小学的作文

时间：2023-10-21 07:53:41 小学作文我要投稿

(推荐)小学的作文6篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的小学的作文6篇，欢迎大家分享。

(推荐)小学的作文6篇

小学的作文篇1

　　“哎呀！你们先走几步，我忘记了雨伞……”

　　“哎呀！你们看，我又要去方便一下了，你们先去吧……”

　　每当这个时候，辉姑都是在用友好的谎言把同来的姐妹们给吱走，自己总要独自留在我家三五分钟，而后另外单独给我病床上的父亲塞上几十元甚至百把块钱。每当我从部队回到家中探望病床上的父亲的时候，妈总是忘不了把辉姑对我父亲的关爱转告给我。

　　一个原因是母亲对我辉姑的那份感激之情，另一个原因就是母亲教我一定要记得辉姑的好，长大后像辉姑一样做人。

　　危难之时见真情！每当听到这些，我心里总会为之感激不尽。时到今天，几十百把块钱对我来说不算什么，但在当时，这是多么大的一笔财富啊！

　　我感谢辉姑，因为在我还是一个士兵的时候，她给予我父母亲特别的关心。承蒙她的关照，使晚年的父亲增添了许多慰藉。

　　在我父亲去世的18年来，我对辉姑的.感激之情与日俱增。每次探亲回到家乡，我一定会想办法亲自见她一面。如果时间实在不允许的话，我也要给她一个问好。

　　前些年，记得当时辉姑住在黄材水库。离我的家还有近几个小时的公共汽车的路程，为了见辉姑一面，我一定要亲自到她家去拜访一趟。礼物不重，但心意尽到，辉姑常说：“我住在县城，或在市区，你来看我一次，我不一定领你多大的情。但是，你在不便路的情况下，坐上几个小时的汽车，赶来看我，我是非常感谢的。”

　　每当辉姑在抬举我的时候，我心里酸酸的。我想，我是一个年轻人，去看看长辈是应该的，何况辉姑有恩于我、我的家、特别是我的父亲呢？

　　斗转星移，辉姑的单位国营716矿在长沙市区建起了集资楼。我回家的机会也比以前多了，我见辉姑的机会应该来说也随之增多，因为到辉姑家里的路是我回乡下的必经之地。然而，如今见辉姑反而难了起来。

　　辉姑有一爱子和爱女，也就是我的表弟表妹们。现在，他们都成家立业了。辉姑不是在儿子家里忙着家务，就是在女婿家里兴高采烈地做着一些力所能及的家庭琐事。

　　为了报答辉姑，有时我想，干脆把辉姑接到我家来住上几个月吧！也好尽尽我的孝心和感恩之情。机会终于来了一次，辉姑的侄女生产，她前来庆贺，这下我高兴了，当天就把辉姑接过来，可是没想到辉姑住了不到一个星期就赶回长沙老家了。

　　也许是我家房子太少，使得辉姑多虑。也许是我的热情不周，冒犯了辉姑。也许辉姑看我经济条件还不够宽裕，怕给我增加负担才特意回长沙。但打心眼里，我是多么希望她哪怕是睡地铺也在我这侄子家多住上几天。

