实用的我的小学作文5篇(优秀)
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的我的小学作文5篇，欢迎大家分享。
我的小学作文 篇1
今天，我们在上信息课的路上，被莫老师叫了回来，说下课的职责没有做好，我就制定了这个计划。
第三节课下课，第四节就是信息课，那么，下课就该有个计划。首先，擦黑板的同学要第一时间擦黑板，老师上课的内容比较多，两个同学要合作擦，这样的时间会更少，达到事半功倍的效果。还有组内的组长，要管好小组多方面的工作，书桌里要叫组员整理好，书桌上也不能留多余的书，书桌保持整齐。地面上也不能留垃圾，这些工作不仅仅是组长做，组员也可以互相提醒。不能再像我们现在一样，一打下课铃就一拥而入到信息室或在教室里待着。整个场面就像一锅沸腾的.粥，乱哄哄的。作为组员，我也有责任管理好自己，这样管好小组内就不成问题了。值日团队是班级领导的核心，负责班级的全面工作，应该要管理好各方面的工作。最后关门的同学也绝不能先走，要坚守自己的岗位，作为最后的检查，是班级里特别重要的一个角色，什么管理员检查遗漏的地方就得让关门的同学管理了，可是我们现在可不是这样，关门的同学有三个就走了二个，还怎么全方面地管理？不能因为信息课而放弃我们肩上的责任，不能因为信息课而全班都乱了套。
把这些班级的事务整好了，就得要整理好队伍。到信息课的路上，该管理的同学要打起十二分精神，随时关注到同学的安全。自己也要做好自己的安全工作。
到了信息室门口，不能吵吵闹闹，要排成二列队，男一队，女一队，等待廖老师的指挥，不要讲话。管理同学的二位到该出动的时候就该出动。
上信息课就该有计划有秩序，我们得要改正这个秩序。
我的小学作文 篇2
时间犹如白驹过隙，匆匆流逝，也像流沙一样浸入我的心田。思念好似一条无边无际的河流，没有止境。就在今年夏天的一个傍晚，我的奶奶在我们的哭泣和悲伤中去了另一个世界。
我是奶奶一手带大的，她一直无微不至地照顾着我、爱护着我。我开心，她同我欢笑；我伤心，她给我安慰。记得有一次，我因为被别人欺负而难过，独自躲在被窝里悄悄落泪。奶奶察觉后，走过来坐在我的身旁，静静地陪着我。待我停止流泪，她轻轻地问我：“你有什么心事呀，说出来给奶奶听听，好吗？”我那封闭的心顿时被打开，边哭边向奶奶倾诉。而奶奶，一边安慰我，一边微笑着仔细聆听，我讲着讲着，渐渐地进入梦乡。睡梦中，我仍能感到奶奶一直陪伴在我身旁，还隐隐约约地听到了奶奶的自言自语：“宝贝儿，没事儿，有奶奶在呢。”
但现在，奶奶不在了，无情的岁月带走了她，也带走了我的思念。奶奶去世时，我悲痛欲绝。泪，是那样的咸，那样的苦涩！每当想起奶奶熟悉的面孔，想起她给我的爱，给我的抚慰，给我的快乐，我总是禁不住潸然泪下。
每逢佳节倍思亲。很快，我们迎来了中秋节。中秋节的寓意是团团圆圆。我多么盼望今年再与奶奶一起过中秋，一起吃月饼，一家四口坐在阳台一边望着美丽皎洁的月亮，一边吃着月饼聊着天儿。可是，那个晚上月亮没有出现，奶奶也没有出现。奶奶再也不可能和我们一起过中秋了。
思念犹如一条小溪。在溪的'尽头，我能否看到奶奶那慈祥而熟悉的面孔？奶奶，希望您能感受到我浓浓的思念、听到我深深的祝福，在另一个世界快乐地生活……
我的小学作文 篇3
我从小就有一个远大的理想，就是当一名小学教师。从幼儿园到小学四年级，我就一直观察老师的一举一动，回家后，我便让爸爸妈妈当我的学生，我学着老师的样子，像模像样的给老爸老妈讲起课来。讲完了，老爸老妈都说我像一名老师，从此，我便有了当一名小学教师的远大理想。有一天，我发现，我真的成为了一位小学教师。
星期一，我开着能充电的跑车，穿着一件黄色的连衣裙，脚蹬一双蓝色的高跟鞋，去我的工作单位——油田第一小学。我看了一下车里的日历，今天是九月十日，是教师节。我不紧不慢地开着我的充电小跑车，又看了一眼车里的表，啊！我大吃一惊，怎么都七点五十五了。我抓紧驾着我的充电小跑车，像离弦的.箭一样，向学校飞去，这是我开学后的第一节课。我面带微笑的走进教室，上课，起立，老师好。同学们好，请坐。说完，我便对同学们说：“请同学们打开语文课本第二十八页，我们今天讲《燕子》。”伴随着下课铃声，一堂生动的语文课结束了。
