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实用的小学作文500字10篇（优选）
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的小学作文500字10篇，欢迎大家分享。
小学作文500字 篇1
看到这个题目，大家是不是觉得不可思议?可能你们会说：“有听说过骑马、骑牛的，可从来没听过骑羊!”你们可别不信，我就曾经骑过羊。
我外婆家在东园镇，家里养了一只羊，专门要挤羊奶的。白天羊都是拴在外婆家的田地里。那天，我和弟弟觉得无聊，就去田里玩耍。
我看到羊在田里吃草，于是心生一计，对弟弟说：“我们去骑山羊吧!”弟弟一听骑山羊，感觉很新鲜，二话不说就答应了。我把绳子从山羊的脖子上解了下来，让弟弟按住山羊的后背，我小心翼翼地爬上了羊背。羊可能不习惯有人坐在它上面，就努力抖动身子，“咩咩”地叫着。我紧紧地抓住山羊的两只角，怕被甩下来。弟弟也一直按住山羊的`后背，不让它动。可是，平时温顺的山羊，这时却发火了，依然使劲地抖动身体。我有点害怕，只好下来。还是弟弟聪明，他说，先跟山羊玩一会，弄些草给它吃，让它感到我们的友好。这一招，还真灵!大约过了半个小时，我又爬上山羊的背上，让弟弟按住山羊后背。此时山羊还是一直“咩咩”叫，但是身子只是稍微抖动一下，温顺多了。于是，我就学着电视里的人骑马的样子，“驾——驾——”地大叫，让山羊快跑。但山羊依然不听使唤，“咩咩”地叫着，我用力地拉了一下山羊的角，对它说：“如果再不走，我就打你。”过了一会儿，山羊开始慢慢地走了。此时，我像得胜的大将军一样开心。后来，山羊越走越快，我没抓稳，从羊背上摔了下来。幸亏是在田地里，身体没有受伤。后来，我就不敢再骑山羊了。
怎样?听了我的故事，你们是不是相信了?要不，你们也来试一试。
小学作文500字 篇2
今天，一个令人惊讶又痛苦的消息降落到我的同桌任静的头上——她的妈妈脑溢血进了医院的重症监护室，生命垂危。消息传来，整个教室被悲伤笼罩着。看着任静空空的座位，大家的一颗心悬着。杨老师再三叮嘱我们：“任静来了，你们一定要安慰她，千万不要用伤心的语言刺痛她。”老师的眼睛湿湿的，我的鼻子一酸。
下午第一节课，任静来了，她面如土色，眼睛已经哭肿了，成了小白兔的眼睛，嗓子哭哑了，两腿站不稳，好像自己大病了一场，颤颤微微地走进教室，往日的可爱、活泼已荡然无存。一见我们，脸上滑下了豆大的泪珠，顿时，悲伤的哭声塞满了整个教室。
杨老师忙停课，走到任静面前，紧紧地搂住她，掏出餐巾纸替她擦干眼泪，安慰道：“孩子，坚强些，相信你妈妈会战胜病魔，你得为妈妈加油。老师和同学们都为你加油！”
下课了，同学们把任静的座位围个水泄不通。大家都安慰她。有的同学给她讲笑话，有的同学做一些搞笑的游戏，还有的同学竟让她猜谜语。同学们那纯朴的`话语，终于让任静的脸上有了一丝笑容。
晚上，我做了一张精美的卡片，上面画了一个灿烂的笑脸，里面刻着几个显眼的字，“任静，你妈妈一定会平安无事，美好的明天属于你！”第二天早上，我到学校，把卡片蹑手蹑脚地放进她的柜子里。见她的座位上已有盛开的鲜花，有精美包装的巧克力，更多的是卡片。杨老师把伤心的课文先放一放，后面有趣的文章先讲。中午分饭，同学们总要任静第一个吃，都争着把自己的一份好菜让给她。
我相信，经过我们全班同学和老师的照顾，安慰，一定能让任静的心里出现彩虹。
小学作文500字 篇3
长亭外，古道边，芳草碧连天……当我的耳畔响起这首悠扬而伤感的送别歌时，泪水忍不住涌了上来，校园里的小草枯了又绿，校园里的花儿谢了又开，日月如梭，光阴似箭，眨眼间，我们将要告别这六年的小学生涯。
