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四年级下册夏天作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的四年级下册夏天作文,希望能够帮助到大家。
四年级下册夏天作文1
夏季,一个总让我热情迸发红色的季节,让人总能真切地体会到这个季节涌动的激情与炽热,似乎要将所有的精力与优美在此季完完全全绽放出来一样,所以我喜欢夏天,喜欢这个与我性格十分相似的季节。因为在这个奔放的季节中,似乎更没有理由让我去沮丧和低头。
夏季没有秋季的成熟与稳重,更没有丰收与凉爽。因为此时我的舞台上,要演绎的是青春和活泼,奋斗与汗水。夏季没有冬季的漠然与刺骨,更没有孤傲和黑暗,因为此时我的心里还盛满了爱与恨的温暖,纯洁而明亮的阳光。因为我的血液中,流淌的是少年的叛逆和自信,纯朴和张扬,独唯没有的就是放弃。
想着那所有夏季中的一切,一如成长中的我们。
姹紫嫣红的花儿,万里无云的碧空,有山有水,有骄阳,温度很高却让人有被穿透的贴心与蜕变,如蝉鸣不需在乎他人,只要我想嘹亮高歌,如杨柳,只要想随风飘浮,就不在乎别人的挽留。
在夏季,就像在我们成长时的青春时期,我们只需要张扬个性,尽显自我,不要去回头或回顾,只要走好自己的路。在这样的日子里要的.是绽放,于是,我们不需要后悔,趁现在自己的光芒还未被吞噬,棱角还未被磨平,我们要展现那最美最有个性的一面。不要等到成熟的时候,才后悔。当初错过了那个可以“放纵”一下自己的时节,俗话说得好,机不可失,时不再来。
于是热爱夏季,这个跃动和奔放的激情四溢的季节,因为每当看到向日葵一类的花儿时,就仿佛看到了可爱的自己。
是的,不会错过夏季,要在此时释放所有光芒。
四年级下册夏天作文2
夏天的池塘里荷花又大又圆,在夜深梦里,荷花正在开放着,有的花才展开两三片花瓣,有的花瓣全部展开,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似的。
荷叶圆圆的,如同一个碧绿的大玉盘。荷叶可以用来煮饭,还可以入药。一群小青蛙蹲在一片最大的荷叶上,它们在歌唱。你们知道它们唱的是什么吗?他们唱的是《江南》,江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西鱼戏莲叶北,鱼戏莲叶南。”在这歌声中,有一只青蛙比其他青蛙的歌声要好听得多,也很聪明。
这只青蛙突发奇想说道:“要不我们来一场从东游到西的比赛?别的青蛙都非常赞同,于是它们都纷纷跳下水。一会儿这只青蛙游得很快,一会儿那只青蛙游得很快。最前面的那些青蛙要到终点时,但已经游不动了,游得最慢的那只青蛙看见便奋力向前游着。于是那只青蛙非常得意,脸上也露出了得意的笑容,它拿到了第一名。最瘦的那只青蛙拿了第二名,第二瘦的那只青蛙拿了第三名,其它的青蛙都没有排上名次。因为瘦的`那只两只青蛙体重比较轻,可以借助轻风推一下自己,游动的速度自然快的多,所以就排上了名次。
就在它们比赛完之后,游过来了一群金鱼。金鱼对青蛙说:“我们和溪水比,谁更漂亮?”青蛙打量了金鱼们,回答道:“是溪水更漂亮,因为溪水是我们温暖的家。”尽管青蛙这样说,可是那些金鱼还是不满意。金鱼正要说话时,天空中下起了雨,不一会儿,雨过天晴,天空出现了一道彩虹,彩虹的颜色倒影在溪水上,这下金鱼心服口服了。
夏天的池塘真美啊!有又大又圆的荷叶,有散发着清香的荷花,还有一群爱唱歌的小青蛙。
四年级下册夏天作文3
在一年四个季节中你最喜欢哪个季节呢?是生机勃勃的春天?是硕果累累的秋天?还是白雪皑皑的冬天?至于我却对夏天情有独钟,因为夏天是最美丽的季节。为什么呢?听我来讲讲吧! 夏天的清晨是一个笼罩着“纱布”的时候,把万物变得模模糊糊的,如同神秘的仙境一般,让人看了忍不住想去一探究竟! 夏天的早晨,天气越来越热。火红的太阳无情地炙烤大地,把路上的行人晒得满头大汉,他们加快了脚步,想早一步到家。柳树静静地站在那儿,像是在说:老天啊!快下一场雨吧!实在是太热了啊! 可是老天却不听,到了中午,天变得更加热了。蓝蓝的`天空中没有一片云彩,没有一点风,只有天空上的一轮烈日,所有的树木都无精打采地懒洋洋地站在那里。柳叶打着卷儿,湖水被烧得冒出小泡泡了,小鱼该不会被烧熟了吧?
