难忘的小学作文

时间：2023-08-17 08:34:13 小学作文我要投稿

难忘的小学作文范例[4篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的难忘的小学作文4篇，欢迎阅读与收藏。

难忘的小学作文范例[4篇]

难忘的小学作文篇1

　　母亲的眸子很清澈，眸子里总是承载了她的喜怒哀乐。我的母亲是一个极普通平凡的的人，但他的眸子里总是折射出不普通的眼神，自我记忆以来，那眼睛总是黯淡无光，眼神里也满是忧伤。

　　在我六岁的时候，尽管年龄小但却留着一些重要的事情，这些事情似烙印刻在脑海中挥着不去。这是我认为母亲最痛苦的一年，或许曾经更痛苦，我不知道，但在我的记忆中，那是母亲最难熬的日子。家里的生活拮据，收入主要依靠父亲在外打工和母亲在家买豆腐，爷爷和奶奶身体不好，主要每日负责接送我上学。那是姑姑这在家，他有一个一岁的小儿子，因为姑姑的丈夫遭遇车祸不幸去世，姑姑一直承受不了所以待在奶奶身边。奶奶的重男轻女封建思想极严重，她十分偏爱姑姑的儿子，我常常身上有擦伤、有事头上摔个大包，哭的眼泪鼻涕淅沥奶奶也不会管我。母亲每日清晨起来跳豆腐卖，午时回来洗衣做饭，下午还要去做工，晚上回来还要做饭，做豆腐至深夜，每日我始终不见她，或许她在深夜是睡在我身旁但我不知，因为早上醒来时，只有我一人在这偌大的房间。生活的重担压得母亲喘不过气来，母亲日渐消瘦，也经常生病。记得爷爷奶奶与母亲的关系非常不好，一日，母亲买了豆腐将钱交于奶奶时，因为钱太少了，奶奶破口大骂，我躲在母亲身后看着奶奶指指点点，眼泪不住地往下流，母亲待奶奶情绪稳定后，抱我回到房间痛哭起来，他小声的抽噎着、眼泪却豆粒般的滴在了我手上，我望着母亲，母亲眼泪充满伤心、委屈的眼神。我不知道要如何安慰她，看着母亲那伤心的眼神，我也不住的流泪。再之后，母亲决定在饭店里住下打工，那样得的'工钱更高。那是一个午后，母亲打包好行衣物正准备出门，我在门口玩耍，母亲给了我两颗糖告诉我他很快就会回来，但是我十分不舍便大哭起来，抱住了母亲不让他走，奶奶抱着小外孙正坐在一旁晒太阳，母亲看了一眼奶奶，奶奶无动于衷，又看了看我，那眼神里的不舍和伤心叫我至今不能忘。他狠下了心，拿着包离我远去。

　　我总是看见母亲伤心的眼神，但那绝不是对生活的失望，母亲教导过我，即使生活对自己多么苛刻，也不能放弃对生活的希望。我将母亲的话铭记于心，每每想到母亲那伤心的眼神我的心中便又多了一份向前进的动力，鼓起信心走向未来。

难忘的小学作文篇2

　　大家可能都有令自己难忘的一天，而令我最难忘的一天就是帮助妈妈做家务。

　　那天，我在楼上做作业。不一会儿，我就做完了作业准备翻开课外书进行阅读。就在这时，妈妈走上楼来，叫到我说：“作业写完了吗？写完了就跟我去做一做家务，这叫劳逸结合嘛！”我心想：“反正作业都已经写完了，去放松放松心情也好。”于是，我就带上了做家务的好帮手一一扫地机器人，一起下了楼。

　　走到需要打扫的房间门口，我们一拉门把手，进门就闻到房间里弥漫着一股灰尘味，一看就知道这个房间太久没有打扫了。因此，我们立马开工。我打开扫地机器人的开关，对机器人进行调试，保证机器人正常工作。调试好机器人后，我跟妈妈按照之前商定好的方案对整个房间进行打扫。

　　首先，妈妈用扫帚将地面上的灰尘扫成一堆。然后，我就操控着扫地机器人将妈妈扫好的那一堆灰尘清理干净。就这样，我们一直重复着做这项工作。过了许久，地板终于被我们打扫得干干净净。

　　本以为可以收工的'我看见妈妈还在移动着房间里的一些柜子之类的家具，便问她还要干什么。妈妈回答道：“等我移开它们后，你就知道了。”等到妈妈将这些家具移开之后，我惊奇地发现这些家具后面居然还有这么多落在墙上的灰尘。我和妈妈马上配合着把这墙上的灰尘清理干净。又过了一会儿，我们终于把整个房间里的灰尘都清理掉了。之后，我打开扫地机器人里的垃圾箱，倒出了满满一箱的灰尘到垃圾桶里。这就是我们的劳动成果。

