难忘的小学作文

时间：2023-08-17 12:11:57 小学作文我要投稿

难忘的小学作文精选【9篇】

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的难忘的小学作文9篇，欢迎大家分享。

难忘的小学作文精选【9篇】

难忘的小学作文篇1

　　时间过得飞快，六年的小学生涯转瞬即逝，我心里有种留恋，不想离开的感觉，因为学校就是我的学校，就是我们的集体！

　　我又想起我的同学、老师相处的美好时光。运动会上，班上同学摔倒，一些老师和同学赶忙扶他起来。参加比赛获奖，同学们异常高兴。当然也有淘气、不听话的时候，上课不认真听课。因为看电视而没有写作业……这些事情像一颗颗闪亮的星，布满了我内心的天空。

　　还记得老师经常留我们下来补习，我们时常抱怨老师不给我们休息的时间，可仔细一想，她是为了我们才这么做的啊！老师，您就是那黑暗中指引我们向前的明灯，您的.恩情，我们终身难忘，您的教诲，我们谨记心中！

　　“天下没有不散的宴席”我们相聚匆匆，分手也匆匆，同学们的那份友谊，我将珍藏与心中。

　　我们就要离开现在的学校，走向中学了。再见了！同学们，再见了！老师们，我们在一起相处的没一个日子，我永生不忘！

难忘的小学作文篇2

　　生活中，有太多的人，太多的事令我难忘。但是惟独那件事永久的珍藏在我心中。那难忘的一幕是我永远永远都忘不了的！

　　记得我小时候，最喜欢在冬天堆雪人、打雪仗了。

　　有一年冬天，大雪过后，我和哥哥、弟弟在雪地里堆雪人。弟弟负责滚雪人的脑袋，我负责滚雪人的身子，哥哥负责把雪人的脑袋安在雪人的身上。我们滚着滚着，只听“扑通”一声，回头一看只见弟弟摔了个四脚朝天，乐的我和哥哥哈哈大笑，肚皮都快笑破了。

　　过后，我和哥哥又去拉弟弟，就在快要把弟弟拉起来的时候，我们脚下一滑，只听“咣当”一声，我们三个都栽到了雪地里，我们就索性在雪地里打起了滚，结果还没等雪人堆好，我们就已经变成了三个名副其实的“雪人”了。我们堆啊、推啊。雪人慢慢长高了、长胖了。有了白胖的身子，圆圆的脑袋。雪人快堆好了，可是还差帽子、鼻子、眼睛和嘴。我便回家拿了一个胡萝卜，两个圆球和一个垃圾桶桶。然后，我们就把垃圾桶扣在雪人头上做帽子，那胡萝卜给雪人插上当鼻子，那两个圆球给雪人装上当眼睛。一个活灵活现的雪人“诞生”了。

　　堆完雪人，我们又开始打雪仗。我们蹲在雪地上，用双手一把把搂雪，捏出许许多多雪球当成战斗武器放在自己的身边。当我正在聚精会神地捏雪球时，哥哥竟然偷袭我，他把一块大雪球打在了我的身上，当时我非常生气，我正想拿起雪球还击，弟弟的.雪球已经打到了哥哥的身上。这真是“螳螂捕蝉，黄雀在后”啊！紧接着，我们又开始大战了。一团团雪球打得我们左躲右闪，难以招架。就这样我们一直玩到天黑才回家。

　　现在回想起来当初的情景，真是令人回味无穷。这就是我拥有的宝贵精神财富，也是我生活中难忘的那一幕，我一定会好好珍惜这份美好的回忆！

难忘的小学作文篇3

　　在上午第三节课举行了一场难忘又有趣的辩论赛。

　　赛前，只见肖雨鑫在黑板上写上辩论赛，下面左边写正方：开卷有益，右边写反方：开卷未必有益。同学们一看就兴奋极了，迫不及待地就坐上位子，等比赛开始。

　　过了一会儿，老师选出正方四名精英和反方四名精英，他们胸有成竹地一字排开站在台前。正方叶程先说开卷有益的观点，可却出师不利，反方似乎战赢了似的高兴。有可能是上台太紧张了八名精英按着顺序说。

