我的生活小学作文[集合6篇]
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的我的生活小学作文6篇,希望对大家有所帮助。
我的生活小学作文 篇1
学期结束了,暑假开始了,我也有许多暑假生活,我做了一张表格,让我来读给大家听一听吧!
安排1:前二十天完成所有暑假作业,包括:父母布置的,作文,日记……一天安排:上午做暑假作业,下午,看一会电视,去学游泳;一周安排:写日记三篇(一个月)。
安排2:为了自我保护,去学习跆拳道;为了防溺水,我已经学会了蛙泳,就去学自由泳(两个月)。
安排3:字写得不太好,要学习书法(一个月)。
安排4:去各地游玩(25天左右)。
安排5:电视“扶摇”正在浙江卫视如火如荼的播出,要看完。心情高兴,突然要把“叶萝莉精灵梦”这部梦幻的动画片看完,为了将来能赚到钱,就玩一些赚钱的小游戏(最后两个星期)。
安排6:复习四年级知识,为了不忘记上学期的.知识(放暑假前的一个星期)。
安排7:看五年级上册的书本,并阅读书本:《城南旧事》《草房子》《小兵张嘎》(最后一个月)……
安排8:早睡早起(从暑假开始到结束)。
我的生活小学作文 篇2
放暑假前,妈妈就说要带我去游乐园玩,终于盼到了这一天了。一大早我就起来了,准备好随身物品和妈妈一起来到车站。上车了,我的心里甭提有多高兴了,恨不得插上翅膀早飞到那儿。大约10点多我们到了游乐园。
在游乐园我先玩的是碰碰车,我玩了4场用了一个小时。凭着我高超的技术,第一场、第二场、第三场没出什么事,由于我的'大意第四场时出了一点小意外。当时我前面有一辆车,因为速度太快,我来不及转弯,眼看就要撞上了,吓得我闭上了眼睛,心想:这下完了!
只听一声急刹车,我睁眼一看,一个跟我差不多大的小男孩开着一辆碰碰车停在我旁边,哎呀!万幸,幸亏是他躲的我啊。小男孩冲我笑了一下,向前开去了。接着我又玩了一会冰上滑梯,和卡丁车。
这个暑假可真快乐啊!
我的生活小学作文 篇3
我的课余生活很丰富,每天我放学回到家写完作业以后,我还要学跳舞、学画画、学钢琴、周末偶尔我还要去游泳……
这些活动我都喜欢,但是我最喜欢玩电脑游戏,可爸爸妈妈不让我玩电脑。其余我最喜欢的是学跳舞。我学跳舞是利用周末晚上的时间去中大北门广场去学的'。我学的是国标舞的伦巴舞。这个伦巴呀,学起来是很难的,还很累。但是,学好之后跳起来既潇洒又漂亮。我可羡慕那些跳舞跳得好看的大哥哥大姐姐们啦!
我用电脑查了有关伦巴舞的知识,电脑上说:“伦巴舞也叫爱情之舞,是起源于古巴的拉丁舞,所以又叫古巴伦巴。它的特点是较为浪漫,舞姿迷人,性感与热情的一种舞蹈。”
现在我觉得跳伦巴比玩电脑有趣得多!
我要把伦巴舞学好,到时候我想给老师和同学们表演看,可以吗?
我的生活小学作文 篇4
光阴似箭,日月如梭,五年的小学生活如烟似云般的即将离去。如今,我就要毕业了,我就要告别敬爱的老师、告别亲爱的同学、告别热爱的母校,迈入孙集中学的大门。
每当想起老师的谆谆教诲,我心中就满怀感激之情。告别了五年的小学生活,我即将进入新的学校开始新的`求学生涯。这是一件多么令人欣喜的事情,因为我又长大了,学到的知识更多了。
小学的生活对我来说是一个美好的回忆,它有太多太多的东西值得我留恋,有太多太多的人值得我想念。五年的生活真是津津有味,在那片神圣的土地上,凝聚了欢声笑语。留下了我们成长的足迹,留下了我们洒下的汗水。想起我将要离开我的母校,心里有说不出的难过。它就像是我的妈妈,有温暖的怀抱,有大大的手掌,有坚实的臂弯。
然而对即将到来的生活,我又是满怀向往,真的很期待!也很矛盾,一会儿依依不舍,一会儿又充满期待。不知道在新的校园里会发生些什么稀奇古怪的事,我已经开始想象起来了,真的很可笑。
谢谢你,一直以来为我默默付出的老师,有了你才有我们美好的明天,在这里我向你们表示衷心的感谢和崇高的敬意!也希望我在新的学校里面成绩蒸蒸日上,拥有一个美好的未来!加油!
