[必备]实用的小学作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的小学作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学作文 篇1
在生活中,我们缺少了彼此的互相帮助。它可以让我们克服重重困难,还可以让我们增进彼此美好而又真挚的友谊,并让我们体会到生活是那样美好而又多姿多彩。
记得那天,星期五下午,天空万里无云,我和奶奶乘着公交车去三奶奶家。车上的人可真多呀,几乎都没有一个空位,这可怎么办啊?忽然我看见了一个空位,急忙让奶奶坐下,不一会儿,有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱,慢吞吞的上了车,她白发苍苍,额头上有四道皱纹,一边走一边喘气。看上去80多岁站到一个年轻人的身边,这时车上有的人用书挡住脸。有的向窗外看,有的'侧视而不见。我看着老奶奶包碰了他一下,他大声说:”干嘛呢?这么大岁数了,这么不小心”说完扭头面向窗户打起电话来。老奶奶不说话,只是叹了一口气,站到我的身旁,我想给她让座了,我呢!再说车上人这么多,我不得挤成肉饼呀,算了还是别让了。微风吹过,红领巾在我胸前飘动,她给了我勇气,我连忙站起来说:“老奶奶你坐吧!”老奶奶脸上充满笑容,点了点头。
通过这件事我知道啦,只要你帮助别人,别人一定会感谢你,也会在你有困难的时候帮助你。
小学作文 篇2
最近,我读了《中国24孝故事》,其中《卧冰求鲤》一文深深地触动了我。
《卧冰求鲤》的主人公叫王祥,他亲生母亲在他很小的时候就去世了。继母很厌恶他,常常在他父亲面前说他的坏话,以至于父亲也讨厌他了,可是王祥却没有记恨双亲。几年后,继母和父亲相继患病,而王祥却衣不解带地照料他们。有一天,病中的继母说想吃鲤鱼,当时正值天寒地冻的冬天,河面上结了厚厚的冰。上哪儿去弄鲤鱼?王祥心里非常着急,后来他终于想出了一个办法:卧冰求鲤。他解开衣带,赤卧在冰上,用体温将冰融化,终于求得了鲤鱼,满足了继母的愿望。后来,王祥治好了双亲的病。
读了这篇文章后,我心潮澎湃,感慨良多:王祥的继母对他恶语相加,可他却以德报怨,在继母重病之时,细心地照料她,为其治病,以至于在寒冷的冬天卧冰求鲤,其孝感动天啊!
而我自己呢?回想自己的所作所为,我心里很不是滋味……
那天,我因为一件小事与妈妈“大动干戈”,结果我一不小心,拳头竟落在妈妈的脸上,顿时,妈妈的脸肿了起来。此时此刻,我不但没有向妈妈道歉,反而暗暗高兴:哼,谁让你平时那么严。妈妈为此难过了妈几天,可我却无动于衷。
真惭愧啊!王祥为治双亲的病卧冰求鲤,可我做错了事却连向妈妈道歉都做不到;王祥不记恨继母以德报怨,孝感动天,而我却为妈妈不满足我的无理要求而跟妈妈唇枪舌战,甚至于“大动干戈”;王祥在对他恶语相加的继母重病时,衣不解带地照顾她,而我却经常让妈妈难过、伤心;王祥为如何弄到鲤鱼绞尽脑汁,可我伤害了妈妈还洋洋自得……
是啊!父母为子女的`成长付出了许多,教我们学说话,教我们学走路,教我们学唱歌……他们的付出却得不到我们的理解,我们认为这些是他们理应付出的,便心安理得地享受着,甚至于以怨报德……扪心自问:我们应该吗?在王祥们面前,我们将无地自容!
所以,我们要懂得感恩。感谢父母的养育之恩,感谢老师的教育之恩,感谢社会为我们成长所做的一切。
让我们以实际行动回报这人世间的一切美好感情吧!
小学作文 篇3
美是无处不在的,每个地方、每个时段,只要你用心去观察,你都会发现,原来这个世界是那么美!
是的,任何地方都有美,把垃圾捡进垃圾桶,为草坪竖起一块牌子,送没伞的同学回家,帮老师做一些力所能及的小事……这些都是美!