六年的风风雨雨，六年的朝夕相处，一次次的`成功失败，使我难别母校，难舍恩师，特别是你，我的好朋友——陈辉，我怎么舍得与你分离？
还记得刚入学时的情景吗？那时的我们只有六、七岁，大家还是一群爱哭的孩子，彼此之间充满了新鲜和好奇，真正让我们成为好朋友，是缘于一次意外，那年你的胳膊摔伤了，无法背书包上学校，而我由于和你同路，老师便把这个重任交给了我，通过和你的接触之后，我惊喜地发现，我们俩之间竟有那么多的共同点，比如：我们都喜欢电脑游戏、我们都喜欢去书店看书、我们都喜欢打乒乓球和下象棋……这些让我们在一起有说不完的知心话，许多话我们不敢对老师说，不能对父母讲，但我们俩在一起却无话不说。
每个清晨，我们一起迎着朝阳去学校，每个傍晚，我们一起踏着夕阳回家去，每个课间，我们一起在校园散步。六年的光阴，我们共同努力，携手共进，留有我们多少相伴的足迹，悠悠小路知道，青青校园知道。
你还记得那棵小树吗？它是我们刚来这个学校时栽下的，现在它已苍翠挺拔，独立撑起了一片绿荫。
如今，我们就要离开母校，升入初中，去到新的环境。因为是电脑派位，我们无法预知将要去哪所学校报到。
陈辉，虽然我们将要分别，但是不管怎样，你将永远是我的好朋友，前方的路还长，我们都将去搏击风浪，让我们互祝鹏程万里，互祝美好而灿烂的明天！
小学作文500字 篇4
人生就像一个蜘蛛网交错着，把一些幸福、不幸福、悲惨联系在了一起。比如——
幸福：
我很幸福。因为我有许许多多的小伙伴们。每次我和小伙伴一起玩时，感觉那是我最快乐的时光：一起玩摔跤，比谁的劲大；一起去爬树，比谁爬得高；一起去游泳，比谁游的远……他们都是我的开心果。
我很幸福。因为我有一个调皮的老爸，还有一个比较喜欢生气的老妈。我们经常一起吃晚餐，感受家庭的温馨；一起去游乐园，把每个娱乐项目玩个遍；一起研究一个问题，不一会儿就解答出来了……他们就是我的温馨果。
我真高兴我有这两个果子。你说，这两个果子加起来，难道我不幸福吗？
不幸福：
当然，我也有不幸福的时候（这只是我的想法）：一次考试，我走马观花的看了一遍，哈！简单！就一些口算！我一下子就做起了。做起后，我并不检查，而是玩了起来，想：一百分到手！一百分到手！可是事与愿违，卷子发了下来，我一看：77！那一刻，我觉得自己好不幸福……（因为考得太低了）
悲惨：
二零零八年五月一十二日，汶川大地震如一阵狂风卷走了无数人的生命。这时，我仿佛看到了那一双双求生的眼睛，听到了对幸福的'呼喊……我觉得，跟我的不幸福比起来，他们像生活在地下，而我们却生活在天堂。
……
人生就是这样。但是我们要努力的寻找幸福，避免那些不好的东西。看到了吗？幸福就在那里等着你。
小学作文500字 篇5
她长着那水汪汪的眼睛，可爱又尖尖的鼻子红通通的，那能说会道又十分红润的嘴巴，十分漂亮。脸蛋时儿白，时儿粉，圆嘟嘟的，让人见了，都想摸一摸。
要说她什么好，那就是英语，写作，都书水平相当优秀。可她有个怪脾气：英语“公主”病，上课一言不发，课上一点也不认真，甚至不喜欢上英语课。
真奇怪，不说别的'，就讲一讲上次“惊喜的分数”事件吧！
记得那天天阴阴的，太阳公公似不高兴了，躲在云里不出来。她们班此时正在上英语课。她右手托着下巴，眉毛皱在一起，不时的望望钟，不时的发呆，经常叹气。“哎，无聊啊！”她一边说，一边将铅笔拿出来玩。英语李老师见了，“火山爆发”指着她的鼻尖，大声批评：“想什么呢？你！马上考试，不复习，打算考几分啊？！”老师抓起粉笔在黑板上写上了一个大大的“8”，但她依然一个字也没有听进去，呆滞的眼神看着李老师，无所谓的表情，一点也不在乎。她做下来后，又望了一次钟，希望能听到那“动听美妙”的下课铃。