我的生活小学作文 篇5
时间转瞬即逝,六年的时光一晃而过。小学的生活像放电影一样,一幕幕浮现在我眼前。下面我就把几滴精彩的生活露珠拿出来给大家分享。
那还是六年前的暑假,妈妈整天都念叨说:“现在你还这么小,不知道你去上小学跟不跟得走啊!”妈妈每次都这么说。我都听烦了,对妈妈随口一说:“上小学就上小学吧,有个什么不得了的。难道天才还有跟不走的?”妈妈听了,甚是欢喜。说:“既然你自己也愿意去读,那就去试一试吧。实在跟不走就留一级。”我郁闷至极,妈妈竟把我随口说的话当了真。不过我倒还真要看看,有什么能难倒天才的。我对上小学充满了期待。
终于,漫长的暑假过去了。我背着自己喜欢的新书包,跟着爸爸去上学。一路上,爸爸再三叮嘱我说:“见到老师要问好,一定要给老师留下好印象。”“知道了,知道了。”我把该说的话练习了一遍,这才放心。
走到学校,看到的是一位四十来岁的老师。我紧张极了,想说的话全都忘到了九霄云外。支支吾吾地说了声:“老师好。”老师摸了摸我的小脑袋,亲切地问:“你叫什么名字呀。”“谭……谭鑫。“我嗡嗡的声音只有自己才能听到。回答了老师的话,便溜到教室里去结识还未认识的朋友去了。
我小学的第一堂课是作“自我介绍。”老师在黑板上写下了“欢迎新同学”。我“庄重”地念成了“又*(不认识)斤口子。”老师听了哈哈大笑,说:“真是中国人眼睛生得尖,认字认半边。”我不明白这是什么意思,不过老师爽朗的笑生倒让我放松了许多。
一天的学习生活一晃而过。放学以后,我便急急忙忙地让爸爸给我包书。从书包里拿出新崭崭的书,轻轻地抚摸着,生怕弄脏了或是弄皱了。
“启蒙”是颗晶莹剔透的露珠。它是一颗永远不会干涸的露珠。
在我的六年小学生活中,我结识了很多很多的朋友:有自恋狂刘品竺,有爱财如命的韦怡,有娘娘腔李秉钟……在着众多的朋友中,和我关系最要好的,要数下面几位了:
魏鹏因为人长得胖,所以脸上的肉是挤着的,再加上自己本身是个幽默的人,所以就造成了“笑扯扯”。他脸上好像有一个支架,把他的脸撑着的',好像一直都在笑。照说笑是有好处的,但魏鹏的笑却给他带来了不少的麻烦。
有一次,我们班值日。值周领导是李主任,魏鹏也是值日生。他站在门口。好像一直在笑。这可惹得李主任不高兴了,她说:“一个值日生整天笑扯扯的,一点也不严肃!”魏鹏悄悄对我说:“我天生就长了这么一副嘴脸,我又改不了。”
事后,魏鹏便拥有了一个雅号——“笑扯扯”。
蔡成威跟魏鹏一样,也有个雅号叫“蜡笔小菜”。有日本动画片叫《蜡笔小新》,主人公小新是个搞笑的人。蔡成威也是一个搞笑的人。而且搞笑的方法也是“高科技”——
午间,蔡成威回从课桌里拿出两片大白菜,然后郑重地说:“大家好,我来为大家扭‘秧歌’。”“观众”朋友们也十分配合,纷纷鼓掌。扭着扭着,他又会假装扭了腰,为治骨质疏松的药打广告。那样子,真可爱。因为他爱拿着白菜扭秧歌,又姓蔡,所以便得到了“蜡笔小菜”这个雅号。
谭磊成绩不佳,讲笑话却是高手。下课了他努力收集笑话。上课了就给同学讲。上课时,从谭磊坐的地方总会突然有人哈哈大笑。把我们弄得莫名其妙的。
老师每次都要罚谭磊站。看着他也姓“谭”,真是同情他。