　　帮助妈妈做家务既增强了劳动技能，又放松了心情。这真是一举两得啊！这一天使我难忘！

难忘的小学作文篇3

　　森林里有一只小黄雀，长得小巧玲珑，羽毛靓丽，还有一幅优美的嗓子，能唱出许多天籁般的歌声，只是很贪玩。上课时或左顾右盼，或交头接耳，或玩小动作，或神游天外，甚至有时还旷课出去玩游戏，是有名的“贪玩大王”。

　　有一天，它又是心不在焉的坐在座位上，手上摆弄着从家中带来的玩具。这时，却见老师一脸严肃的走进教室，又用严肃的口气对着同学们说：“大家好，给大家一节课的时间复习，第二节课考试，希望同学们好好温习，考出好成绩！”于是同学们争先恐后的拿出课本，争分夺秒的温习了起来。只见小马在那里轻声的背着，小羊在课本上一边划着一边记着，教室里一阵阵轻声细语的`朗读声和“沙沙”的笔记声。唯有小黄雀手拿着课本，却满脑子一片空白，根本不知自己应该写些什么记些什么。小黄雀虽然贪玩可自尊心还是有的，这时才知道“书到用时方恨少”，可临时抱佛脚已经来不及，小黄雀有些后悔了!

　　考试在小黄雀忐忑不安的心情中来临，它拿着试卷看每一道题目都是宛如天书，不知所云。看到边上的同学们低头奋笔疾书，耳中又传来笔尖“沙沙”的书写声，它满脸通红，内心羞愧不已却又无可奈何。就这样，直到考试结束，它绞尽脑汁也没做出一道题。小黄雀垂头丧气交上试卷，脸色苍白，失魂落魄的走出教室，宛如刚刚离开了地狱......

　　第二天，发下试卷，果不其然，上面一个大大的“红灯笼”，如此醒目，仿佛在无声的嘲笑着！这时老师走了过来，语重心长得对小黄雀说到：“你虽然漂亮又有好嗓子可没知识有什么用呢？不要做一个金玉其外败絮其中的孩子，现在努力还得及，书中有很多的“颜如玉”.“黄金屋”等着你去探索和学习，知识才是无价的，它让人充实让人快乐！”小黄雀看着试卷，内心已经把老师的这番话深深的记在心里，它发誓要从这一刻改变！从此它上课认真听讲，专心学习，及时完成作业，成为了班上一个优秀的学生！

难忘的小学作文篇4

　　星期一上午，阳光明媚，我们班和239班在足球场上展开了一场别开生面的班级足球比赛。

　　比赛快要开始了，我们的队员都摩拳擦掌的准备着，瞧！孙泽坤正在绕着足球慢跑，李汶鑫正在做赛前热身运动，而唐浩田和谢浩峰正在练习铲球技术。

　　比赛哨声响了，在裁判员一身令下，只见239班几名如狼似虎的队员飞快地冲上来，想要从谢浩峰脚下抢走足球，可我们哪肯示弱，如狼似虎的239班队员还没有碰到足球，就见谢浩锋把球传给了唐浩田，唐浩田在孙泽坤的保护下，一个飞球把球传给了丁潇洋，丁潇洋带着球左突右突，敏捷地穿过后卫，然后用飞起一脚，稳稳地把足球射进了球门。这时，我们班人声沸腾了，大家发出一阵热烈的掌声，高兴地跳着。我们班进了一球后，士气大涨，又豪不费力地进了一球，0：2让我们这边的队员好不得意。

　　239班吸取了前面的教训，不敢再掉以轻心了。他们不急不躁，沉着冷静，集中兵力突破我们后方，我们防守不及，他们一脚轰门，足球犹如一发脱膛而出的子弹，我方守门员李汶鑫奋力扑去，也未能将足球挡出球门，239班终于实现了零的突破。

　　我们班啦啦队发出一阵“唉”的叹息声，替补队员张航博连连摇着头，跺着脚说：“真是臭脚臭手！就差那么一点点就守住了，太遗憾了！”

　　可能是听到了我们的叹息，我们班的球员们也不敢再掉以轻心了。看，李汶鑫站在球门前弯着腰曲着腿，两眼瞪得大大的，死死地盯着足球，生怕足球跑了；唐浩田紧绷着脸，灵活地从239班队员的脚下抢球；其他球员也积极打好配合。啦啦队员更是热情高涨，“234加油、234加油”的喊声一浪高过一浪，整个球场上洋溢着紧张、欢乐的气氛。

　　在球员们和啦啦队的一致努力下，比分的天平开始向我们这边倾斜，我们班的比分蹭蹭蹭直往上蹿，239班的`防线被我们一次又一次地撕破，239班被打得疲惫不堪，连连失利，最终6：2，我们赢了！同学们兴高采烈地围上前去，有的为队员擦汗，有的为队员递水，还有的竖起大拇指为队员点赞。

　　这场比赛虽然不是一场水平很高的比赛，但这是我们班第一次“出征”，这将是我们运动生涯中最难忘的一场比赛。

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