终于到了考试那天了，同学们拿到试卷不是咬笔杆，就是不知所措，脑子里一片空白。然而，她一拿到试卷，一丝微笑出现在她那可爱的小脸上，捉起铅笔，已神般的速度将试卷写完，是她们班第一个写完的。
“你检查了吗？”老师双手微微颤动。
她使劲儿的点点头。
“好的”老师说这句话时。明显的惊讶，不相信她能这么快的速度写完。
试卷发下来了，老师特别高兴：“恭喜8号同学100分！”同学将热烈的掌声献给了她。她脸上便变得通红起来
她是谁？
小学作文500字 篇6
猛烈的太阳顶在我们的脑袋上，“潮水什么时候来呀”汗滴滴答答的流在我们的脸上，手上，脖子上，全身上下都是汗，我已经等的不耐烦了。
过了十分钟，我坐上了巡逻车，一阵阵风扑面而来，真凉爽啊！一下子就把我身上的汗水吹走了。巡逻车上的叔叔时不时的提醒着坐在石栏上的人，有些人真是一脸无知啊，巡逻队提醒过了，还是不下来，真是不懂珍惜生命啊。
我回到了观潮点，又等了十分钟，觉得潮水可能要来了，呀不错，潮水真的来了啊！我的预感可真准啊。
只看见远方一条白线，越来越长，又短了回去。真不知道它在搞什么鬼，我们家门口的钱江潮虽然不怎么大，但还是让我大开眼界。我从来也没有正式去欣赏过潮水，只是有一次偶尔远眺钱塘江时，正是涨潮时，只见一条竹筏被突如其来的潮水打的'七零八落。虽然潮水小的不值一提，但那场景还是会让人胆战心惊。
此时，潮水离我们越来越近了，忽然有几个矫健的身影跃入人们的眼中，原来是踏浪表演。“啊”潮水来了，只听见如雷贯耳，响彻云霄的巨声伴着滔天的巨浪，一波接着一波。一层层的浪好象给江面披上了很多层白纱。就象美丽的婚纱裙一样。
潮水看了还意犹未尽，爸爸就把我拽回家了，爸爸说，怕待会的人潮比江潮更汹涌啊。哈哈，我听了赶紧乖乖的逃之大吉。
小学作文500字 篇7
1937年8月28日 的上海的火车站依然是热闹繁华的。火车站外面车水马龙，里面人山人海。乘客有的在火车上，有的在上火车，有的正在买票，还有的在等另一个火车。可是，忙碌的他们却不知道危险正在一步一步的`向他们走来。
过了一段时间，火车站的上空突然响起了“隆隆”的响声，然后他们抬头一看，日本鬼子的飞机过来了。这时，乘客开始四处逃散，有的逃、有的叫、有的哭，行李到处都是，顿时乱作一团。可惜的是已经太晚了，一枚枚黑色的炸弹从天而降。炸弹所到的地方房屋倒塌，人也被炸得血肉横飞，死的死、伤的伤。
忽然传来了一阵哭声，原来在火车站的铁道上有一个不到2岁左右的小孩在嚎啕大哭，因为他的父母为了救他而死了。然而，在废墟里传来了说话声，小孩一听，是他的妈妈在叫，小孩爬到废墟上看见了他的妈妈。可是，他的妈妈只说了一声“孩子”，就一动不动了。战争就是这样的残酷。一个热闹的火车站，一下子变成了废墟，这一幕悲伤的画面被一个记者永远记录了下来。
这个孩子后来被一个好心人领养了，我相信这个孩子一定会奋发学习，为中华之崛起而读书！
战争是残酷的，带来的永远是痛苦与灾难，我们不要战争，而要和平，希望战争永远不来，和平之花永远绽放。
小学作文500字 篇8
曾经年少爱追梦，追逐安宁闲适，喜欢无拘无束，陶醉于美妙的天籁之音。于是把心折成一只纸鹤，在月光下放飞，让它徘徊在云端，徘徊在每一个梦的边缘。
心在云端，那时王维在青青竹楼间一声声古琴的高雅;心在云端那是陶翁于东篱下悠然采菊的安适;心在云端那是嵇康在山野草庐中一下下打铁的铿然；心在云端，那是陆羽静静的泡上一杯香茗的沉稳。
云端有一份恬然，让滋润的心慢慢成长，没有世俗的干扰，没有名利的羁绊，人生才会充满诗意，才会处处鸟语花香。所以王维说“人闲桂花落，夜静春山空”，杜甫说“随风潜入夜，润物细无声”。用心拥抱自然，在自然中体会到自我，所以李白说“众鸟高飞尽，孤云独去闲。想看两不厌，只有静亭山”。
