拔河小学作文(推荐)
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的拔河小学作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
拔河小学作文 篇1
今天下午，我们学校组织了一次五年级拔河比赛。
进入场地，各班的拔河队员精神抖擞，看来，他们已经为接下来的比赛做好充足的准备了。第一场是五（6）对五（4）班。接下来的时间都是都是其他班在比赛。正在我们班一愁莫展时，耳边传来的声音打破了我们的沉寂，终于轮到我们班上场了！我班的拔河队员气质高昂地走到拔河场地，啦啦队也在两旁焦急地等待着拔河比赛的'开始。“嘭”的一声响，拔河比赛开始了。双方的队员抓紧绳子，身体向后倒，脸涨得通红，前面的同学更是咬牙切齿，一定要为班级争光。我们啦啦队也不甘示弱，扯着嗓子使劲喊：“五（5）班，加油！五（5）班，必胜！”全场似乎只有我们班啦啦队的声音最洪亮。哨子又响了一声，比赛结束了，裁判手中的旗指向我们班，我们班赢了。太好了，我们欢呼得跳起来。
只后又连续进行了几场比赛，五（6）班第一名，我们第二名，五（1）班第三名。在这次拔河比赛中，我也看到了感人的一面：我们班对五（3）班的拔河比赛完后，我们班的拔河队员的手都拉得好像虾一样红。老师让他们休息一下，换人上去拔，可他们却说：“坚持才是胜利，我们要坚持下去！”你说，这难道不令人感动吗？
通过这次的拔河比赛，我懂得了：团结就是力量。生活中只要团结，什么事都能做成。俗话说：人心齐，泰山移嘛！
拔河小学作文 篇2
星期四我们学校开了一场运动会，下午我们举行了。
比赛在开始了，先是初一的同学开始比，只见场下的同学个个摩拳擦掌，精神抖擞，随时准备比赛。老师的哨声一响，同学们就使劲的往后拉，加油声响如雷，好像是在进行一场激烈的战争一样。只见甲班的同学在的使劲拉，那些人个个都靠着绳子身体倾倒在地上，乙方的同学拉也拉不动，拉了好一会儿，他们个个都精疲力竭了，甲方则要准备时机团结一致的往后拉，乙方眼看就要快输了，突然全体人员仰头向上，身体倾斜，离地面更近了，大家都使出了最大的力气奋力抵抗。同学们面红耳赤，有的同学手上的青筋都鼓了起来，肌肉也结成一团，一身的汗水，汗水从他们额头上流了下来。我觉得这位同学好像没力了，他却好像越战越勇，使除了吃奶的力气往后拉。
双方力量相差不大，进入了对峙的状态中，谁也拉不动谁，啦啦队的加油声仍在继续，只见一位男老师大声喊：“12加油。”学生也跟老师一起喊，加油声更响了，同学们也更加的用力了，老师一边喊，一边用手做着往后推倒动作，好像老师希望这样就能给学生带来动力，赢得比赛。双方都快没力了，只听见甲方的`一位同学大叫一声，全体同学好像听到了命令似的，都使出了九牛二虎之力，我想这可能是爆发力吧，乙方的同学面都对起来突如其来的力量有点惊讶，即将招架不住了。这是他们班主任赶紧跑了上来，大声喊道：“你们是最棒的，12加油。”好像是在鼓励乙方的同学坚持就是胜利，在朗诵时的鼓励下，同学们也为他们加油。乙方的同学也使出了最大的力气，可是局势已经无法扭转了，甲方，占了很大的优势。最后，你帮甲方的同学赢了。校长站在甲方的边上看了好久，好像他事先就已经知甲方会赢似的，他满脸通红，面露微笑，长舒了一口气，好像他也到参加比赛似的。甲方的同学在庆祝成功了，乙方的同学则说：“志在参与，友谊第一，比赛的第二。”
这比赛真有趣，我觉得以后应该多举行这样的比赛，能激励我们的斗志，陶冶情操也能，培养我们乐观积极的精神。
