我们小学作文

时间：2023-08-18 10:18:16 小学作文我要投稿

（推荐）我们小学作文9篇

　　在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的我们小学作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

（推荐）我们小学作文9篇

我们小学作文篇1

　　留心观察，你会感到我们的生活在变，变得越来越先进了。走起来磕磕碰碰的土路变成了流畅的柏油马路。

　　以前，家家住得土房子，既不牢固又不美观，现在变成了拔地而起的楼房，既美丽又舒适。

　　速度慢，碰到刮风下雨就不能骑自行车，变成了既舒适速度又快的'小汽车。以前，邮递书信非常不方便，一封信得很长时间,对方才能收到寄过去的信，现在，有了电脑、电话等发达的信息工具，几秒就能传过信息，又快又节约纸张，让人们深深的感受到，高科技带来的方便。

　　现在的人们穿着很讲究，都非常时尚，漂亮。不信你看破大街上来来往往的人，她们的衣着都是一道道美丽的风景线。再说吃，现在的人们，再不以大鱼大肉为美味佳肴了，而是以自己的口味讲究吃得营养吃得健康。

　　以前人们一提到“环保”，和“低碳”好像和自己很遥远，但现在人们深深的领会到这些事和生活的点点滴滴，息息相关。

　　以前用的白炽灯既不节能，光线很暗。现在，家家都有了节能灯，又亮又节能。像以前随地吐痰、乱扔垃圾的现象，现在已经很少见了，人们的生活质量改变了，更重要的是对待生活的观念在改变，变得让社会更文明，更和谐了。

我们小学作文篇2

　　周六，我跟着妈妈去恐龙谷漂流，同去的还有洛阳作协的叔叔阿姨们。

　　一路欢声笑语，我们很快就到到了目的地。排队检票的过程，我感觉好漫长。好不容易检完票，我一路小跑地来到岸边，急不可待地穿好了救生衣。

　　启程了！我的内心澎湃不已。这里的水流时而湍急，时而平缓，激流急弯也不少。船头是作协的徐叔叔，我后面是妈妈和丽萍阿姨，而我坐在船中间最安全的地方，感到满满的关怀，也非常安心。

　　皮筏晃晃荡荡地“走”在漂流路上，微风伴随我们前行，浪花为我们指路，尖叫声和欢笑声在我耳边此起彼伏。当我们正“普普通通”的前行时，因为翻船而落队的乔叔叔拦住我们求搭载。我真没想到，乔叔叔竟是这次漂流的“翻船王”。他上到我们的船上没多久，我们就遭遇了两次风险，后来他上了别人的'船，竟又翻了一次。

　　当我们的船失去平衡侧翻后，我的心中充满恐惧，眼前一片漆黑，冰凉的水一下子灌满全身。我想使劲儿往水外钻，却发现自己一点力气也使不上，只感觉有人紧紧地抱住我。突然，我眼前明亮起来。睁开眼，原来是妈妈紧紧地拽着我，但她脸上的眼镜已经不见了。

　　我呛了几口水，内心好害怕，感觉漂流太危险了。徐叔叔似乎看透了我的心事，他问我听过《水手》这支歌没。看我摇头，他对着我唱了起来：“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦……”接着，徐叔叔语重心长地感慨道：“你不要觉得船翻了就胆怯，甚至认为是不幸，要是换一种想法，你就会发现你比别人多了一种经历，还多了许多感受。这漂流啊，就像人生。你永远不知道前方是一帆风顺还是急流险滩，但就算是困难重重，我们也要勇敢向前进，不能畏惧，因为坚持就是胜利！……”

　　听了这段慷慨激昂的话，我的心情慢慢平静下来。是呀，人生不可能永远一帆风顺，我们应该在困难挫折中磨练自己，让生活更精彩！

　　重新登上小船，我随着徐叔叔轻轻地唱了起来：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”岸上摇曳的格桑花，似乎也在轻声附和：“小船儿轻轻，飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风……”

　　这次漂流让我感悟很多，那亲切的旋律时时在我的脑海中环绕，“让我们荡起双桨……”