经过我不懈的努力，我终于获得了奖状，我得到了领导的认可，我终于成功了。
“丁零零”闹铃响了，原来只是个梦。我一定要好好学习，争取长大实现我的梦想。
我的小学作文 篇4
说起喜欢的东西呀每个人都有，我也不例外，我最喜欢的呀还属小狗。在我的日常生活中就有一只非常可爱狗狗。
有一天放学回家，就惊奇地发现我家院子里多了一只小狗。它全身都是白色的，就有几小片黄色，一双眼睛像“黑葡萄”一样，身子胖乎乎的，非常可爱。我就激动的跑过去问妈妈，小狗是哪里来的？妈妈说:“是从一个阿姨家里抱回来的，你要不要给它取个名字呀”？我听了以后就说好呀！这时候我就在绞尽脑汁地想，给它取个什么名字好呢？想了一会突然有一个名字在我的大脑里出现了！就叫它“贝贝”吧！给它取这个名字就是宝贝的意思。
每个星期天的早晨，我都会和爸爸去跑步。跑步的时候总是带着“贝贝”，可是“贝贝”在过马路的时候就非常胆小，总是躲在我和爸爸的后面，车走了它就跑任我和爸爸的前面，看着可笑极了！
可是天有不测风云。在大年三十那天下午，我们出去玩的时候带着“贝贝”。一路上我和弟弟一直在前面跑，妈妈和爸爸害怕我们危险，就一直跟着我们俩，把“贝贝”给忘在了一边，等想起来的时候，已经找不到它了。这时候我们也没心情玩了。我们就原路返回，一边走，一边叫，可还是没有找到它，就想它是不是已经回家了，妈妈说:“狗狗给是记得回家的路的”。于是我们就以最快的速度回到家中，可是事情没有像妈妈说的那样，“贝贝”根本就没有回来，我伤心极了，就给爸爸说:“咱们明天再找找吧，看看能不能找到”。爸爸说:“好啊”第二天吃过了饭，我就和爸爸骑着电动车顺着昨天“贝贝”不见的那条路去找，可是还是没有找到，回到家里爸爸看我心情非常低落，就对我说:“孩子别难过了！改天我再给你抱回来一只小狗好吗？”我说:“好吧”！也只能这样了，过了两天爸爸真的就从一个小村里的奶奶家抱回来了一只小狗。日子就这样一天天过去了，就在我慢慢的快把“贝贝”给遗忘的时候，突然有一天，我家邻居在那叫，你看那是不是你家“贝贝”回来了吗？我有点不感相信自己的`耳朵还有眼睛，一看真的是“贝贝”回来了。没想到都过去九天了，“贝贝”还能回来，在看到它的那一刻，我是又高兴又心疼，高兴的是“贝贝”又平安地回来了，心疼的是“贝贝”变的好瘦好瘦。我就在想“贝贝”走丢的时候吃的那么胖，怎么几天不见就变成这样，这得受多大的罪呀！
我就暗暗在心里想我一定要把“贝贝”养的和从前一个胖乎乎的，一定要照顾好它，千万不能再把它弄丢了，我是真的好喜欢小狗。
我的小学作文 篇5
我这人啊，有很多爱好，在这些爱好里面，我尤其爱看书，所以我理想中的校园是有一个很大的高科技图书馆，里面什么书都有，它具体是这样的：
每天走进校园，都会被图书馆的巍峨所征服。每位同学走入图书馆后，都会有一个属于你的机器人，前来迎接你，它会带你进入一个小房间内，请你坐到椅子上，然后为你带上近似于耳机之类的东西之后，它就会悄然离去。这时你就会听到一声提示语：“同学，你好，欢迎进入高科技图书馆，请问你要看什么书？是故事书还是科幻书？”然后你的面前就会出现一个大屏幕，你可以自由选择的书籍，如果你觉得里面书太多了，不好找的话，可以找到屏幕右下角点击搜索书籍。
找到你心仪的书籍之后，点击确定，这时大屏幕就会消失，你面前又会出现一张桌子，属于你的机器人，会为你送来你选择的书籍，告诉你要注意读书姿势之后又悄然离去。之后你就可以自由地翻阅书籍，但如果你坐姿不端正或眼睛离书太近的话，你会听到一声警告，告诉你要端正坐姿，眼睛离书一尺远，如果半分钟后你没有按照它的旨意去做时，你就要注意了，因为会有一股电流到你的身体内，这时你还有机会挽救回来，即时把身体坐正，那么电流就会戛然而止。
我理想中的操场是这样的：四周围绕着藤蔓，绿茵茵的，空气清新，还有崭新的.跑道，铺上草坪的足球场和专门用来打乒乓球的场所。
我理想中的校园就是这样的，你喜欢吗？如果喜欢的话，就快来这儿入学吧！
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