难忘的小学作文

时间:2023-10-18 14:45:17 小学作文 我要投稿

难忘的小学作文5篇(荐)

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的难忘的小学作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

难忘的小学作文5篇(荐)

难忘的小学作文 篇1

  这是一个炎热的夏天,我和我的好朋友赖诗宜妹妹还有邻 居妹妹吴秋雨还有董轩逸等人,到了小区下面玩耍。我带领着他们到处逛,那时候我们小区的游泳池还只有齐我小腿深的干净得可以喝的泉水。“我们到游泳池里面 玩吧,反正没有多少水,好吗?”“好耶!”大家异口同声地说。因为我最大,所以我带头先下去。我穿着超短裤,他们都穿着游泳衣游泳裤。我一步一步扶着游泳 池的边缘,一步一步地走下去。我走到了游泳池里。“哇,水真冰啊!”他们都还没有下来我就已经又一步一步的走上去了。“我们,我们……不去了吧,好……好 冷啊。”我哆嗦着,就足像一只落汤后哆嗦的小鸡。

  我回到家,将身体擦拭干净,又回到了楼下面。“我们去攀爬那个鱼池中间的那个假山吧。”董轩逸说。“我也正想说呢!我们攀爬吧!”吴秋雨兴奋的说。“那我 们投票决定吧,赞成去攀爬的举手!”“我要去!”“我也要去!”结果是都赞成了。还是我带头。我摸着假山的边缘一脚踩在第一块石头上,他们都学我的踩在第 一块石头上然后又踩在第二块石头上。我都已经上了最后一块石头了,我站在上面欢呼,表示我是第一个站在上面的人。

  我刚准备要下去,我慢慢的.走在石头上,但他们又有人准备上来,我一不小心脚一滑,结果我一个“倒栽葱”栽了下去。“啪!啪!啪!”水花到处溅“哇!”我尖 叫着。“啪!啪!啪!”“哇,哇,哇!”我的邻居妹妹赖诗宜也跟着我载了下来。但她没有我镇定,我没有哭,她却哭了,正所谓:要为小朋友做一个好的表率, 好的带头作用嘛!我将她从水中扶起来,安慰她,可她却不听我的安慰,一直在那哭,她也没有力气,“唉,只有背她走了!”我将她扶到岸边,没想到吴秋雨他们 却吓得先走了。我将衣服把水拧干,然后背她走了。“叮咚。”她妈妈下来接她了,她妈妈看看见我们狼狈不堪的样子,哭笑不得。

  经过这件事后,我决定再也不到有水的地方去玩了,悄悄告诉你们哦,因为我有水恐惧症了,看见水就想起了那件事。

难忘的小学作文 篇2

  星期二上午,张老师在我们班上了一堂公开课。

  老师把事先准备的资料投影到电视上,一株大树的模样。老师问:“大树是由哪些部分组成的`?”同学们开始争先恐后地答题。答完之后,老师说:“我们来确认一下正不正确。”老师打开文件,我们一看,心里高兴极了——我们答对了!

  我们又拿出一张大画,上面画着一棵大树,老师说:“我这里有一棵孤单的大树,哪个级能给大树找些朋友呢?”第个同学都高高地举起了小手。老师请我们小组上去给它找朋友。我们纷纷拿起讲桌上小动物,用心地把一个一个地粘上去,粘完以后,我们回到座位上。老师问:“同学们,他们做得对不对?”同学们齐声说:“对!”老师:“大家也帮自己的大树找找朋友吧。”

  大家立刻动起手来。不大一会儿功夫,大树就找到了许多朋友。完成以后,老师把大树贴在黑板上,给同学们看。老师说:“看,太阳公公来了,小兔开着车来了,小蚂蚁带着兵器来了,松鼠阿姨带来了一筐松果……”听了老师对我的作品的点评,我心里美滋滋的。这时我们每个人脸上都洋溢着成功的喜悦。最后,老师把大树取下来,让我们保管。

难忘的小学作文 篇3

  人的一生中,总会有一位启蒙老师带着我们走进知识的大门。我的启蒙老师是我的英语老师——张老师。

  张老师是个年轻的老师。我们班的同学都把张老师当作朋友。张老师很温和,脾气也好。记得每一年的圣诞节,我们都会给老师送苹果,张老师总能收到许多苹果。她把苹果洗好后,切成一块一块的,放在保鲜盒里。在上英语课的时候,我们写课堂作业,张老师就拿着叉子喂正在写作业的我们吃苹果。每次期末考试后,张老师都会给我们发奖品和奖状鼓励我们。

