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(热)小学的作文600字9篇
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的小学的作文600字9篇,欢迎大家分享。
小学的作文600字 篇1
走过校园的四季,回首春花秋月、夏云冬雪,的确珍贵。
走进我们的校园,你会感到浓浓的绿色气息,一排排挺拔的松柏,整齐的冬青,就像雄壮的绿色队伍,严守着校园的春、夏、秋、冬,一刻也不松懈。
有好树,自然有好花。虽然不是开满四季,却是各季各异。春有海棠秋有菊,夏是泡桐冬是梅。字:美。那种朦胧的意境和感觉,伴着微风中的花香向人袭来,想不陶醉也不行。
好树好花好景致,这是理所当然的,树和花,便成好景。有时,再加上风雨雪霜的点缀便更是好景无成了。风后之花,虽有些狼狈,却很自然,花瓣被吹落一地,很美吗?雪后,那是最美不过了,以任何华丽的词语来修饰都绝不过分。仪态从容。
我的校园,如此之美。
在校园中,来来往往的学生中,你能看到这样的情景:一位小妹妹摔倒,马上会有大哥哥、大姐姐来扶起她,并给予安慰。在课堂上,突然发现由于离家匆忙忘带了什么文具,同学们会不约而同地伸出援助之手,马上,一套新的、又是最特别的文具呈现眼前。美。课间,不小心,碰掉了别人一本书,正无措时,一声“没关系”,顷刻,全身洋溢着说不出的`感觉。美。
这一切,正应了那句话:景美人更美。
不是都说,校园是我家。我们应该把校园当作自己的家,学校里的每一位同学,以致每一株花草树木,都是这个家中必不可缺的成员。同学之间互帮互助,是我的责任;保护每一株花草树木,是我的义务;与同学们团结一体,是不变的宗旨。
美丽的四季景观,别具一格的花草树木,令人心旷神怡的春花秋月;团结互助的气氛,健康向上的集体,这,就是我的校园,景美人更美的校园。
美丽的校园,我的家。
美丽的校园,我爱她。
小学的作文600字 篇2
我升入六年级后,还是那一位慈祥的数学老师教我们。她从不打任何学生,所以我们都喜欢她的课。
日子一天一天过去,突然有一天,她说:“因为学校规定,一个老师只能教一个班,以免老师管不好,所以要换一名老师来教你们。”我们都恋恋不舍,不想让这位老师走,可是是学校的规定,我们只好顺从。
第二天的数学课,一位男子进了我们班二三十岁的样子,黝黑发胖的脸,高高的个子。他把书放在讲桌上,两手放在桌面上,支撑着上半身,他并没有作自我介绍就开始讲课了,他的声音十分洪亮,讲课的质量决不低于上一老师。
他非常严厉,记得有一次上课,我们都低着头,他吼了一声:“都抬起又来,坐直!”这一吼可我们吓坏了,从此以后我们再也不敢低头了,他讲的很好,我们听着都十分尽兴。这时候,有人在小议,他听见了严厉地说:“是谁说的话,站出来,不然有你好看。”他使出观看终于发现了那两个同学,他二话没说上前就是一巴掌,便把那两个女生打哭了,并赶出了教室,那之后,只要上他的课没有一个人敢再说话了。
虽然他上课时十分严厉,但是下课是他还是比较和蔼可亲的。几乎每次下课,他都会和我们一起玩耍,有一次他和同学比踢毽子,竟没有一个人能比过他,他也经常给我们讲笑话,逗得我们开怀大笑。
和他相处半年多了,毕业了,我们照了一张毕业照,照片上的她显得比以前给精神了。
每次掀开相册时,黝黑发胖的脸,高高的'个子。总是第一个映入我的眼里,给我极大的鼓励。
小学的作文600字 篇3
又是一个清明节,我和爸爸回到老家,跟爷爷一起去扫墓。
一路上,我们穿行在成片的竹林里,满眼都是绿色,不甘寂寞的春笋也竞相冒出头,参加了春天的宴会。我不禁暗暗想:今年爷爷家又有不少收入了。可转念一想,又为爷爷担忧起来:爷爷每年都要把一担担春笋从山上挑下来,然后把它们装在一个个麻袋中,再踩着三轮车,把它们送到收笋的商贩手中。眼看着爷爷年纪越来越大,哪还能经得起这样的折腾啊!