我的朋友太多了,我就不一一列举了,我只是希望我们之间的友谊能够地久天长。
我的生活小学作文 篇6
除上学外,我在家里还有更重要的事要做。砍柴(烧火和换钱)、挣工分、放牛(为吃粮)、挖野菜(填饱肚子)……
小时候,我们农村家庭做饭都以柴草为燃料。凡有孩子的家庭,砍柴的任务就由孩子们来完成,大人是没有闲暇去砍柴的。(除十六岁以下少年和学生外,所有成人均有劳动任务,男的每月28天,女的每月26天,完不成是要赔工分扣口粮的)。但凡节假日,只要天无大雨。孩子们便上山砍柴,三、四岁挎个篮子去的也有。家庭经济好的,不用去卖柴。有些家庭的日常开支就指望着卖柴换钱。在我十一岁时,两个姐姐都已出嫁。家中生火和上学的费用就全靠自己张罗了。我记得从小学到高中的九年里,没人给过我一分钱。一年四季,不分冷热,不分阴晴,风雨无阻,我总是在上山砍柴和上学读书中不断徘徊。春天里,山上的柴少,晴好的日子,只得去很远的后山(就是现在的项家山、南岩峰、盛家晚那带)砍柴,一天一个来回,那饿、累、渴、热,实在无法形容。有一回,我们几个从项家山挑柴翻过山岭后,坐在地上睡着了,直到天黑才醒来,到家已是半夜了。母亲看着我,泣不成声。现在想来,真有些胆寒。阴雨天,上山挖柴蔸。有时一天两担三担也有过。夏天里,晴天早起砍柴,常常把新砍的晒在山上,将前几天砍的稍干点的挑回,人们把它叫“晒青”。雨天则上山采草药,这东西有部门收购,相对较轻松,无需出大力流大汗。秋天中,也以“晒青”为主。冬天,是一年中砍柴最舒服的季节,气温不高,柴禾也枯了,这时节,一天至少要砍两担。有时也可直接挑去卖了。那时,一天能挣五、六角到一元钱是最了不起的事。
农忙季节,小孩即使没有劳动任务,也是不准搞“私有”(干私事)的,必须参加生产队劳动。我家没人挣工分,只要有空,我就去队里劳动。插田、收割、挑土……无所不干。有时我们干的活跟大人所差无几,但我却得不到大人一半的工分。可怜我劳累一天只能挣四、五个工分,折算成钱的话,值一角多钱。
我这个失父的人就是劳动,也常常受一些小人的欺侮。明明那事做对了,别人硬说你不是这个做法。只要有我在,凡有不妥的事都推到我头上。插田有人说你没插正;割谷有人说你没割齐;挑土有人说你土没倒平;走路有人说你没走好;……总之,我成了别人的笑料,成为别人发泄私愤的出气筒。有一回,我跟大伙一起去耘田(即薅田,给稻田除草)。我的前面是三祖父(我祖父的亲兄弟。这是个成天板着老脸,一副凶神恶煞样子的人,很少有人愿接近他。)我本想撇开他,可是没办法,还是挨着他。为了躲开他,我故意落在后面,离他有个一两米的距离。他薅在前面,不时回头看看我薅的田。“薅个鬼。有什么用?”他沉着脸说。我听了,不作声,偷偷地看看他和我的后面,比较一下,没什么区别。“你这是混工分,不听教训的东西!”他又用棍子指着我的后面,愤愤地说。我也没做声,只是默默地忍着。他见我不理睬,越说越来劲,干脆停下来,冲着我:“大家来看,这个不听人教的家伙,薅这样的田有什么用?”我实在忍无可忍,也火了,回了一句:“你都几十岁的人了,也有眼睛,说我一句,我让你;说我两句,我忍了;还说我三句,你睁眼看看,看看自己薅得怎样。别以为我好欺负!”他看了一眼自己的身后,哑口无言。只见他脸红一块,紫一块,白一块的'。那晚回家,他对三奶奶说:“看不出,那小家伙,蛮厉害的!”从此以后,他再也不敢欺侮我了。