我们小学作文篇3

　　春节就是中国的传统节日，春节就是农历正月初一，又叫阴历年。就是我国民间最隆重、最热闹的节日。它历史悠久，古称：元辰、元日。春节到了，意味着春天将要来临，万象更新。人们载歌载舞迎接节日，年货也就是必不可少的必备品，丰富多彩，美不胜收。

　　春节的习俗更多了，准备年货不能少，在这天人们会把家打扫的干干净净。人们贴春联、挂年画、迎财神。这天人们都穿上新衣服，去磕头拜年，得长辈祝福，在一齐闲谈，孩子们也会得到一份期盼已久的压岁钱，一家人坐在一齐快快乐乐、高高兴兴的看春节联欢会，一齐吃团圆饭，一齐共度愉快节日。

　　在这一天，我十分地快乐，虽然没有去城里玩，但我还就是很快乐，因为我有朋友陪我玩，有家人陪我度过。在这一天我清早很早就起来了，我给爷爷奶奶拜过年之后，就会去给朋友玩了。我遇到了好多好多朋友，把他们都聚集在了一块，去做一个好游戏，让我们忘记所有不开心的`事，迎接新的一年。玩了好久好久，也玩累了，我该回家了，朋友们也纷纷散开，都回家了。很快，这一天过去了，到了晚上，家里一家人团聚在一齐吃团圆饭，看春节联欢晚会。吃饭时，一家人有说有笑闲谈着，我也在一旁大吃大喝，不顾一切，最后吃得太多难以下咽，大家哈哈大笑，我也有些不好意思了，真想找一个洞钻进去呀！

　　春节就是我爱的节日，它让我又长大了一岁，又懂事了许多。我爱我的节日——春节！

我们小学作文篇4

　　在我们五（三）班这个大家庭中，朗读能人、写字巧匠、作文高手……可是数不胜数。其中，咱班的睡觉仙人却“少之甚少”，在班里仅仅只有一位，那就是人称“睡神”的童易强。

　　炎炎的夏日，在童易强看来，也许就是“睡觉之季”吧。

　　这不，夏天已经来临，我们都在教室里专心致志地思考问题，聚精会神地做作业，童易强可自在喽，趴在桌子上，舒舒服服地呼呼大睡。直到老师来了，让我们把他这头“大懒猪”叫醒，他才睁开朦胧的.睡眼，懒洋洋地眨了眨眼睛，开始三心二意、昏昏沉沉地听课。

　　还有一次，记得是四年级上音乐课时，老师教我们唱《摇篮曲》，唱着唱着，童易强眼皮子越来越沉，居然趴在桌上“昏昏欲睡”了起来。童易强美美地睡了段时间，我瞅着他那肥头大耳样，忍不住偷偷地乐了起来。但是好景不长，老师发现了正做着香甜美梦的童易强，便用力扯着他的耳朵，拍他的脑袋。童易强哪经得起这一揪啊，两眼傻呆呆地盯着老师。老师见了，更是火冒三丈，大发雷霆。为了给童易强“提神儿”，老师特意“请”他站到后面去。

　　时间一分一秒地过去，童易强也越来越困，哎呀，酷哇，童易强竟然靠着墙，低头打起了瞌睡！像小鸡啄米似的，还不时有涓涓细流——口水。我想，如果带了相机，一定要将这百年难得一见的场景记载史册，真是叹为观止啊……

　　下节课是体育课，我想，在我们大家满头大汗地跑步时，欢天喜地地嬉戏时，童易强一定又趁着这大好时机，趴在桌子上，开始了他的睡觉生涯吧！

　　这，就是咱班上小有名气、名副其实的“睡神”——童易强！

我们小学作文篇5

　　“我是一只小小小小蚊，嗡嗡……”对，我就是人人讨厌的——蚊子。我们家族壮大而强盛，上有老祖宗上千岁，下有小小蚊刚出腹。而我，跟随爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟、妹妹住在一户人家家中。前些日子，爷爷费劲小主人的房间，被一巴掌拍死了。

