拔河小学作文

时间:2023-08-31 13:04:54 小学作文 我要投稿

[精品]拔河小学作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的拔河小学作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[精品]拔河小学作文

拔河小学作文 篇1

  盼啊,盼啊,终于盼到了星期六,因为今天可以到白鹤公园参加拔河比赛了,这使我又惊又喜,精彩的拔河比赛作文。公园到了,我们放下包便争先恐后地跑向绳边拿起绳子。首先是我们和五年级的学弟学妹们一起拔,我们采取三局两胜的方法来决定胜负。第一轮比赛开始了,我们脚抵着脚,同学们的手像螃蟹的`钳子一样,用力的拉着绳子不松手。拔呀拔呀,绳子一会儿往左一会儿往右,这时我们的心情很激动。

  正在关键的时候五年级的同学趁我们不备,一股强大的力量拽着我们朝着“敌方”拉去,我们输了看到他们一副得意的样子,真后悔刚才把吃奶的劲儿也用上。第一轮结束了,紧接着第二轮又开始了。再吹哨的一瞬间,我们一下子就把绳子拉过来了一大半,很明显,我们的优势显示了出来,不用说了,我们赢了这一轮。关键而又紧张的第三轮开始了。但我们已经筋疲力尽了。五年级的同学却如猛虎下山一般,很显然,我们只有缴械了。我总结了这一次经验:今后我们要有一种沉着冷静的精神,不然就要重蹈今天的覆撤。“友谊第一,比赛第二。”杨老师对我们说:“不要灰心,我们下次再努力,就一定能取得成功。”

拔河小学作文 篇2

  今天下午的体育课到了,我们排好队,秩序井然地下楼。到了操场,老师满脸神秘的说:“这节课,我们要—”“干什么?干什么?”同学们急切地问道。“拔河呀!”老师笑眯眯的回答。“真的?”“对,是真的。”“太好喽!”同学们激动无比。

  同学们分成两队,为了区分,一队的`同学在胳膊上系上红领巾(称红队),另一队的同学则没系系上红领巾(称蓝队)。

  “瞿瞿—”【注】,随着一声哨响,双方队员都使出吃奶的劲去拔河,只见绳子忽左忽右,双方僵持着。突然听到“啊,红队胜利啦!”我们差点向后仰倒。我为自己这队获得胜利感到骄傲!

  这节体育课,在我们的欢声笑语中度过了。嗨,拔河真有趣!

拔河小学作文 篇3

  “嘟”随着一声哨响,决赛里的第一场比赛开始了。只见我们班的队员都鼓足了劲,一只脚挨着一只脚,用力地往后拉。对方也不是好惹的,不过,我们班的队员还是把绳子上的'铁锁拉出了我们这边的底线。Yes,棋开得胜!

  接着,第二场比赛开始了。这一回,对方显得厉害了,铁锁一直在对方的领地里徘徊,对方的拉拉队有规律地喊着“一、二,加油。”我们班围观的同学也在自发地大声喊着:“加油--加油--。”可是不一会儿,我们队就败下阵来。

  休息时,同学们都很疲惫,很丧气。有些同学恨恨地喝几口水,有些同学紧皱着眉头,还有些同学干脆躺在地上。看到这里,班主任野老师立刻安慰队员,“输了不可怕,我们要再接再厉。争取把决胜盘拿下来,冠军就是我们的了!听到这儿,队员们又抖擞精神,一个个憋足了劲儿地上了赛场。

  决胜盘开始了。野老师和赵老师带着同学们齐声喊道:“加油!加油!——”这震耳欲聋加油声使得场上场下的同学们心往一处想,劲儿往一处使。“我要用尽我全部的力量去给班级争荣誉、争第一。”是每一个三班同学的心声。在大家顽强的拼搏下,我们终于赢得了决胜盘,夺取了冠军。场下同学为队员们的胜利而欢呼,场上的队员们也都个个乐的合不拢嘴了。

  团结就是力量!这次比赛真让我受益蜚浅。

拔河小学作文 篇4

  星期三下午,我们在学校操场举行了拔河比赛。

  开始我们并不知道怎么拔河。老师就让我们把脚与另一个同学的脚靠在一起。比赛开始了,我的手紧紧地抓着绳子,松都不敢松,仿佛绳子就是我的救命稻草。拔河比赛有两场,我们跟五班比。第一场我们输了,但我们并不泄气,活动活动筋骨,站好姿势,准备开始第二场比赛。口哨声一响,我们开始拔河。“一、二,加油!”、“一、二,加油!”,我们班的啦啦队在帮我们加油了!听到加油声,我们拉得更起劲了,我使出吃奶的劲儿使劲拉,眼看着就要赢了,突然我觉得有人松了,然后那绳子就像离弦的`箭一样,“嗖…..”地冲向五班,我们被这种惯力拖倒了,一下子就像多米诺骨牌一样,往前面一个人的身上倒去。站好后,我们一个个垂头丧气,仿佛丢了魂。老师鼓励我们:“没关系的,下次加油!”,有的同学自我安慰:“这有什么嘛!下次我们赢回来就是了!”。

  我觉得学习也是这样,不管你开始有多么努力,如果你在关键时刻放松了,那你前面的努力就白白浪费了!