看啊!那里有一群小朋友正在游泳呢!想必是太热了,在水中洗澡呢!他们玩得多开心啊!并没有因为炎热而叹气,反而更加快乐了呢!是呀,夏天能在水中嬉戏,是多么快乐啊!
还有那儿,一群小朋友正笑着吃冰淇淋呢!瞧他们那搀样,吃得多么开心啊!满头的大汗渐渐化成了笑容。他们吃得像一只只快乐的小花猫!
别说他们了,我自己一个人在家津津有味地吃着冰箱里又大又红的西瓜和冰淇淋,那感觉早就把炎热抛到一边了,快乐得像神仙一样! 夏天的星空美极了,晚上我就和爸爸妈妈一起看星星。一颗颗星星象你眨着眼睛,微笑着说:我就是你们最忠实的朋友! 朋友,就是这样一个快乐的夏天,你说怎能让我不喜欢它呢?只要你感受到其中的乐趣,你也一定会喜欢的哦!
四年级下册夏天作文4
初夏时节的一个早晨,柳叶嫩绿,清风微拂,从窗户吹向我的脸,太阳却还似未睡醒的孩子,懒懒地从地平线升起,但是我却不想起床,因为我的'眼睛肿的像个大金鱼。
在昨天晚上,我一脸不高兴地走进家门,不想听到任何人叫我的名字。爸爸对我说:“去楼下汽车上给我把那一箱橙子搬上来吧。”我一脸委屈的表情对爸爸说:“为什么让我去,弟弟不也在家里,偏偏针对我一个人呀,我就不去!”爸爸立马从一脸的笑容变成了严肃。我知道:我惨了,但是我不能屈服。爸爸像一头发怒的牛对我喊了:“父母让你做事情,你就应该做,上学怎么学的弟子规。”听到这,又看着旁边偷乐的弟弟,我立马跑到房间痛哭了一场。凭什么?我不高兴了,却让我去……
早晨,看到外面刺眼的阳光,想了想昨天的事,是我错了。父母让我做的事我没有做好,我以后不能再犯了。想到这,脑海里全是“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒……”又想着:今天要上学,两个大金鱼眼会让同学笑话。
我穿上衣服,跑到楼下去把那一箱橙子搬了上来,在上面又附着一张纸条:爸爸,是我错了,我不应该向你发脾气,我把那一箱橙子搬了上来,能不能让我今天不上学。这是我给爸爸写的第一封字条,我希望爸爸能够同意。
没有想到,爸爸不但不同意,还把我好揍一顿,并且无情地说:“你知道后果还犯,不行!必须去!”硬是把我拉到学校。同学们见到我这样,都哄堂大笑,我也很尴尬。自从经历这件事后,我明白:一定要听父母的话,自己做事一定要先想后果。
这个早晨让我铭记在心。
四年级下册夏天作文5
盼望着,盼望着,夏天来了。
夏天十分炎热。知了在树上不耐烦地叫着,青蛙在岸上被热得受不了,匆忙地跳入水中。池塘里的水比以前的确少了许多。而这个时候,植物们却一个劲儿地疯长,构成了一幅优美的《夏景图》。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”这是诗人杨万里对夏荷的赞美。初夏,池塘里早已长出了许多“出淤泥而不染”的荷花。阳光下的荷花十分鲜艳,一群蜻蜓在荷花上飞舞,不时地上演着“蜻蜒点水”的好戏,鱼儿们也在水里欢快地游着。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”不就是对眼前这一池荷花最好的描写吗? 瓜田里,又圆又大的西瓜带着农民伯伯的'希望成熟了。炎炎夏日,西瓜能让人感受到几分清凉。孩子们玩腻了,农民伯伯干活儿累了,坐下来吃上几口西瓜,那甜甜的滋味会一直沁入心头。
夏雨变化无常,一会儿是“沙沙”小雨,一会儿又“哗哗哗”地下起了雷阵雨。每逢雨天,青蛙的歌声就响彻整个村子。一旦雨停了,地面上就会布满大大小小的蚯蚓,要知道,它们可是农民伯伯的“好帮手”呢!捉几条红蚯蚓,带上竹制鱼竿去钓鱼,人们总是趁兴而去,满载而归。
“宁静的夏天,天空中繁星点点……”一首悦耳动听的《宁夏》,唱出了夏夜的宁静。夏夜里,萤火虫在空中飞舞,偶尔可以听见“扑通”一声,那是青蛙跳入水中的声音。有时候下起了雨,一切都很朦胧,天气变得十分凉爽。但这时你千万不要在外面享受夏雨带来的清凉,因为凶猛的蚊子绝不会放过一顿美餐。
夏天,就是这样美丽,令人深深陶醉!