就在这次学校运动会上,我又发现了许多美。这次运动会,我没有参加任何比赛,于是,老师让我和班长一起管理纪律。运动会快开幕时,大家看见隔壁班有矿泉水喝,就叫老师买,因为他们认为隔壁班的水是他们的老师买的。可是谁又会想到呢?那一箱水是他们班的一位同学买的.,这,就是美。无论如何,一个小学生的零花钱应该是不多的,可能这位同学花光了所有零用钱买了水给大家喝,这样大公无私的高贵品质,就是美。
“500米跑步要开始啦!运动员各就各位!”随着播音员重复的这句话,我们班的运动员上场了。500米呀,还是挺累的!随着一声枪响,大家齐刷刷冲出去,旁观的老师与同学们一起呐喊加油,跑到最后一圈时,我们班一位同学看上去快跑不动了,我马上过去,对他说:“加油呀,最后一圈啦!”说着把我那瓶没喝的水给了他,他很感动,气喘吁吁地说:“我拼啦!”一个箭步向前冲去,虽然他最后只得了第四名,但是他这种拼搏的精神,以及我们同学之间的情谊,都是一种美。
“拔河运动员请就位!”拔河比赛开始了,我的朋友也参加。投当我见到大家咬紧牙关用尽全力时,我被震撼了,炎炎烈日下,汗水在运动员头上闪着光,比钻石还耀眼,比珍珠还明艳,我看见了,我看见了!那笑容,证明他们拼尽了全力,那美丽的纯洁的笑容,使人沉思,因为这笑容,让我发现了这个世界上最珍贵的美。
你发现了美,可以说你很幸运,可是发现不了美的人们,不是很痛苦吗?让我们一起去发现美、感受美,用有力的双手,打造一片美丽的天地!
小学作文 篇4
吾雁跃过山峰,坠落......浓雾在悬崖边漂浮,隐藏......彩虹弯过山脉,传送......
走进这个新的世界——雁荡山。清风像你扑来,阳光变得更加温暖了,不是你看见了他们,而是他们遇见了你,山上的动物们纷纷骚动,花儿在随风摇摆,仿佛在展现她独有的舞姿,两颗粗壮的松树泰然不动地挺立在这片艳阳天里,反倒被我看成了保卫这片美景的`卫士。
几只蝴蝶从我头顶飞过,跟着它们,来到碧湖,这里的水从上面可以看见两米之下的石沙,几条红鲤鱼一不留神就来到了我的身旁,双眼渴望地望着我,我想它一定是饿了吧,就顺手拿一大块面包丁扔下去,面包丁落水的那一瞬间,几十条鱼儿快速地从四面游来,那有大有小的身姿,和众多鱼儿聚在一起,很快我就找不到那几条美丽的红鲤鱼了。
转身的一瞬间,猛然发现一只稀有的深红蜻蜓,紧叮在与我最近的石头上,它那深红苗条的身姿,墨绿圆大的眼睛,不亚于风中舞蹈的美丽少女,这让我看得如痴如醉,也让我忘记了拍下这美丽的画面。
雁荡山不仅有动物、水、还有千奇百怪的山峰。透过云雾间,猛然看见一只雄鹰,再仔细一看,才发现是像鹰的巨石,走近看,却又像正在跳跃的青蛙,发出蛙的声响。
红尘弥漫了我,使我什么都看不到,但美景往往是用心灵感受到的。几只大雁飞过,只留下一丝——“雁”情。
小学作文 篇5
你认识我吗?我是一个怎样的人呢?
我的名字叫吴倩昕。许多人都不认识“昕”这个字的读音,它是念xīn,“倩昕”的意思是美好的太阳将要出来的时候。意味着我将给大家一个光明的世界,照亮别人的道路。
在班级里,我跟其他女同学相比,我的眼睛是最小的,头发也是最短的。同学们都说我像个男孩,大大咧咧的`、粗鲁的,但他们常夸我勤奋好学。
想起开学时,我和朱昭燕并不相识。当老师步入教室的那一刻,我便聚精会神地听老师讲课,似乎非常贪婪,不想错过任何细节。课后,朱昭燕对我说:“上课时,我看你认真的样子,无论我怎么叫你,你都不理我。”我笑了笑,说:“是吗?那样,你也该向我学习咯!”在课余时间,我也丝毫不浪费时间,抓紧复习老师所将的内容。遇到不懂时,我想方设法把它弄懂。记得一个小学同学在毕业时,她对我说:“我觉得你遇到不会做的题目时,总缠着我,问我,不懂问到懂。可能这就是你的优点吧!”
我认为我也是一个乐于助人的女孩,在别人遇到困难时,我会热心帮助他。我也是一个爱笑的女孩,在笑的面前永远是快乐的,还能使人长寿呢!
这就是我,你认识我了吗?
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