写小学的作文6篇【优秀】
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的写小学的作文6篇，希望对大家有所帮助。
写小学的作文 篇1
暑假的一天，阴阴的天气，阵阵的 凉 风，让人感觉好舒服、好清凉！于是我们一家人一起来到大明湖游玩。
我们从西南门进入，踏着青石板路来到了大明湖边。湖边的人们悠闲自得，有拍照的，有乘凉的.，有观景的。还有几只小船在平静的大明湖上移动。我向远处望去，只见湖面上碧波荡漾，波光粼粼，碧绿的湖水就像是被周围的绿树绿草染过似的；我又将目光移向湖底，那褐色的石头和那绿绿的水草便清楚地展现在了我的眼前……这湖水可真让人心旷神怡啊！
我们沿着大明湖的边沿继续往前走着，我只顾着欣赏景色，不知什么东西碰了我一下，我抬头一看，原来是柳树姐姐呀！湖周围那些绿油油的柳枝垂到水面，微风一吹，它便优雅地照着镜子梳起头发来。怪不得叫垂柳呢！
有句古诗写得好“四面荷花三面柳，一城山色半城湖。”这垂柳和湖水倒是都见过了，可荷花妹妹去了哪呢？
哦，原来在这啊！
我们一家人便一起来到了荷花池边。里面挨挨挤挤的荷叶青翠欲滴，清风徐来，荷香阵阵，令人神清气爽。绿叶丛中，一朵朵荷花紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶，有的亭亭玉立，有的含苞待放，千万朵荷花，千万种姿态，没有哪两朵是相同的，真是美不胜收啊！
午后，天空飘起了蒙蒙细雨，整个大明湖都被雨雾笼罩着……
写小学的作文 篇2
有一种爱，在你成功的时候，记起你继续努力的信念；有一种爱，在你失败时，牵动你奋斗的动力；有一种爱，在你放下时，激励你重新振作起来。这种爱，就就是伟大的父母的爱。
爸爸就是我灰心时的好帮手。有一次，我考试没考好，我在心里默默的想：回家肯定要被爸爸训斥一通了，到底给爸爸看呢，还就是不看呢？还就是看吧！当我把那张试卷递给爸爸时，我低下了头，生怕被爸爸骂。但就是，事情并不就是我想象的那么糟，爸爸微笑着只说了句：“没关系，这次没考好，下次尽自我最大的`努力去考吧！”我听了爸爸的鼓励，心里又充满了一股巨大的力量，好像要涌出来似的。“功夫不负有心人”下次就考了个九十几分。
妈妈就是我骄傲就是治疗的药水。
有一次我和同学在比赛跳远，结果我和她相距二十米，我高兴极了！妈妈看见了，脸上露出了笑容，但同时还对我说：“不要骄傲自大，下次继续努力，骄傲会使人落后的。”
爸爸妈妈，您对我们的爱比路长，而我们对您的爱却像筷子一样长，你们为我付出了这么多，我以后要好好报答你们。
写小学的作文 篇3
下课了，同学们快步走出教室，到操场上参加自己喜爱的活动。
我们到操场上做丢手绢的'游戏。游戏开始了，大家手拉手田成一个大圆圈，然后松开手，像小鸟一样蹲在地上。首先由我丢手绢，我拿着手绢顺着圆圈外沿一边跑一边唱：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点捉住他。”刚唱完，我就把手绢悄悄丢在小丽的身后，自己马上快跑起来。大家发现我跑的速度加快，手中的手绢也不见了，连忙往后望。小丽捡起手绢，迅速跑起来追我。她的速度可真快，没过一会儿，我就被她抓住了。大家鼓掌为小丽喝彩，还要惩罚我学三声鸡叫。我只好红着脸，不好意思地走到圆圈中间，双手捏住鼻子，“喔喔喔”学了三声鸡叫，大家顿时哈哈大笑起来。
你追我赶中，游戏结束了。老师告诉我们，今晚睡个好觉，明天定会精神抖擞。
写小学的作文 篇4