“爷爷,这么多笋该怎么办啊?”望着那满山的春笋,我忧心忡忡地问。
爷爷笑眯眯地咧了咧嘴,说道:“这笋啊,一部分销出去,让你们这些城里人也能尝到这鲜嫩的笋;一部分让它们自己茁壮成长,成为竹子。”
看爷爷没有弄明白我的意思,我只好继续询问:“爷爷,我是说,这么多笋,您怎么运出去啊?您年纪大了,难道还像以前那样蹬着三轮车去卖吗?”说完,我看了看爷爷,真替他的身体担心。
爷爷听了,“哈哈哈”地笑了起来。我一脸迷惑:“爷爷,您笑什么?”
爷爷笑而不语,用手指了指腰间的手机,然后慢条斯理地告诉我:“小逸啊,时代不同了,现在爷爷都有手机了,只要我打个电话,商贩们就会上门收购。有时候我还没打,商贩就主动打电话上门了呢!”爷爷说着,脸上绽开了幸福的微笑。他还告诉我,大阿姨家都开始用网络来联系商贩了,这样一来,春笋的销路就更广了。
谈笑间,爷爷的'手机响了起来。从他和商贩的交谈中,我隐约得知今年竹笋的价格不菲。一旁的爸爸感慨万分:“我小时候,老家信息闭塞,交通落后,小贩们常常压低价格,春笋价格卖不高啊!现在可不同了,你看你爷爷,一按键,生意就来了。”
这可真是信息的时代啊!快捷的通讯工具不仅能传递亲人间的问候,而且还能传递致富的声音。
小学的作文600字 篇4
我的乐趣有很多,如踢毽子、跳皮筋、绘画……但我最大的乐趣就是看书了。
我是一个小书虫,每天一下学我就钻在书房里,顾不得写作业,就去看书。我看的书可多啦!像《三国演义》《红楼梦》《水浒传》《上下五千年》《海底两万里》《安徒生童话》《格林童话》还有杨红樱写的小说……我都看,每本书我都爱不释手,对此我“乐此不疲”。每当妈妈和我出去的时候,我第一个走近的就是书店,第一个想买的就是书,因为我的看书,爸爸妈妈很是无奈,爸爸妈妈管我叫“书呆子”。随他们叫吧,反正有我的书看就行。
我经常被书中的故事吸引住,当我看《流浪狗和流浪猫》时,当故事的主人公流浪猫黑骑士不惜牺牲自己的.生命救出西施狗,让她获得自由的时候,我为黑骑士而感到伤心:当我看到《没有尾巴的狼》中的狼狐让农家小孩陶陶飞起来的时候,我惊奇的又蹦又跳;当我看到《那个轮椅箱来的密儿》的时候,我经常幻想自己是密儿,自己会施魔法。为此,我损坏了我心爱的毛绒玩具
。
我就是这么多愁善感,但我对做读书笔记却一点儿也不马虎。 我每本书上都坚持做笔记:当我读到优美的好词好句时,必须把这个句子或词语用曲线画住,再多读几遍:如果我对那句话有很深的体会时,我会先用直线画住,然后再在旁边做上批注。就这样,我一本书读完了,也积累了许多好词好句,增长了许多写作知识,还对重点词句有了很深的印象。
这就是我的乐趣,你的乐趣是什么呢?大家都有各自的乐趣,我相信你们也会有很多乐趣吧!
小学的作文600字 篇5
美丽的溱湖是我的家乡姜堰的一颗璀灿的明珠,国家5a级旅游景区,我曾好多次去过那儿,每次总会令我留恋往返。
记得我和妈妈第一次去溱湖,只见景区外停车场车满为患,大家好不容易才停好车。下车后,到处人流涌动,人声鼎沸,操着不同口音的游客络绎不绝涌向景区,场面好壮观呀!
我站在湖边,全神贯注向远方眺望,好大的湖面啊,一眼看不到边,只见远处天连着水,水接到天,水天一色,碧波荡漾,令人心旷神怡!湖面上,金灿灿的太阳映射在水中,真是波光粼粼呀!一朵朵睡莲飘荡在水中,好像一个个美丽的小姑娘躺在河面上。水中的'鱼儿时而游到河面,时而游到水底,它们自由自在,溱湖就是它们的欢乐世界。
最好玩的地方要数动物园观赏区。首先映入我眼帘的是一只只优雅的丹顶鹤,它们轻步走着,一副高傲的样子。瞧!那边是一只只高大的麋鹿,有的在吃草,有的在游泳,非常惬意。水中有三五成群的黑天鹅,它们伸着脖子轻快地游着,仿佛唱着一首首好听的歌曲迎接四面八方的客人哩!