拔河小学作文 篇3
“加油啊！”“四（4）班必胜，加油……”，操场上不时伟来阵阵欢呼喝彩声。哦，告诉你，今天是六一儿童节，我们班和3班展开了一场拔河比赛。
下午，我们来到了操场，只见地上躺着一条40米长的麻绳，如同一条大龙卧在地上。比赛前，龚老师带领男生摆好架势，男生们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。“嘟——”随着一声哨响，男生与3班男生之间的龙争虎斗便开始了。只见，3班男生涨红了脸，瞪圆了眼睛，使出吃奶的'劲拼命向后扯，系在绳子中间的红领巾稍稍往他们那边偏了些。“加油啊！四（4）班，用力，用力”“加油！加油！” ……我们女生急了，扯着嗓子又叫又跳，我们班男生又信心倍增，卯足了劲，身体几乎与地面平行了，用力向后使劲拉扯。就这样红领巾不时地移来移去，真是棋逢对手啊！突然，3班女生来了句：“4班男生力气真小，一定会输！”这一说不要紧，倒是把我们班男生给“激怒”了，他们斗志大发，“呀——！”他们拼出全力，使出浑身解数，有几个男生甚至咬紧牙关，一屁股坐在了地上……终于“呀！获胜了，耶！耶！耶！”我们女生高兴得直拍手，个个蹦得三尺高。
下面轮到我们女生，呃，由于刚才男生赢了一把，导致我们太轻敌了，因此，哎，输给了3班，甚是可惜。
最后一场比赛了！这次可不能掉以轻心了！我心里如同十五个吊桶打水——七上八下的，一定要加油，一定要赢！我想着。终于，经过全班50位同学的努力，我们班获胜了！
这是一次令人难忘的拔河比赛，同样，也让我明白只要大家万众一心，就可以克服所有困难！
拔河小学作文 篇4
今天下午在体育课上，我们班和隔壁班级举行了一场别开生面的拔河比赛。
比赛开始之前，我们每个班都会选出三十名同学作为参赛的选手。根据要赢得比赛的要求，我们每个班选出的同学都是一些重量级的选手，其中以男生居多，他们的力气要比女生要大。
当体育老师一声哨响，拔河比赛就算真正开始了。每个班被派上去比赛的同学都卯足了力气，使劲的把绳子拽向自己的这边，但是两个班的实力比较均衡，不输上下。
看着赛场上老足劲儿的同学，赛场下面的同学也不甘示弱，我们大家都使劲的呼喊，让自己班的同学加油。赛场上的同学听到这些鼓励的.话语，干劲儿更足了，他们手上的力气明显加大了，使劲把绳子向自己这边拽来。
比赛僵持了一段时间，到了最后，隔壁班的同学，力气可能用尽了，我们班取得了最后的胜利。
班上的同学都十分的高兴，我们这个集体团结一致，取得了一个又一个的好成绩，我十分爱我们的这个班集体。
拔河小学作文 篇5
周三上午，我们三年级在操场上举行了拔河比赛。
拔河比赛即将开始了，第一轮，我们班和五班进行比赛，同学们在老师的安排下陆续进入场地，双手象一把铁钳子似的，紧紧地握住麻绳，迈开一大步，做好了准备。老师哨子一吹，同学们就进入了紧张的时刻。大家先是一齐后仰，再一齐用力，费了九牛二虎之力。场外的.拉拉队正在一个劲地喊着：“加油！加油！”那加油声不断提高，同时周围的气氛也越来越变得活跃。那麻绳中间绑了一个红色的红领巾，那红领巾一会向左一会向右移。我们赢了！我们赢了！第一轮我们赢了，同学们高兴地喊着。
接下来我们进行了第二轮、第三轮比赛，虽然我们输了，但是我相信同学们已经用尽了全身的力气。最后，老师统记了一下分数，我们班排名第三，但是我也很高兴。
比赛结束了，我心里默默地想：“你们等着瞧吧，下次如果再有拔河比赛，我们一定会把胜利赢回来的。”
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