　　如今，我为了感激辉姑，常常在激励自己，勤奋努力，早日拥有自己的洋楼、别墅，把辉姑从长沙接来广州安度晚年，已表我的敬仰之情。

小学的作文篇2

　　老师们，同学们：3月，是我们学习雷锋传统文明月。学雷锋活动之所以跨越两个世纪40年常学常新、长盛不衰、不断发展，除了雷锋这一先进典型本身具有的跨民族、超时代的精神魅力之外，一条重要的基本经验就是紧跟时代发展变化的步伐，与时俱进。当前，我们所处的社会环境，与雷锋所处的时代虽然发生了很大的变化，但雷锋的“钉子”精神进化大到何时都是要继承，要发扬“钉子”精神的挤劲和钻劲，正是靠这种挤劲和钻劲，他把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。我们所处的时代，是一个科技进步突飞猛进、经济全球化加速发展、社会信息化迅速推进的高科技时期。当代小学生必须刻苦学习，掌握科学文化知识，尽快具备多方面的素质和能力。这就要求我们要大力弘扬雷锋对待学习所具备的“钉子”精神的'挤劲和钻劲，勤奋刻苦、锲而不舍、不断充实头脑，开阔视野，努力实现自己的奋斗目标。同学们，让我们继承并发扬雷锋精神，与时俱进。用自己的实际行动，使新世纪雷锋精神之花开放得更加绚丽多彩。谢谢大家！同学们，今天是三月的最后一个星期一，你们知道今天是什么日子吗？今天是全国小学生“安全教育日”。为推动中小学安全教育工作，降低少年儿童伤亡事故的发生率，保证少年儿童的健康成长，1996年，国家有关部门发出通知，决定建立“安全教育日”制度，将每年三月最后一个周的星期一确定为全国中小学生“安全教育日”。“安全教育日”每年确定一个主题，前9个“安全教育日”的主题分别是：“全社会动员起来，人人关心中小学校安全工作”、“交通安全教育”、“注重防范，自救互救，确保平方”、“消防安全教育”、“保证中小学生集体饮食安全，预防药物不良反应”、“校园安全”、“关注学生饮食卫生，保障青少年健康”、“大力提高中小学生及幼儿的自我保护意识和能力”、“预防校园侵害，提高青少年儿童自我保护的能力。”又是一个草长莺飞、鸟语花香、万物复苏的季节，又到了感受生命活力的季节。同学们，在你们携手相伴外出时，安全意识和组织纪律性是摆在我们面前的重要考验。请你时刻遵守交通规则，避免独自去走崎岖小路，在点滴小事中掌握安全自护的方法，因为，只有安全了，才能更快乐！才能享受生命的活力。

小学的作文篇3

　　才放暑假没几天，爸爸妈妈就又开始了他们的“约束”计划，每天都叫我看书，还说这两个月一过去就要步入初中的学习了，叫我这两个月别玩了，你说他们两个和别人家的爸爸妈妈差别怎么就这么大呢？

　　别家的大人都是这两个月好好玩，一上学就要认真了，可他俩，唉，现在我的生活被打搅的.已经不是生活了，每天早上睡晚了一会儿，就会说我“每次都要睡懒觉，都不知道自己读读书”这就是他门每天都会说的话，听也听烦了，他们时间也记得太准了，我每次看书，他们都看不到，一放下书本，他们就看见我了，就说我一天不好好读书，只知道玩，除了玩还是玩，他们还经常冤枉我，每次家里只要有东西坏了，就好象家里只有我一个人一样，就开始冤枉我，每次我和他们的对话都是这样（提示字大一些的是他们说的，字一样的是我说的）“这个东西是你弄坏的哈”“不是”“不是才怪”“不信算了”“肯定是你”他门就是这样喜欢冤枉和约束我，啊啊啊啊啊，我很想到山上去说一声，不要在约束我了，不要在冤枉我了，我的心灵已经受到了创伤！

　　我求求你们，不要再让我这么累，不要老是拿考上北大清华的人来和我比，人与人不一样，我也许并没有你没想得这么好，我有我自己的想法，我想学体育，考体尖，这是我的想法，我还记得在我5年纪的时候，我们大江小学的吴老师就叫我去练习田径，可是妈妈您就在那时候就开始约束我了，说我现在要以学习为重，不能三心二意，要专心致志的学习，其他的什么也不要想，但练体育，一直以来这些都是我的梦想，我恳求你们不要在约束我了！我受不了了！

小学的作文篇4

　　班里有一个出了名的学习成绩好的男同学，他的各个方面都很优秀，听说是因为家里的教育良好，父母的职业都是老师，教育孩子很有方法，班里的人都特别的羡慕崇拜他，我也是其中的一员，他最大的缺点就是年纪轻轻却有许多的白发烦恼，每个人都有爱美之心，所以他花了许多的钱去染发，可是他的白发不久之后还是会冒出来，很多同学都怀疑是因为他有白发，所以成绩才那么好的'，我听到之后心里便觉得很有道理，于是我也希望自己也能够有几撮白发，为此我想了很多的办法让自己像那个同学一样聪明，让班里的同学都来崇拜我。