今天我经历了一件事，很受感动。那是在放学回家的路上，我见一群男孩子正把一个可乐瓶绑在一只小花猫的尾巴上，就停下来看热闹。小花猫跑起来了，尾巴上的可乐瓶“乒乒乓乓”地乱响。小花猫受到惊吓，便拼命地跑，可乐瓶就响得更加刺耳了。那几个男孩子拍着手哈哈大笑起来，我也觉得很好玩。
看小花猫“表演”的人越来越多。
突然，我远远看见了我的好朋友小夹，就对她喊：“小夹，你快来呀！太好玩了！”我的好朋友小爽走过来，脸上的表情越来越严肃。我满脸疑惑，说：“小爽，你怎么了？谁欺负你了？”小爽猛地转过头，气呼呼地说：“一点都不好玩！”然后转过身就走。走了几步后，她又停了下来，似乎在想些什么。
小爽径直走进人群中，轻蔑地看了看那几个男孩子。然后，毫不扰豫地抱起小花猫，想要离开。那几个男孩子见状，想用手拦住小爽，谁知小爽把手一扬，推开了他们的.手，说：“小花猫也有生命，你们不能这样对待它。世界上的万物都是平等的，你们没有权利这样对待小花猫。你们这样对待它，想过它的感受没有？假如别人这样对待你，你又怎么想，你心里能舒服吗？”
听了小爽的话，大家都没说话，似乎都在想什么。
小爽放下小花猫，轻轻地解下了绑在小花猫尾巴上的可乐瓶，丢进了垃圾桶。然后把小花猫才包回了自己家。
渐渐地，人群散了。
回到家里，我想起小爽解救小动物的做法，很受感动，而想到那只可爱的小花猫也因此有了疼爱它的主人和温暖的家，我感到十分高兴。
写小学的作文 篇5
今天我被冤枉了，还误了一节数学课。
事情是这样的：一个同年级的同学被人推倒受伤了。可他不知道推他的人叫什么，是几年级几班的，于是就带他妈妈在学校胡乱找起来了，这不他们母子俩就找到我们一四班了。
他说我和王国权的衣服与推他的人的'衣服相似，就说是我俩一起推他的。并找到我们老师。其实我不仅没推他，而且下午根本没和王国权在一起。
于是老师把我和王国权带到办公室，进行问话，我当然不承认，可是王国权却说就是我推的，可能他上课捣乱，我是班长管他，记恨我吧!
老师看了我俩的态度就说，她最喜欢诚实的好孩子了，王国权就被这句话说服了，承认是他推那个同学的。唉，就这样我误了一节数学课。我真不明白人怎么能这样胡乱冤枉别人呢?难道一句对不起就可以弥补对别人造成的伤害吗?
本文是一篇叙事类的记叙文，小作者为我们讲述了自己被冤枉，耽误了一节数学课的过程，语言通顺流畅，反映了真实生活，表达了真情实感，对内心活动的刻画非常成功。
写小学的作文 篇6
在我家的阳台上有一棵桃子树,它已经种在那里有四年了,是我家请第一个保姆的时候她从乡下带来的，当时也只有一根教鞭那么长，一根大拇指那么宽，现在已经有一个人那样高，大人握紧拳头那样粗了。
如今这棵桃树已经是枝叶繁茂，春天那一朵朵淡粉色的.小花挂满了枝头，绿叶映衬着红花，一阵微风吹来，树枝透出栏杆在空中摇曳，从楼下看去 ，就好像一栋房子里伸出的绿色手掌。
现在，在嫩绿的枝头上已经有许多绿色的圆圆的有一头带尖的果实，俗话说“杏四桃三”去年，这棵桃树就已经结过小桃子了，可是爸爸说第一年生出来的桃子苦、涩，不好吃，第二年的才好吃呢，我心里美得很想：下次回来就好吃了，这可是自己种的劳动果实，自己吃着能不甜吗？如果这次回家时桃子已经长得像市场上的那样，过不了几天肯定会被我们一扫而空的。
桃子、桃子你快点长大，多吸收一点养分，长得红红胖胖的，下次回来我就会吃到你那鲜嫩多汁的桃肉了。
虽然这一这阿姨走了，但是这棵桃树和阿姨的一片心意，一直留在我家里。不知道哪年，哪月，只要我一看到这棵桃树，准能想起那阿姨。
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