小学的作文3篇（精品）
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的小学的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学的作文 篇1
蓝盈盈的天空飘过几缕淡淡的云彩，像镜子那样纯洁。孩童们的欢笑打破了往日的宁静。他们在干什么呢？啊，原来他们是在追那只可爱的粉蝶呀！
我被深深地震撼了。童年穿梭在那个金黄色的麦田里捉蚂蚱；爬上桑树品尝甜美的桑葚，红红的汁水流出嘴边也顾不得擦；一放学连作业也不做就拿个空水瓶急匆匆跑到小河边抓蝌蚪……那段美好的童年时光飞哪儿去了?
童年快乐而美好的一幕又一幕就像放映电影一样，闪现在我的脑海里。是啊，童年不再，属于童年那份独有的童真快乐也随之不再了。我情不自禁地抬头，望着粉蝶娇巧玲珑的身躯，心里头突然有了一种冲动。我拉开了步伐，伸出双手，向粉蝶飞的方向追去。可是，可是任我怎么追也追不上，粉蝶像跟我捉迷藏似的绕胡同。我不再指望追上了。因为，它就像断了线的风筝，消失在茫茫的云层之中，再也追不回来了！
就像林海音奶奶的《城南旧事》里头说道：“夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却一去不还了。”“童年重临于我的心头。”我此时也有这样的感受啊!时光的流逝，岁月的消磨，物是人非的感叹只是表达了我们对童年的美好而怀念，眷恋，和追求与向往！
魂牵梦萦的童年虽然逝去，但是在回忆中，发现童年的一切，并没有走远。淡淡的回忆之中，充满童真的'童年生活是那样美好,那样充满自由的梦幻色彩!童年快乐的源泉会在我的记忆中倒流的，难道不是吗？
我期待着童年能够重临我的心头，让我再体验一次童年的无限美好和无忧无虑的感受。童年啊！你什么时候才能再回来啊?
夕阳落了，两旁紫红色的余晖慢慢褪去，粉蝶翩翩起舞在蔚蓝色的纯洁如镜般的天空下，越飞越高，直到消失在人们的视野中。我仰起头，看着我那童年的飞蝶一点一点地消失……
我相信，它一定会回来的。
小学的作文 篇2
大家都知道，仙人掌是墨西哥的国花。但仙人掌不如玫瑰那样芳香袭人，不如水仙那样娇艳玲珑，更不如牡丹那样荣华富丽，为什么会成为墨西哥的国花呢？听一个小故事，你一定会豁然开朗。
有一阵子，爸爸狂热的迷恋上了养花，买了好多名贵的花。偏偏这时，姥姥送我们一盆光秃秃的仙人掌，说是防辐射，叫我们一定要养。这株光秃秃的仙人掌在一片姹紫嫣红的大花丛中格外显眼，我们都讨厌它。
一次暑假，我们都去外地旅行，回到家时才想起那些花儿都没浇水好长时间了，急的刚脱下鞋就去阳台瞅那些花。结果，它仍在“大花丛”中最显眼，可这次是因它出奇的美一一那些名花异草都枯萎了，只有那株仙人掌，格外的绿，格外的.挺拔。
一家陷入了沉思……
这一段时间里，空气好像凝固了，只有那顽皮的小闹钟不知情，依然嘀嗒响个不停。过了许久，妈妈叹了一口气，打破了沉默。爸爸问：“知道为什么吗？”我摇摇头。爸爸接着说：‘我们只看到了外表的美，而最重要的才是心灵美。同样，经历过困难的人，
会比一般人有更顽强的意志力，会比一般人更优秀。’
我细细地咀嚼这番话，又一次陷入了沉思……
小学的作文 篇3
抬头仰望明月，可见当中有些黑影，这便是传说的吴刚在伐桂，吴刚砍桂的神话据说是在唐代演绎而成，在民间流传中也有不同版本。
传说吴刚是天庭中的一位粗鲁的天将，被嫦娥的美丽深深吸引。也不顾对方的拒绝，一次又一次地跑到月宫纠缠。嫦娥不堪其扰，于是指向月中桂树说，它枝条太长了，今夜你若能将它砍断，便答应你的.追求。吴刚心花怒放，心想这算什么难题，抡起斧头就砍。可每次拔出斧头，桂树的树身便恢复如初。于是他一斧又一斧地砍，桂树总是不断。一至砍到今天。
也有传说中吴刚是位凡人：一位西河人姓吴名刚，本为樵夫，醉心于仙道，但始终不肯专心学习，因此天帝震怒，把他居留在月宫，令他在月宫伐株五百丈的桂树，并说：“如果你砍倒桂树，就可获仙术。”但吴刚每砍一斧，斧起而树创伤就马上愈合，日复一日，吴刚伐桂的愿望仍未达成，因此吴刚在月宫常年伐桂，始终砍不倒这棵树，而他也不断地砍下去。
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