心中有一份洒脱，将这份洒脱轻轻挂在云端，散落在每一个角落。洒脱是一种人生境界，是穿越成败后的超然。用洒脱勾勒出人生的七彩虹，生活才会更加绚丽多姿。所以才会有苏轼的“千骑卷平冈”，才会有王勃的.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。
心在云端，身边就没有争名逐利，蝇营狗苟，剩下的只是“抟扶摇直上九万里”的豪情，和“达则兼济天下”的豪迈。所以李白会放白鹿于青崖间，杜甫在生命的最后一刻仍高呼“大庇天下寒士俱欢颜”。
因为心在云端，时间也在这一刻停留，不至惊醒一个个轻盈的梦。当第一道霞光划破地平线，我将拥抱东方之既白。
小学作文500字 篇9
友情是一杯奶茶，是多么的暖人心；友情也是一份人与人之间关心，是多么真诚的关爱。
记得那是我一年级的时候，语文作业是一张试卷，试卷的题目有点难。当到了第二天时，我的同桌对我说：“把你的卷子给我抄一抄！”我疑惑地问：“为什么？”同桌笑着说：“我不会写呀？”我生气地说：“不能给你抄。”可就在这时，他一把把我的试卷抢了过去，我又立马把我的试卷又夺了回来，可就在这时，试卷扯破了。这时同桌特别不高兴地说：“都怪你。抢什么抢，不然，试卷是不会扯破的。“我听了这句话，更是气愤地说：”试卷是被你抢走的，要不是你，还不会破呢！现在可好了，试卷破了，你还赖我。”同桌
瞪着眼睛说：“我就只是找你要试卷抄抄而已，怎么了。”我看了看自己的试卷，说：“你还好意思说出来。”同桌白了我一眼，说：“我为什么不能说出来呢？难道就我不能说，你就可以说呀？”我叹了口气，说：“哼，就你这种人，才不配做我的同桌呢？没有经过我的`同意就把我的试卷抢走，就一个小赖皮！”
我俩吵着吵着，正要打起来的时候，老师来了，问：“你们俩吵什么？”同学之间要互相体谅，互相帮助。像你们俩，真是让我感到失望，你们的试卷呢？”我低着头小声说：“老师，我的试卷被扯破了，是同桌扯破的。”这时同桌红着脸对我说：“对不起，确实是我扯破的，但我不是有意扯破的，请你原谅我。”
就在那时，我似乎明白了，同学之间不要为小事争吵，应该多一些理解与帮助。
小学作文500字 篇10
楼梯，随处可见，它给人们带来了许多的方便。学校的楼梯和平常的楼梯一样，似乎没什么区别，可我却不这么认为。
转眼间，我在清英学校读书已经有两年光景，楼梯也伴着我由三年级进入了五年级。其间，我就知道学校教学楼有着干净，漂亮的楼梯。每层之间的楼梯都有一个过渡的平台，平台和楼梯一样，一边靠墙，一边有着不锈钢的.半人高的扶手，它清晰的映着我们灿烂的笑容，也映着我们成长的足迹。
走在楼梯上， 我不禁有一种感慨：楼梯多像我们的老师啊！
当我们上下楼梯的时候，每一步都要踩稳塌实，稍有不慎就会摔倒。老师就象楼梯一样也在提醒我们：学习也像走楼梯，一步一个脚印的走塌实。稍一放松自己，肯定就会在学习的道路上摔跟头。所以我也会在每次走楼梯的时候思考着，从三年级到五年级，我的学习是不是也像走楼梯一样，每步都是塌实的呢？这样，楼梯就像我的老师，不断的鞭策我正确的前进。
走上了楼梯，我站在教室外的走廊上，眺望着远处的青山，不禁想起唐代诗人王之涣《登鹳雀楼》中的诗句：欲穷千里目，更上一层楼。只有一步一个脚印走上楼梯，才能够站得高，看得远；只有一步一个脚印的去学习，才能收获更多的知识！
我长大了也要像我的“楼梯老师”一样，用自己所学为社会作贡献。
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