁不是有团结的力量?怎么还搬不动?
哦,我明白了,原来东西太粘了,蚂蚁团结的力量还不够,必须我们人用小刀刻才能刻得开。但是我不用,我得看看蚂蚁团结的力量是不是很大。
过了几分钟,蚂蚁越来越多,可是那个东西还在原地纹丝不动。看到这儿,我非常生气,拿起拖把就拖干净它。想:蚂蚁真笨,蚂蚁来的越多越好,把下面粘的东西先统统吃掉,然后再抬回去吗?!人人都夸蚂蚁机智,有时候也不一定。今天它们想搬走粘在地上的东西,可是没用上机智,反而让人来“解开”,这算什么“机智”的.小蚂蚁,“下岗”吧!
同学们,你们要记住,凡是遇到蚂蚁团结起来搬不了东西里,一定要记住,蚂蚁团结的力量还不够大,是因为它们没有聪明的脑子引起的。
写小学的作文 篇4
家里的阳台上,有一个大脸盆,里面有很多水。阳光透过窗户洒到水面上,水面有几道阴条.我想,这不正好用来养螃蟹吗?
我去买了一只螃蟹,这只螃蟹有我的拳头大,身子青黑青黑的,看上去很老,我叫它千年蟹。
螃蟹真有趣。它吃东西的时候有一种“爆发力”的感觉,它总是先紧紧的盯着食物,突然闪电般地伸出两只钳子,把食物夹住就吃。他吃饱了,就把腿收在肚子下,睡觉了。
螃蟹脾气不好,如果你把正在睡觉的'螃蟹弄醒,它就会立刻伸出两只钳子准备夹你,如果被夹住了,那可是很疼的。
我想让它快乐些,就在盆子里放了几块石头和两只河蚌。
我的螃蟹可真悠闲啊。
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