　　唉！

　　这回，爸爸妈妈整装出发，前往小主人房间，东闻闻，西嗅嗅（父母眼不好），好不容易嗅到了，妈妈连忙上前准备大咬一口。

　　啪！

　　就这样，妈妈被拍死了。爸爸一听见这声巨响，东闯西撞，“嗡嗡”大叫，好不容易歇息下来，啪！爸爸的一条腿被打断了。

　　于是，奶奶大吼：“谁敢伤我儿子！嗡——”就这样，奶奶大摇大摆的走出了家门，一手提一只桶。你可别看我奶奶这么大把年纪，她年轻时，可是蚊子史上最有名的捕血英雄。失去爷爷、失去妈妈、爸爸断腿这三重痛苦用上奶奶心头，气儿不打一处来。她气势汹汹地大踏步进了房门，使出吃奶的力儿，大吼：“是谁！！！”紧接着，迅速飞进蚊帐中，先躲在了暗处。

　　啪！

　　灯灭了。奶奶在黑暗中勇气不但没熄灭，反而更加强大。她盯准小主人的腿肚子，没有嗡嗡叫，悄无声息的.落在上面，撩起长针，操起家伙，灌了满满三桶血。

　　第二天凌晨，天刚亮时，奶奶拎着三桶血喜滋滋地回了家。弟弟妹妹和我咕咚咕咚喝下了整整一桶，奶奶和爸爸也喝下了一桶，剩下一桶我们把它捐献给了家族。之后，奶奶滔滔不绝地讲着昨晚的历险……

　　一天后，家族送来一面锦旗，深红的锦旗上，写着金光闪闪的三个大字：“女英雄”。奶奶微笑着把旗收下，挂在她的房间里，笑容可掬地倒在了那张床上，长眠了……

我们小学作文篇6

　　谨此，此篇赠与辛劳多年的母亲，愿她能在字里行间里感受女儿的这一份心情。与此同时也祝天下所有母亲——母亲节快乐！

　　对于母爱，不适合用华丽的话语来赞美，因为她遮盖了母爱那一份细腻和体贴。有个电影中一句可以形容我和我妈妈的情况亦或是一种生活状态吧。“我妈妈总有办法搞定一切，我总有办法搞砸一切。”看似平常之极，却已足以诠释一切，平平淡淡40年，坎坎坷坷40年，或许是因为有你，又或许是那一份血浓于水的爱。所以，我才这么快乐的度过生命中每一天每一个小时每一分钟每一秒。

　　那种心情是用心品味beyond的那首《真的爱你》时的感动和亲切。“无法修饰的.一双手，是你多温馨的目光，教我应望着前路，叮嘱我不应放弃……”犹记得第一次和你吵架之后，你哭了，那天是我生平第一次看到你流泪。儿时，不懂得那泪水中浸透了你的伤心与痛心，只是认为受委屈永远是自己，每次都觉得做错什么事都要批评我，从来不会纵容我，其实我哭到眼睛红肿还要雪上加霜说我以前的过错。而如今看来，你当时一定和我的心情一样，只是你不会懵懂的像我一样去责怪你的女儿。“我忘了，妈妈也是第一次当妈妈，怕黑，也掉眼泪，会笨手笨脚的被针扎到，忘了她是为了谁才甘心付出。”“可有时也忘了，这个被我依靠的人，也曾是个小姑娘，她也有忍不住的脾气，和钻不出的牛角尖。”

　　其实我想对您说：妈妈，其实你做的已经很好了，只是我一时之间还不能完全读懂罢了。

　　我有段时间，成绩下滑的很严重，所以我开始变得烦所有人，她对我的好，有时甚至让我觉得厌烦，不想理她，但她像个孩子一样，她没做错什么事，是我个人的情绪，她却默默的做着、付出着。

　　“听说，因为神不能无处不在，所以才创造了妈妈，即使我们自己当了妈妈，她依然是我们的守护神，妈妈这个词，只是一叫便觉得喉间哽咽。”

