小学的作文(精选3篇)
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的小学的作文3篇，希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
随着科学的飞速发展，未来的学校将变得更加先进，让我来带你们参观一下吧！
这座学校有好几座高大的.教学楼，他们使用塑料做的，这种塑料比钢铁还要硬 ，轻。
如果你细心的话就会发现怎么没有操场啊？原来学校为了节省土地，把操场建在了地下。下课了，自动升降机就会把你带入地下操场，那里四周有发光板，在那里就像白天一样，不会影响同学们运动、玩耍。
走进教室，你首先看到的是五颜六色的墙壁，它可以随着环境而变化，下课了，墙壁变成了绿色，可以让同学们放松眼睛，上课了，墙壁变成蓝色，让同学们不那么疲劳，光线不好时，它又可以变成白色，每面墙都会有一个显示屏，那就是黑板。显示屏与电脑相连，老师在电脑里输入指令，显示屏就会显示出来。每次上课的时候，老师都会要我们打开记事本，我开始以为要记笔记，后来，老师告诉我：记事本里面会自动记录笔记的，下课后，只要关上电脑字迹就会消失。
那时再也不怕堵车而迟到现象。因为学校有专门的地铁，地铁用的燃料是水。
同学们，未来的学校还有许多功能，让我们为这一天的早日到来刻苦钻研勇于探索吧！
小学的作文 篇2
一滴水能够拯救一个人；一滴滴水会支援全世界。虽然我们只是一名小学生，但我们也要节约用水。
从生活中的一点一滴做起：洗完米的水可以浇花；洗完衣服的水可以洗拖布，然后冲厕所；洗完水的手可以洗袜子。看到水龙头里的水哗哗的流着，我们应该跑过去把它关紧。
我们知道每一滴水都是有生命的，我们应该能节约就节约，不要不断的浪费水资源，因为它是有限的，应该保护它。
我们知道每一个干旱的地区是多么的需要水，可那些污染水的人啊，你们是否想过别人的感受，你们不断的往河里排放废水，让别人怎么用？河水帮助了我们，我们也应该帮助河水，因为是它让我们维持了生活。
水资源是有限的，它与其他资源完全不同，它不可以持续生产。这还不是因为人类不顾后果的乱用水资源，才创成这样严重的后果。
如果没有了水，我们无法从别的`地方得到补充，更无法生产。我们都是地球的孩子，地球上的水资源支援着我们，我们也应该保护、节约水资源。
所以，我们一定要节约用水，把每一滴水都紧紧的握着，千万不要继续浪费水资源了。
我们要节约用水，是每一个人的责任。
小学的作文 篇3
在我的家乡里，有着许多漂亮的东西，下面，我来为大家介绍介绍。
在我家门前呢，有许许多多的果树，当然，这些果树不可能自己长出来的啦，是我奶奶每天浇水、施肥、松土……有苹果树、香蕉树、番石榴、黄皮、桔子等……每次我去到那里我都会自己去摘，有的'水果会在不同的季节里成熟，所以要等。
在我家前面，有一条大河，每次我去那里玩，都能看见有人在那里洗衣服，那里的水特别干净，有人在钓鱼，有人在游泳。跟你们说啊，我的哥哥游泳十分厉害，我哥哥曾经在那里救过人呢！那里的水很深，鱼虾也十分多；在河的两岸，还有人在种菜，因为那里的土质很好，又靠近水源，所以那些地方很多人抢。
每到清晨，我一般在六点半起床，一打开门，空气十分清新，最好的是，有大雾，那些山、水、菜地都若隐若现的，仿佛置身仙境一般。
每到黄昏，美丽的彩霞在空中摆出一个个可爱的笑脸。每当这时候的阳光柔柔的，照在身上十分舒服。到这个时候，便有许多人去菜地工作，因为中午的阳光太热。
这就是我的家乡，你们的家乡不妨也讲讲吧！
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