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六年级笔袋的作文
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级笔袋的作文，欢迎大家分享。
六年级笔袋的作文1
每当我学习的时候，都离不开书。可是，在我的身边，还有一位默默无闻的朋友在悄悄地帮我，那就是我的笔袋。
以前，我买的笔盒都是铁做的。刚买回来还是新的，假如不用心保管，过了不久，上面的颜色就脱落了，还会生锈呢，而且还很笨重。有时不小心把它弄掉到地上，还会伤痕累累，严重了还得重新买呢。以前，我几个月就得换一个新笔盒了。为了不再浪费，妈妈给我买了一个笔袋。这下我可乐了，它是布做的，颜色绝对不会退，而且很轻便，它掉到地上肯定不会散架……优点多着呢，真是既时尚又实用。
我的笔袋，穿着蓝白双色的大衣。这件大衣80%是蓝色的，20%是白色的。那白色只是用来勾边的.，但它的作用很大，如果全都是蓝色的，那可就太单调了。这两种颜色构成了一个“黄金组合”，无论从哪个角度看，我都看出一种亲切、舒服的感觉。
我的笔袋长十八厘米，高八厘米，大约有一个纯净水瓶横着一样大小。它的正面是一个布盖条，布盖条上面画着一只可爱的小狗，它正躺在一个重重的书包边睡大觉，那样子真可爱。翻开它，就是通向第一个袋子的“入口”。这个袋子比较小，长只有十四厘米，高只有四厘米，我只用它来装笔芯。笔袋的最头顶有一条拉链，拉链上连着一个和我的一截拇指那么大的小扣。这个小扣就是一只小狗，它好像在想什么问题，手正抓着头思考，而且还不时地看着我，像在鼓励我要积极思考问题。拉开拉链，就进入了我的笔袋“公寓”，看见了经常在我手中挥舞的黑色水性笔和红色水性笔一家躺在帮我修改错字的橡皮上睡大觉；自动铅笔和圆珠笔商量一些什么事。虽然他们不同种类，但是他们从来都是和睦相处的。笔袋的后面，是它的第三个袋子。这个袋子跟第一个差不多大，生病的笔都在这里“养病”。
当我写错字的时候，橡皮会从里面滚出来，跳到我的作业本上给我改错别字：当我忘带笔时，“病房”中的“伤病员”会不顾一切地出来帮我……笔袋呀笔袋，虽然你有点旧了，但你给我带来了不少乐趣与方便，正因为如此，我才这么喜爱它。
六年级笔袋的作文2
大家好，我是笔袋，你们应该一定都对我很熟悉吧！我是文具团队的一员，如今的我们不仅有多种材质的外套，还有各种各样的精美图案。但我们不仅外表美观，而且还会帮小主人管理好各类文具。
我们文具家族可是个大团队，成员当然有很多，如：铅笔妹妹，钢笔哥哥，水笔姐姐，橡皮弟弟，直尺叔叔……它们可都是我的伙伴，结下来让我告诉你我是怎样来到小主人的家中与他成为朋友的。
我是小主人的妈妈从网上订购的，但是这个小主人十分奇怪。为什么这么说呢？小主人的脾气很古怪，别人有的东西自己也必须有，而且要与众不同，否则地球都可能被他吵晕了。
可不是吗！在小主人妈妈决定购买铅笔袋的第一天，他的妈妈就已经被搞的快要忙不过来了，一会儿问他那个好看不好看行不行，一会问他这个想要不想要，可他却非常冷漠地说：“不，不要。”找了很久，小主人的妈妈终于找到了我，心里开心的.想这下他一定满意了吧！于是他妈妈把我的样子与功能都告诉了他，又让小主人自己来了解我的详情，他的双眼紧盯我，好像我有什么魔力似的吸引着他，把我看了一遍又一遍。然后，非常满意开心的回答道：“妈妈，我就要这个了，其它的我不要看了。”
小主人盼呀盼，终于把我盼回家了，他迫不及待地把我打开，把他的文具一个又一个小心冀冀，装进我的怀怉中，我与书包哥哥分工明确的保护好小主人的学习用品，陪伴小主人走过春夏秋冬。
就这样，我成了小主人不可却少的干将，小主人对我非常好，如果我的脸上有土或是水笔的痕迹，就会把我放在温水中泡洗，就像放在“温泉”中一样，泡了一遍又遍，我也变变变，我又变成了原来的我，你说我幸不幸福啊！
听了我快乐生活的介绍，你是不是更加了解我们文具家族了呢？希望我能够帮助到小主人，也希望他能永远珍惜我，爱护我。
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