  有一次我期中考试没考好,放学后张老师把我叫到了她的.办公室。她说其实我可以考更好的分数的,就因为马虎没有考好,还批评了我几句。我当时眼泪就像断了线的珠子似的不断往下掉。张老师见我哭了,拿了张纸给我擦眼泪,语气温柔下来,说:“我也不是来批评你的,下次努力吧。”说完就让我回家了。

  五年级的时候张老师要走了,听说她要去别的地方了,她来跟我们道别,我们班好多同学都流下了眼泪。张老师也舍不得我们,但最终她还是离开了,回她的家乡去了。

  张老师走后,我一直没忘记张老师,更没忘记她的模样,她当时对我的批评,我也一直没有忘记!

难忘的小学作文 篇4

  我的小学生活是丰富多彩的,而范老师和同学们就是给我小学生活添彩的重要人物。

  我们不仅在一起发奋学习还在一起快乐地玩耍。

  就在前不久,我们和范老师去爬了鹤伴山。那山可陡了,有些地方我认为根本爬不上去。可是范老师一直在我们身边鼓励我们,同学们也团结一心,相互帮助,最终我便咬着牙爬到了山顶。

  我们所有爬到山顶的人都留下了宝贵的照片。下山时,范老师有时会超过我们,而我们就努力去追赶她。在这快乐中我学到了团结互助和坚持的可贵精神。

  在班上,我们还有个“秘密武器”---班级日记。它不仅锻炼了我们的写作水平,还记录下了我们美好的'童年和回忆。

  我最喜欢的课就是范老师独创的日记欣赏课了。课堂上同学们的日记总是逗的我们哈哈大笑或者弄得我们尴尬不已。轮到我读自己被范老师画的满是红圈圈的日记时,我会感到有一种自豪感涌上心头。

  当每一个好学生读完自己的日记后,范老师总是让我们来评价同学们的日记。从中我们学到了该如何写好作文,同学之间相互学习相互借鉴,于是我们的作文写得越来越好。

  范老师还给我们开展了很多有意义的活动。比如:领我们一起下人体象棋:和我们一起包饺子,还让我们自由地选择同位,为的是在最后这几个月里让我们和自己喜欢的同位多相处一会儿。

  这五年来,我一直把学校当作我的另一个家。如今,我要从这个家走到别的地方了。说实话我真不想离开这个家,离开和我共同度过小学时光的老师和同学们。

  我相信我离开母校再回忆起小学生活时,我会感到无比满足的。

难忘的小学作文 篇5

  这个学期学校举行了许多丰富的活动:三跳比赛、庆祝元旦活动、秋游等等的有意思的活动。那些数不胜数的活动让我们十分难忘,尤其是秋游的那一次。

  我们这一次秋游的目的地是西溪湿地博物馆和西溪湿地公园,一路上笑声不断,路边的风景令我美不胜收,看得我眼花缭乱。到了西溪湿地博物馆的时候还早,不能进去,所以我们在附近溜达了一圈。到点儿了,我们如潮水般涌了进去。游览下来我知道了湿地是如何产生的`、湿地有提供水源、补充地下水、调节流量,控制洪水、保护堤岸,防风、清除和转化毒物和杂质、提供可利用的资源、野生动物的栖息地、调节气候作用……我们还看了许多珍稀动物的标本,那些标本做得栩栩如生,让我误认为那是真的飞禽走兽。

  我们走啊走,走啊走,绕啊绕,绕啊绕,忽然,发现了一片大草地,于是我们在此安营扎寨,调养生息,安顿好了就开始敞开肚皮地吃了起来。酒足饭饱后就开始玩了:丢沙包:我和其他两个同学互相丢沙包,规则很简单:仨人丢沙包,谁没有接到就要接受惩罚。刚开始他们两以多欺少,后来我反败为胜,奋勇出击,把他们俩打得落花流水。瞧,那边还有一群男生拥在一起,我走近一看,原来是在玩溜溜球,什么蚂蚁上树、睡眠、大风车……不在话下。我们整顿好之后还去了高庄参观。

  转眼间,太阳的余晖染红了西溪每一个角落,而我还对西溪恋恋不舍。

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