我们小学作文篇7

　　·我们的世界多姿多彩，

　　充满了幸福。

　　在那里，

　　人们可以飞到天边，

　　看遍大自然的美；

　　老鼠可以与猫结拜兄弟；

　　树上（可以）结出华丽的衣裳；

　　海底（可以）长出美味的'食品……

　　在那里，

　　没有一个爸爸敢说：

　　这次必须考100分，

　　（那）我们就（会）用毛毛草“攻击”他的鼻孔，

　　让他笑得死去活来。

　　在那里，

　　没有一个妈妈敢说：

　　这次必须给我捧个奖杯回来，

　　（那）我们就（会）用100个鸡毛掸子，

　　挠她的脚心，

　　让她大笑不止。

　　如果，

　　真的有我们那多姿多彩的世界，

　　该做好呀……

我们小学作文篇8

　　我的朋友叫小泉，20xx年九岁，跟我一样在行知学校阅读。因为他很爱进食，因此大家叫他“贪吃鬼。”

　　小泉“贪吃鬼”肉乎乎的，每日在背包里装满零食。有一天，他在上课的时候悄悄入睡。这时候，从饭堂那里飘过来一股鸡翅的香气，小泉“贪吃鬼”嗅到鸡翅味，马上精神实质十足。他猛吸了两口香气后，垂涎欲滴。这时候他想起：我今天在背包里藏着一只鸡翅呢！因此他浮想联翩地盯住教师，自身的'手却在背包里鬼鬼祟祟地取出鸡翅。撕掉包装袋子后，他有意把签字笔扔在地面上，去捡签字笔的情况下借机猛咬两口。不一会儿，一只鸡翅就被他吃仅仅了。

　　这就是我们班的“贪吃鬼”。

我们小学作文篇9

　　在小学段，就写作的主要对象而言，主要让孩子们练习写人、写事、写景、状物。其中，主要学习写人和写事的作文。

　　从写作所要表达的主题而言，主要就是做人和做事两个主题方向。就做人来讲，做什么样的人，怎么去做这样的人；就做事来讲，做什么样的事，如何来做这样的事。

　　小学生作文学习和训练的重点与难点：描写技巧的应用；人物的处理；事件的处理。小学生作文可否虚构？虚构是文学创作的形式，小学生作文当然可以虚构，千万不可将虚构与说谎联系起来。虚构讲究真实性，及合情、合理、合规。

　　小学生作文主要培养孩子什么能力？千万不可将小学生作文能力的训练简单等同于写作文，而应该从一个孩子最根本的作文能力入手，培养孩子的想象能力、联想能力、分析能力和遇事思考的习惯。

　　小学生作文不仅仅是传授写作的技巧，更不是做重复的模仿，而是要不断在提出问题、分析问题和解决问题中锻炼作文的能力。举例：就《龟兔赛跑》的故事来说，很多同学已经写过《后传》，也写过《新说》。可对于下面的问题，有谁又提出并解决呢？兔子为什么要跟乌龟比赛？它跟乌龟比赛不掉价吗？反过来，乌龟为什么要偏偏选择跟兔子比赛吗？它这样做不是以卵击石吗？如果问题“合情、合理、合规”地解决了，文章也就写好了。

　　小学生写作文，就是要学会不断地“折腾”、“搅和”，不断地制造“事端”，不断地给主人公制造“麻烦”，这样故事就显得曲折，矛盾冲突就尖锐，自然就有东西可写。这里的`“折腾”、“搅和”是一种能力，是处理事件的能，也是处理人物的能力。

　　小学生作文要反复修改，点评，只有不断地解决写作中出现的具体问题，才能将写作的技巧掌握，也才能提高自己的作文能力。因此，写完作文，要不断琢磨，不断修改，千万不可写完就算完了。

　　小学生作文存在的主要问题：

　　1、见到题目手忙脚乱，大脑空白，不知道从哪里下笔。

　　2、兴趣不高，每次作文只是完任务。

　　小学生作文究竟教什么,请看本文解读

　　3、不细心思考，每次作文东拼西凑。

　　4、下笔没写几句，就无话可说。

　　5、有话可说，但思路混乱，主题不突出。

　　6、过于尊重事实，欠巧妙处理，文章似流水账。

　　7、写作文总依赖家长或者老师的点拨，没有自己的思想。

　　8、借助作文选或者其它书籍，仿写、套写、改写。