为了多看几个景点,大家改坐船行,大家坐的是摇橹船,刚坐上摇来摇去,有点害怕,后来也就慢慢习惯了。湖边风景宜人,一排排粗壮的树木,嫩绿的枝叶十分茂盛,充满生机。微风照到脸上凉丝丝的,舒服极了。湖中心建了个科技馆,这里养着各式各样的鸟儿,真是一个鸟语花香的世界!
正当我看得入神时,耳边突然响起了歌声,哦,原来是摇橹的大婶一边轻悠悠地荡着小船,一边唱着水乡民谣。从她们脸上流露出的表情就能看出她们过得很幸福。大婶笑呵呵地告诉我妈妈:过去这儿是个穷地方,现在家家都盖上了新楼房。自从有了旅游业,大家的生活就好像芝麻开花—节节高,这多亏党的政策好哇!
一天的时间很快过去了,溱湖的美景让我恋恋不舍。美丽的溱湖我爱你!
小学的作文600字 篇6
生活中总会有黑暗的深渊,总会有失败的迷途。但是,生活怎样的黑暗,绝望是怎样根深蒂固的存在,总会有一束光,穿过寂寞的深渊与幽深的绝望,为你照亮前行的方向,给予你希望,力量与信念。那束光,来自你心底的方向;那束光,是你生命的绝响,人们把它叫做——梦想。
7月的尾巴,夏日依旧炎炎,但却怎么也挡不住我听到的那一声音,我深深的相信,那是召唤,那是奇迹,那是,我生命的光芒。于是,我怀着一颗坚定的年轻的骄傲的勇敢的心朝着光的方向,追寻。
一天一夜,当我站在据说是世界上最大的广场上时,我几乎抑制不住心底的那个小小的声音,它在跳动,在欢唱,在喜悦,在诉说——我来了我来了我来了!这一个日夜,劳苦的奔波与绵长的旅途让我劳累不堪,已经没有更多的力气去呼喊,但我相信,明天,我会站在光的尽头微笑。就像得胜的王者一样。独一无二的王。
次日,一切都变得鲜活,变得生机勃勃。不再有昨日的劳累,不再有昨日的颓唐懊恼,因为啊,我正在慢慢的靠近光的源头。当我站在这束光来源的地方——北京外国语大学,我的心好像都在颤抖,都在流泪,都在欢呼。我慢慢的走近,光芒在那一刻出现,浅浅的`笼罩在校园的每一处景物上。一切都那么美好,都散发着让人敬畏的光芒,据说,那是梦想的力量。我在被金色光芒笼罩着的校园里游走,仿佛已经看见6年后的自己已站在这里,浅浅的微笑。就像得胜的王者一样。独一无二的王。
世界不知道从什么时候开始分成了白天和黑夜——时刻明媚灿烂的白天和阴霾黑暗布满的黑夜。每个人都要面对黑夜,不论有多么的害怕都要学会在黑暗中行走。在无边的黑夜中,只有梦想是唯一可以相信的东西,它时刻散发着让人安定的灿烂的光。因为啊,那可是生命的光。
小学的作文600字 篇7
每个人在心里都有自己最敬佩的一个人,有的是电影里面的英雄角色,有的是自己身边的人,也有的是自己的家人。而我最敬佩的人是我的同学,也许有人会问我,自己班里的人有什么好敬佩的呢?可我不这么觉得,其实自己的同学也可以让我们自己敬佩,他们也会有过人的长处。这就是我敬佩自己同班同学的原因。
她的名字叫王观凤,是我们班里的第三名。他的学习虽然不如我,但是,她的那种爱学好学的精神却比我强不少。在家里、在学校里,他们都会对我说:“如果你留一点时间放在学习上,那么你现在就会比以前强好几倍。”可我就是不放在心上,仍旧像以前一样我行我素。终于有一天,王观凤的成绩超过了我,变成了第一名。而我,从一个第一变成了第四,这使我受到了很大的打击。从那时起,我就开始学习她,把心思放在学习上,多读对我们有益的课外书
她不止在学习上有很优异的成绩,在体育上也非常的厉害。我还清楚的记得,她是我们整个学校的`长跑冠军,在学校里问问,是没有一个人不认识王观凤的。就连高年级的同学也会对她甘拜下风,没有一个人不服他,体育老师也十分看重她,每次去乡里比赛,肯定不会少了她。为此,他也经常在比赛之中取得优异的成绩,给我们学校添彩。
以前我们的学校在比赛中没有一次不是最后一名,自从王观凤参加比赛以来,我们学校就一直是前三名。
说实话,其实王观凤长得也十分好看,班里的许多男生都喜欢她,我也不例外。但是,有一点我比其他的人强。呵呵,其实王观凤也喜欢我,我们关系很好,经常在一起讨论问题。她不会的题我教给他,我不会的题她教给我,互帮互助,这才是友谊。
我敬佩的人一定不会错,怎么样,你们如果见了她一定也会对她充满敬意的!