拔河小学作文 篇5

  一年一度的运动会到了。早上,我们六年级的同学精神抖擞,在操场排队等待激动人心时刻。

  到我们班显示身手的时候到了--拔河。

  我们占好位置,抓好绳子,脚跟顶住前面同学的'脚跟,身子尽量向后倾,大人们说这样能让力量充分使用。我暗想:这一招,肯定能把对方拉过来。

  只听见裁判一声“一二三,开始”,我们个个使劲地拉,很快,绳子被一点一点拉过来。我担心力量没完全发挥出来,就把身子越往后仰,几乎要贴到地面了。可是我们高兴得太早了,绳子被一班拉过去了一点。怎么会这样?同学们想扭转局势,个个都憋红了脸,用尽了吃奶的力气,嘴里一吼一拉,手都拉疼了,汗水争先恐后地流出来,流到脸上,滴到地上。

  遗憾的是,虽然我们拼尽了力,却由于力量的悬殊输掉了第一场。看看啊,对方站在前面的那几个,个个全身肌肉,而镇后的都肥肥壮壮。

  第二场,我们班同学情绪很高,都想扳回来。抓起绳子,都恨不得直接把绳子给拉过来,秒杀对方。

  只听见一声令响,双方开始了又一轮激战。我们还是和第一场那样,脚顶住前面同学的脚跟,双手紧抓绳子向后拉,头向后仰,一边喊一边使劲拉。脚向后退了几步,感觉我们离终点线差不多了,就放松了一点。虽然裁判老师没吹哨,但觉得胜利非我们莫属了。突然间,对方合力反击,只觉得一股巨大的力量把我们拉得喘不过气,硬生生地把我们拉了过去。

  呜呜,我们的脚像沾满油似的,滑溜溜一片,被人家像拖癞皮狗一样拽着走。哎,已无还手之力,都是粗心惹的祸。

  就这样,我们又输了。笑到最后才是真的胜利,我想我们一定吸取了教训。

拔河小学作文 篇6

  今天,我们学校举行了一场拔河比赛。

  我很高兴,立刻报名参赛,就连个子最小同学的也参加了比赛。

  到了操场,比赛已经开始了。先是二班和三班的`男生比赛,我突然觉得时间过得很快,不一会儿就是我们班比赛了。哨声响了,开始比赛,我高喊:“三一班加油!三一班加油!!”可是男生没有争气,给输了。但是比赛还没有结束,两个班交换场地。哨声响了,我比上次喊的声音还响:“三一班加油!三一班加油!!”但是男生还是没有争气,又输了。

  现在是女生比赛了,还是二班和三班先比。三班几下就把二班拉过来了。我想三班女生真厉害呀!现在又是我们班和四班比赛了。

  我们走过去,拉住绳。可是有的人没等老师吹哨就拉,只听前面有人喊:“放绳”。我们就从后面放了一些绳。老师喊:“预备”。我按照老师说的,拉紧了绳。哨声一想,我们就开始比赛了。

  现在是男生给我们女生加油了。我使出平生最大的力气,这时我发现绳子很扎手,我想男生已经输了,我们不能再输了。于是,我更使劲了。不一会儿就把四班拉过来了。我们又调换场地接着比,我这次没怎么使劲就把他们拉过来了。

  我们虽然赢了四班,但还是要跟三班比。我想三班很厉害,我们班知道他们的厉害,但我们一定要赢。

  哨声一响,我们就一齐使劲拉。三班的确很厉害。我想了一个办法,先不拉绳,然后突然使劲一拉。用这样的办法,就把她们拉过来了。这时,交换了场地,我想这场比赛是决定胜负的比赛,我们一定要赢。

  不知是她们灰心丧气了还是放弃了。我们拉了几下就拉过来了。

  当知道我们赢了时,我高兴极了。

拔河小学作文 篇7

  一天大课间活动后,校长让各班体育委员去升旗台集合,我们都很好奇,体育委员去干嘛呢?后来我们听说星期五要举行拔河比赛。体育委员是上去抽签,抽到几班就跟几班比,我们抽到了三班。

  到了星期五,同学们个个热血沸腾,恨不得马上比赛,终于到了第二节课,同学们马上跑到了操场上。上课铃声响啦,可还没到我们班,我们就在一旁讨论战略。过了一会儿,到我们了,我们走到绳子旁排好,正式拿起绳子,这样子就像士兵等待冲锋一样。裁判大喊一声:“预备!”“嘟”哨声响了起来,我抓着绳子向后拉,就连身子都是向后倾的。我感觉我们班的同学都使出了吃奶的力气,这时,五(三)班的队员用力一拉,绳子中间的瓶子里她们班的线近了一大截。因为刚才那一拉我们班的同学顿时乱了阵脚,绳子也晃来晃去。这时五(三)班,又发起了一次突击,我们班的同学毫无防备,结果我们输了。虽然第一回合我们输了,不过不要紧,还有两个回合。

  第二回合开始了,吸取了第一回合的经验,我队后面的同学抓紧绳子,努力不让它晃。随着哨声一响,比赛开始了,我们班的同学死死地抓着绳子,眼睛瞪得大大的`,腮帮子鼓得红红的,恨不得用钉子把脚钉在地上,不过五(三)班也不甘示弱,发起了一次又一次突击,绳子中间的瓶子时而向左,时而向右。突然不知为何,绳子被五(三7班拉了过去,我们班的同学都被拖着走。我心想不能输,于是我一使劲,脚牢牢的站在地上。脚是站住了,可身子还是一直被拉过去,哨声响了,裁判宣布:“五(三)班获胜,顿时操场上全是他们的欢呼声,我们却像泄了气的皮球。

  我下定决心以后一定要努力锻炼身体,争取下次得第一。

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