　　我放学回到家以后第一件事情就是找找自己的头上有没有才发，拿了一个晚上的镜子来找自己的白发，甚至派上了爷爷常用的放大镜，我在房间里折腾着，母亲看到我为这件事烦恼着，便关心的问我到底怎么了，我突然灵机一动想到了让母亲帮我找自己头上的白头发，母亲不可思议的看着我，以为我生病了，说完就要带我去医院，母亲说年纪轻轻的怎么可能会有白发呢，肯定是得病了，我听了以后心里不开心了，认为头上有白发是一种光荣，那是成绩好的体现，怎么能是病呢，于是我没有让母亲帮我找白发了。

　　正在我没有头绪的时候，我想起了我的电脑，于是我半夜打开电脑查找百度寻找方法，真是功夫不负有心人啊！我找到了让自己拥有白发的方法了，于是我便按照提供方法的人那样做，拿出了自己存了许久的零花钱放到自己的书包里，第二天放学回家的时候便马上跑去理发店进行染发，我兴高采烈的来到了理发店，终于我得到了自己一直想要的几撮白发，回到家以后我便开始认真的在家里写作业，觉得自己肯定能够把那些题目都做完，心里满怀着期待，明天打算到班上去炫耀一番，母亲走进我的房间发现了我的白发，于是怒发冲冠的对我吼叫着，问我头上的白发哪里来的，我自豪的跟母亲解释了之后，便信心满满的跟母亲保证以后的成绩会突飞猛进的，母亲生气的望着我，告诉我这样的做法是错误的，我一直都不相信，回到学校以后我发现自己的成绩还是之前那样差，不仅没有进步，反而退步了，那时候我才明白根本就不是有了白发就能够取得好成绩的。

　　现在想起自己的那时候的白发，都觉得自己好有趣，有时候还会怀念那几撮跟我有缘的白发呢！

小学的作文篇5

　　说起撒谎，最近这段时间我就出现过，一般是在作业比较多的时候，我想偷懒，就会出现老爸问我英语听了没有？我说听了，其实没听；老爸问我作业检查了没有？我说检查了，其实没有检查。

　　撒谎其实是一种不好的行为，就是撒完谎蒙混过了关，还是会给自己造成损失，如“没有把应该学的学好，还会使别人不相信你，影响了良好品质的形成，如果不改正长大还会犯更大的错误……而我撒谎的后果就导致了学习的'基本功不扎实，期中考试的成绩自然就不理想，让老爸把自己训一顿。

　　通过这些事情，我明白了撒谎一定不能有，害人也害已，要做一个做事实事求是、脚踏实地的人，我下定决心，以后不管作业是多还是少都不撒谎了，做一个诚实的好孩子。

小学的作文篇6

　　(一)设立的节日

　　1“头型节”很有创意，且作者想设立的这个节日的原因(我想设立这个节日，是想说明：时代在飞速地前进，人们正在向高科技发展，出现了一些现代人的毛玻要把这些坏毛病改掉，这样就可以快速地向高科技发展了!)也很奇特，具有较强的时代感!

　　2小作者这篇习作写得非常棒，语言朴实，情感非常真挚，从中能感受到小作者的真实心愿(我想设立团圆节是因为有许多家长由于工作繁忙，没有时间与孩子说说话、聊聊天，甚至没有时间和自己的孩子过节日……你们都说自己工作忙，没时间，那你们考虑过我们的感受吗?)与情感!

　　(二)介绍自己

　　1小作者是一个很勇敢的女孩，爱骑自行车(我欣喜若狂，打算长大以后参加奥运会，为了这个目标，我一定会更加努力，因为我相信“有志者事竟成”!)，骑车的水平也非常高!

