写小学的作文(大全7篇)
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的写小学的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写小学的作文 篇1
秋天的早晨，天气晴朗、阳光明媚，我背着书包去上学。在上学路上，我看见一排大雁排着非常整齐的队伍从北边飞过来了。我马上喊：“妈妈快看是大雁。”妈妈和我抬头仰望着这群大雁从我们头顶飞过，妈妈问我大雁排的队伍像什么？我说：“像一个大大的人字形。”
话音刚落，大雁突然改了队形，变成了两个小一点的人字形，这时我看见两个人字形有一只大雁，我心里默默的.想：“这只大雁会不会是带领这群大雁的领头雁呢？”接着它们又变成了一字形向前飞去。
这群大雁渐渐的飞远了，它们是飞到南方过冬去了。我心里暗暗的祝福它们平安的到达温暖的南方，等到春暖花开、大地复舒的时候再回到我们的身边。
写小学的作文 篇2
今天我被冤枉了，还误了一节数学课。
事情是这样的：一个同年级的同学被人推倒受伤了。可他不知道推他的人叫什么，是几年级几班的`，于是就带他妈妈在学校胡乱找起来了，这不他们母子俩就找到我们一四班了。
他说我和王国权的衣服与推他的人的衣服相似，就说是我俩一起推他的。并找到我们老师。其实我不仅没推他，而且下午根本没和王国权在一起。
于是老师把我和王国权带到办公室，进行问话，我当然不承认，可是王国权却说就是我推的，可能他上课捣乱，我是班长管他，记恨我吧!
老师看了我俩的态度就说，她最喜欢诚实的好孩子了，王国权就被这句话说服了，承认是他推那个同学的。唉，就这样我误了一节数学课。我真不明白人怎么能这样胡乱冤枉别人呢?难道一句对不起就可以弥补对别人造成的伤害吗?
本文是一篇叙事类的记叙文，小作者为我们讲述了自己被冤枉，耽误了一节数学课的过程，语言通顺流畅，反映了真实生活，表达了真情实感，对内心活动的刻画非常成功。
写小学的作文 篇3
我有一个表哥，说是表哥，其实也没比我大几个月。12岁的他，一副少年老成的样子，皮肤黑黑的，大大的嘴巴，鼻子上架着一副黑框眼镜，整个人看起来文绉绉的。
表哥虽然有一张大大的嘴巴，却不怎么爱说话。平时别人问他问题，他不是点头就是摆手，没有答案时就傻笑。我常打趣：“你开启‘静音模式’了吗？”他却只微微一笑。真是让人又气又急，却拿他没办法。
暑假里的一天，表哥打完篮球到我家做客。妈妈见他汗流浃背的样子，就热情地迎上去，问他要吃什么。他却坐在椅子上一动不动、一言不发，好像一个木头人一样。妈妈见他没说话，以为他没听见，于是提高嗓音再问了一遍。可他还是没有回答，只是咧开嘴微微笑了笑。妈妈只好走到他跟前，清了清嗓子，音量提高了八度，眼睛盯着他说：“外甥皇帝，想吃点啥？”他还是没有回答，好似一个出了故障的机器人，只是咧着嘴笑了一笑。原来他一开始就听见了！我便笑着说：“看来表哥又开启了‘静音模式’！”
这时，老爸插话了：“镓熠，有些时候我们确实需要开启‘静音模式’，比如在图书馆、阅览室静静阅览时，在棋室下棋时，但更多的`时候我们要开启‘交互模式’，比如生活中日常交流，课堂上回答问题。如果你长时间处于‘静音模式’会妨碍人与人之间的交流。你说是不是？”
表哥点了点头。你看，这就是我的表哥，一个时常开启“静音模式”的表哥。吃过午饭，我拍拍他的肩膀，对他说：“其实我更愿意看到你开启‘交互模式’喔，就像在玩游戏时我们愉快地交流。”这次，表哥终于开启“交互模式”了:“哦！”