　　随着时间一分一秒地过去了，辩论赛就如同一条平缓的小溪成了大海里的“疯狗浪”，它可以把战船、战舰都摧毁了。比赛到达了白热化阶段，正方、反方全力挤压对方。他们一会儿谈到药、书、身心健康，我都晕了，心想：这个辩论赛真是激烈啊！叶程更是厉害，语速都让人听都听不懂了。只可惜正方的四号选手之后一次发言的机会都没有。肖雨鑫的'话更是金玉良言，讲完话后，大家激烈的鼓掌。

　　最后，老师和同学们选了两位辩论能手，正方叶程，反方刘佳豪。同学们又投了票，谁更胜一筹，结果是正方叶程。老师说，这是第一次呢，我想以后还有，下一次，我一定要选上。

难忘的小学作文篇4

　　在我的记忆里，有许多令我难忘的人或事。它们有的已经跟着时光慢慢流逝了。而有的却像宝石般镶嵌在我的脑海里。但有一个人至今都无法忘记。

　　在一个夏天，快到吃午饭了，爷爷干活回到家里，准备煮饭时，他发现了一碗还有昨天没有吃完的饭。我走过去、我闻了一下，发现饭里有一股异味。爷爷也闻了一下说：“饭馊了，不能吃了，得重新做。”

　　他一边说一边去舀米，可是我发现，他今天煮的米比以往都要少。为此我不停地提醒爷爷米少了。爷爷却不以为然地说:“如果煮多了就又会馊的。”道理也是，我也信了。

　　饭做好了，我和弟弟把饭端到客厅，一边看电视一边吃饭。我们吃得津津有味时，却发现爷爷不见了，难道爷爷连饭都不吃就出去干活了？我到处找也没找到，最后，我到厨房去洗碗，那惊人的一幕把我怔住了，我发现爷爷正在把昨天的馊饭拿来重新热了吃。我这时才恍然大悟：原来爷爷说煮多了吃不完是借口，其实他也是不想让我们吃馊饭啊！此时，我的眼睛湿润了，像有万根钢针扎着喉管。我看着爷爷的样子，他脸上好像又多了些皱纹，头发也白了一些。

　　爷爷对我的爱何只在这碗馊饭里？他对我的爱如天上的.星，都像宝石一样印在我的脑海里，我永远不会忘记爷爷的爱！爷爷怎么爱我，我将怎么爱爷爷！指导教师：李秀琼

难忘的小学作文篇5

　　6月25日考试刚结束，爸爸、妈妈就带着我来到了内蒙古大草原旅游。这儿的天瓦蓝瓦蓝，这儿的云雪白雪白，仿佛跟画中一样。我坐在车上，看到一望无际的大草地，草长得很高很绿，成群的牛羊在草原上奔跑。看到这儿让我想起一首诗:刺勒川，阴山下，天似穹庐，笼罩四野，天苍苍，野茫茫，风吹草低现牛羊。

　　来到草原,有一件我期盼已久的事——骑马。到了马场,我左挑右选,选了一匹漂亮的小白马,我小心地坐了上去,初次骑马的感觉有很多,但最最强烈的感觉就是兴奋、紧张,我的手紧紧地抓住马鞍,害怕从马上摔下来,渐渐地我放松了，欣赏着草原美景，让我忘却了紧张。

　　傍晚时分，我们来到了美丽的蒙古包做客，主人摆好了招待客人的食物，香喷喷的奶茶、奶豆腐、奶酪等。我们都盘腿坐下，主人非常的热情，不一会儿，又端进来大盘的手抓羊肉，我们举起酒杯，为了我们的友谊干杯。漂亮的`阿姨们穿着蒙古族服装来为我们唱歌助兴。我们也跟着她们唱起来跳起来。虽然我们的语言不通，但是不同的歌声里却表达着同样的感情。

　　这次旅行让我感到新鲜，刺激，大开眼界。内蒙古美丽的大草原让我留连忘返。

难忘的小学作文篇6

　　有句话叫做：“不以规矩，不成方圆。”因此今天老师和我们玩了一个游戏——名叫“传口令”。

　　由于语文书上也有同样的游戏，上面说做游戏前要先定下游戏规则，于是一条“四要”规则就出来了：一.要把每组人数弄成一样的。二.每组第一位同学要到老师处听口令。三.从第一位同学依次往后传口令，并且要每组传完后的每组的最后一位同学大声地说出自己听到的口令。四.每一位同学只能传一次。