小学的作文600字 篇8
每当我遇到不懂的难题时,总有一个人不厌其烦地教我:每当我学习进步时,总有一个人露出舒心的笑容。她就是我们的语文老师——吴老师。
我们的吴老师留着齐耳短发,一双给人带来勇气和自信的双眼,看到我们总是笑眯眯的,她虽然不漂亮,但和蔼可亲,我们都喜欢她。
吴老师待人很亲切,记得那是上周二上午第三节下课,我正在玩,我班的一位同学不小心把我撞倒了,又一脚踩在了我的大拇指上,当时疼得非常厉害,看着流血的手指,我哭了,吴老师看见了急忙走过来,掏出卫生纸,轻轻地擦了擦手上的血,并安慰我说:“还疼吗,孩子,赶快去卫生室包扎一下吧。”我一直推说没事,只是擦破点皮,可吴老师还是不放心 从兜里掏出四十元钱(由于是吴老师的.第四节课)让大班长陪着我去卫生室。包完手,我在想:“我哪是老师的学生啊,我就是老师的儿子啊。” 有这样慈爱的老师,我很高兴!
吴老师还是一位非常认真的老师,比如上周老师布置的作业是卷子上的题,在家我做完之后,先让妈妈检查一遍,妈妈夸我做的挺不错,听后我很是高兴。可到了星期一开学的时候,我把卷子交给老师批改后,并打了分,我只考了九十分。难道的“道”字写错了,冷酷的“酷”字写错了,还有几个小毛病,妈妈竟然没查出来。我默默地想:“妈妈和老师比起来,还差得远呢!”有这样认真的老师,我真幸福!
课堂上老师不但教我们知识,还告诫我们遇事要多动脑筋,做一个助人为乐,关心集体的孩子。跟着这样的老师,我快乐极了。
我爱我们的吴老师!
小学的作文600字 篇9
我的同桌徐宁,在历次数学竞赛中都是获得第一名。大家都叫他“神童”,说他天生聪明。而我却不这么看,我感到他数学好是因为爱动脑筋。
在我和徐宁接触中,我常常发现他对什么都感兴趣,都要问个为什么,如男人为什么长胡子啦,星星为什么眨眼睛啦,他都要刨根问底。我却不然,就是说公鸡下蛋,我也不觉得怎么新鲜,下就下呗!上课的时候,他更是爱动脑筋,眼睛总是盯着黑板。有时我听会了就爱捅他,可他全然不理。一次,我捅急了,他才低声说:“别闹,老师讲错了一个地方。”我讽刺地说:“你是老师的师傅啊?”老师听见我俩说话,看了我俩一眼说:“你们说什么?”我支支吾吾不知说什么好。徐宁满有把握地说:“老师,您讲错了一个地方。”老师感到十分惊奇:“好,你讲讲。”同学们都把目光移到徐宁身上。徐宁扶了扶鼻梁上的'眼镜,然后把老师讲错的地方纠正过来。老师看着徐宁微笑着不断点头,同学们不禁发出啧喷的赞叹声。
徐宁爱动脑筋的习惯是逐渐养成的。记得我们刚学乘法的时候,他就特别爱动脑筋。老师出过这样一道题:6+6+6+6+3+6+6。大家都用笨法算,唯独徐宁的算法和大家不一样。他的算法是6×6+3; 6×7-3。老师问他为什么,他说出了简便算法的道理。从那以后我就觉得徐宁善于动脑筋,找规律。其实,要说聪明,我也不比徐宁差,上面那道题用笨法算,我就比他算得快。我之所以没找到徐宁的那种算法,不是我找不出来,是因为我得出一种算法就不再动脑筋了。
徐宁常和我说:“只要动脑筋,什么也难不住。”因为我和徐宁是好朋友,他对我影响很大。现在我也愿意动脑筋了,学习成绩也有了明显提高。同学们说:“我们班又出了一个‘神童’。”我得到同学们的赞许,实在应该感激我的好朋友——“神童”徐宁。
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