　　2这篇习作的开篇非常具有吸引力(这一个“滑板天才”就是我啦!知道为什么我是滑板天才吗?我马上为你讲解，小学五年级作文批语。)，也直接点出了自己的特长—“滑板天才”(这个滑板非常不听话，我想往左走，它偏偏要往右，然后我就和地面来了个亲密接触!)!

　　(三)给……的一封信

　　1从你的叙述中，可看出这是一个让人非常神往的地方：火红火红的苹果(家家户户的院子里都是果实累累，苹果树上挂着一个个火红火红的苹果，远看如同一个个美丽又漂亮的火球)、香气扑鼻的`菊花(菊花开得最茂盛时，香气扑鼻。葡萄呀，更是一串接着一串，摘都摘不完)……

　　2小作者本篇习作最大成功之处在于成语(形影不离、远隔千里)、古诗(“海内存知己，天涯若比邻”)用得非常好，恰到好处!

　　(四)看图作文(足球砸窗)

　　1本篇习作最大成功之处在于语言优美，如“在一个自由而又漫长的暑假里，只听‘哈哈哈……’几声……”等，用词很美!

　　2小作者本篇习作最大特色在于作文语言很风趣、幽默(小明激动万分，连忙换上运动服，拿起钥匙，“砰”的一声关上了门……小华坐在那里“闭目养神”，当然是为了“报仇”呀!)，从中可看出小作者是一个很开朗的女孩!

　　(五)……的自述

　　1“‘伟大’的苹果在述说”这样的标题非常新颖，显示小作者独特的创造性!且文章语言非常风趣(苍天啊，大地啊，为什么我为人类做了那么大的奉献，却要我和“死亡神灵”相遇呢!天亡我也!啊!)!

　　2这篇习作写得真是太好了，不管是从主题上(有一些大人小孩总喜欢把我的“手”—枝条给折下来玩，疼得我痛不欲生啊!)、语言上(哈哈!我们又见面了，你们还记得我吗?我是你们的好朋友—桂花树哟!)、还是深度性(春天，我生长发芽，自己造氧气;夏天，我为人们挡太阳，向人们心中送去阵阵香气，还将自己的花瓣奉献给人们……我的花虽然已经凋谢了，但明年春天我会开花的，因为“天生我材必有用!”)，都是一篇非常棒的作文!

　　(六)卡通人物故事

　　1小作者的想象力非常丰富，编写的故事很有新意，具有时代性，且文章语言幽默、风趣(“这比俺老孙当年取经还难受，日子真是不好过呀!对了，我不如到下面去玩玩”“哎呀!摔死俺老孙了，谁知道这么多年过去了，也老了，就连这种事都能出来，真丢人!还好没有人看见”)!

　　2小作者想象力非常奇特(梦公司里的产品可多啦!有快乐的“梦”、有惊险的“梦”、还有甜蜜的“梦”……)，可见小作者是一个很有想象力的女孩，文章语言也很幽默、主题深刻(谎言是一个魔鬼，它把人害得非常惨，同学们，只要我们诚实，就会把这个魔鬼赶走)!

　　(七)情境续写(雨中死去的燕子)

　　1小作者本篇文章情感非常真挚(它奋力地挣扎着，嘴中不停地叫着，大概在叫唤着自己的伙伴，可是当人到来的时候，它却永远的离开了这么一个美丽的世界)，以细腻的文笔写出了自己的真情实感(动物和人类一样，有真情、友情，也有喜怒哀乐，它们也是一条生命)，非常好!

　　2本篇习作写得非常好，小学五年级作文《小学五年级作文批语》。感情真挚(它的眼中闪烁着泪花，燃烧着怒火。它张开翅膀，用身体帮死去的家燕挡雨，还不时呼唤着它，让它醒来。可是，那只鸟醒不过来了，它已经死去，永远也醒不过来了。)，语言也很优美(它，是一只鸟，一只悲伤的鸟。它，失去了最亲的人，也失去了永远的快乐!)，读了让人为之感动(人类们，动物们死去你们并不悲伤，可你们知道动物的同类会有多么悲伤吗?)!

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