　　规则定下后，老师“开始”一声，游戏便开始了。NO.1：第一场，1组 VS 2组。老师把口令告诉两组的第一位同学，他们记了好久，然后开始把口令从各自的'组传下去，我在一旁看的津津有味，最后，1组得出“ba ba ba ba ba”(我也不知道是“爸”还是“巴”，所以只能用拼音代替)，2组得出“爸爸妈妈”，老师说：“2组胜，正确答案是：妈妈赶马，嫌马慢，妈妈骂马。2组有‘妈妈’两字。”

　　NO.2：第二场，3组 VS 5组。我在3组，我们组第一位同学和5组的第一位同学去听口令后，下来了，他对我说了一大串：@!￥&%*……#%……什么?!“山上有个小公公，下面有个老冬冬。“、“楼上有个小洞洞，下面有个老爷爷。”……这么多，怎么选?于是，我选了句通顺的：“山下有个老公公，楼上有个乖冬冬。“他们5组是：”冬冬上面有洞洞，公公下面有洞洞。“”3组胜。“我听了真高兴，老师又说,”答案是‘冬冬楼上有个老公公，公公楼下有个乖冬冬。’。“

　　NO.3：第三场不够精彩，我直接说胜负吧，4组 VS 6组，6组胜。

　　NO..4(我打两个点是因为到了第二阶段——最后一阶——“争王赛“，第一阶段是”晋级赛“)：第四场，2组 VS 6组。我们组正好可以休息一下，在一旁看好戏。最后，2组是：”扁担长，板凳宽，板凳绑在扁担上。“6组是：”扁担长，板凳宽，扁担绑在板凳上。“结果6组完全正确。

　　那时正好下课了，于是我们组和6组用下课时间来PK。NO..5——终极对决：我写了个口令：“打了醋，湿了布，跑了兔子又赔裤。“我们看了看，开始传口令……

　　猜猜谁赢了?当然是我们组喽!因为口令是我写的呀!嘻嘻。我觉得“传口令“太好玩了!我们不但玩的开心，而且还明白了：有时时刻刻遵守规则(”传口令“中有游戏规则)。也巩固了我们的诚实、记忆力、和XXX配合……今天真的是太棒了!

难忘的小学作文篇7

　　小学六年，我遇到的老师有好几位，但最使我难忘的要属教我六年级的语文老师——她就是施红娟老师。每次上课，她总是微笑着走进教室。每逢看到她那亲切的笑脸，我就想到了它就像美丽的鲜花。只是花儿会凋谢，但施老师的笑脸永远不会消失，她对我教诲的恩情更是难忘。

　　记得上六年级第一堂课，那是语文课。只见施老师满面春风地走进教室，她先做了自我介绍，然后开始讲第一课：《我们爱你啊，中国！》，我记得内容是这样的.：“当灿烂的太阳跳出东海的碧波，帕米尔……”老师有声有色地朗读着。之后老师问我：“沈晓燕，书中出现了龙井茶，你还知道中国有哪些茶？”其实这个问题很简单，我懂，可是我一紧张竟记不起来了。这时，施老师微笑着对我说：“别紧张，答错了没关系哟。”不知怎么我居然想了起来。在施老师的教导下，我学到了许多知识。

　　施老师笑容满面、和蔼可亲，给我留下了深刻的印象，她的教诲之恩更使我难忘。

　　记得那次评“三好生” ，我落选了。放学后，我默默地走出教室，竟忍不住哭了起来。这时施老师看见了，她笑着对我说：“怎么了，嘴上挂油瓶了？”我忍不住笑了。施老师语重心长地说：“同时，你没选上不要气馁。你没被选上，也说明你有不足的地方，你应该取长补短……”我记住了施老师对我说的话。从此，我便奋发向上，终于各方面取得令我满意的成绩。

　　十年树木，百年树人。施老师，您用自己的言行为我们树立了榜样，千言万语一句话：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。施老师，您的教诲之恩，我终生难忘。