母亲身体不好,不能参加队里的劳动,只得为队里放牛。我家领养了一头大水牛,我上学时间,母亲去放(那时放牛,绳是不能离人手的,除在山中外,田野是无荒地的)。放学后,只要不做其他事,我就得放牛。别看放牛轻松,其实很辛苦:草少难寻,要让牛吃饱,得到处寻找;风雨天,顶个破斗笠,全身淋湿是常事。有时,牛吃不饱,扯断绳索跑了,很难拴到;有时,牛发怒,用角顶你,个人仰马;有时,牛捣蛋,糟蹋东西,要你赔呢。当然,放牛也不全是辛苦,乐趣也有,这里就不啰嗦了。
挖野菜,也是我要做的事。我家是严重的缺粮户,野菜成了我家的主要口粮,人们也用野菜养猪。春、夏、秋三季。雨水过后,课余时间,哪怕只一点空,我便挎篮出门。春天的野菜最嫩,最好吃,但挖的人多(不是我一家缺粮),少得可怜,很难觅。山前山后,田边地头,荆棘丛中,高坑险壁,越是人迹不到之处,越有意外收获。以家为中心,方圆十里的范围内,我几乎无处未至。还有一事,在这里不能不写出来。这事比挖野菜还要用心,那就是捡东西(谷、麦、薯等)。春夏秋各季,各种家作物收获后,田地里往往落下一些来,孩子们(有些大人)便来进行地毯似的几番搜寻,哪怕只有一穗和几粒的一小穗,都被细心的人们拾捡回家。立冬前后,田野只剩下一片谷茬,有黄有白,这时稻穗最多。放学钟一响,孩子们便箭一般冲向田野,寻觅着自己的收获。这个时候是很少有孩子回家玩耍的。记得有一回放学路上,我拾了一大把抱回家,母亲很高兴,连夜打下来,说:“够吃一顿好饭了!”掏薯(在别人挖后的薯地上,你去重新翻一遍,把落在土里的,哪怕是手指粗的一截茎或铜钱大的一块也捡起来。)最累最苦,而且带有危险性(不能在本队的地里干,只能偷着,更要防被人发觉)。你得弯着腰,不断挥动手中的锄头。即使是大大的一块地,你也恨不得几下子就把它翻完了。有一回,我在邻队的一块林间薯地,不到一上午,我就掏了一担。我分几次送回家,母亲高兴得不知怎么好,像看到儿子捡了金子似的。而我累得坐在地上老半天才恢复过来。
这些是我白天校外生活的一些事,晚上在家是否有个消停呢?
为了维持一家的生计,每个夜晚母亲都得在昏暗的煤油灯下做夜工。我也是不得清闲的。
只记得:母亲托人从外地买回棉花,自己加工——轧花、弹绒、纺线、织布,一条龙全自己动手。(这是个磨时间的苦活,工序多,一匹布要好几个晚上才能织好。解放前的妇女都会做这些事,我母亲还有弹绒的技术。)母亲把织好的土布偷偷拿去换钱,来解决一家的日常花销。在母亲的影响下,随着年龄的增长,我和几个姐姐也能打打下手帮帮忙。我记得七岁时就能和姐姐们一起滚条、拐线、打桐、绕管了。十一岁时我也能纺线,但母亲不让我做,“男孩不必学这个!等你长大了,也不须做这些了。”在她眼中,纺纱、织布是不能出人头地的。时代会进步的,落后的生产方式必将被淘汰。多么伟大的远见!
就这样,我在母亲的关心下,在别人的欺侮中,在自己的繁忙里苦苦挣扎了几年。
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