写小学的作文 篇4
今天，我去科技中心学跳舞，天下着大雨。但我还是准时赶到了。
这时，天空被乌云遮住了。下起了暴雨，暴雨过后，乌云也飘走了。可是天空还是一片漆黑。原来“天狗吃太阳了。”顿时，我不敢相信这是在早晨9点30分，这是有史以来最长的百年日全食。这次日全食是1993年~20xx年最长的一次。持续可达6分39秒！
写小学的`作文 篇5
论梅花
冬天，在梅花盛开的时候，我和家人一起去了农村里。一大片梅花映入了我的眼帘。美丽的梅花缀满了山坡，如海的波涛，就像玉石雕刻成的。
那天我仔细一看，发现梅花其实很美。见梅花这么漂亮，我们便滔滔不绝谈论起梅花来。
妈妈说：“梅花虽然没有牡丹富贵，桃花抚媚，蔷薇娇艳，但是它自有一种高洁。”
外公接着说：“妈妈说的'对，梅花知道冬天人间的寒冷，先送来了唯一的花枝，然后绿叶、开花。”
这时，我情不自禁地读出一首诗：“墙角树枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”
妹妹说：“梅花还很漂亮。”
外公说：“梅花虽然不是冬天仅存的花朵，但是它的精神比什么都可贵。当积雪压断枝头，百花凋谢的时候，梅花踏着风雪来了。当冬去春来，万物复苏，百花满园的时候，梅花却又先去。它把春天引来留在人间。”我说：“梅花恐怕是带着心意最多，为别人忙碌的花朵了。”
梅花就像士兵，顶着严寒，一直保卫着数枝。我们一直谈了好久，我深深地记住了梅花不屈不挠的精神，它将永远激励我奋发向前。
写小学的作文 篇6
“水灵灵，紫澄澄”的葡萄是我最喜欢的，尤其是雨后的葡萄，更让我心动。
前些年，妈妈买了一颗葡萄树，栽种在楼顶的大缸里，由于这时的葡萄树太小了，所以我并不喜欢，可是，当我看到了雨后的葡萄，我便开始喜欢它，它让我感觉到了绿色的希望。
记得在哪一个夏天的大雨后，空气格外清新，我带着愉快的心情，来到楼顶看看雨后的`情景；这时，我被眼前的一切惊呆了：只见葡萄的叶子被水洗得一干二净，显得格外的绿，有些叶子里还成满了水，像一个盛满美酒的杯子；有些叶子挺拔起来了，好像在说：“雨姑娘，你好！”叶子的下面挂满了一串串水灵灵的葡萄，实在太漂亮了，只见葡萄这水灵灵的脸上有几滴水珠正在调皮地跳来跳去，好像在跟葡萄玩捉迷藏。这时，葡萄笑了，它笑得这么甜，好像在感谢雨姑娘，让它尽情地在雨中玩耍、享受；它也好像在对我笑，感谢我栽种了它，它才有生的希望。慢慢地天空又下起了小雨，几滴露水滴在我的手上，突然觉得这么温暖。
啊！葡萄，你带给我绿色的希望，我喜欢你！
写小学的作文 篇7
一个阳光灿烂的下午，我在大树下悠闲地看书，看着看着，我慢慢地睡着了，我感觉有东西拍打着我的脸，我猛地睁开眼睛一看，我竟然在海里面。
这时，我见到一条大白鲨朝我游过来，这下完蛋了，我嘀咕了一下。完什么蛋，大白鲨说。这大白鲨成精了? 能听过我说话。我吓得嘴都快合不扰了，牙齿直发抖。这时大白鲨已到了我面前了。它又说：“我没成精，这里所有的鱼都会说话呀!更何况我是海洋之王，才不吃你这小不点呢，给我塞牙缝都不够，而且现在海洋可和平了。”
“那我就放心了，”我说，心里一下就松了口气。
大白鲨又说：“我现在也没事干，不如就带你去走走吧?”
我说：“那太好啦.”我还没见过海洋是什么样的呢。
“那我带你去海底的珊瑚礁看看吧。”说着，就把我拉到了鱼背上，往海底潜下去。这时，我看见了眼前一片黑黑的，这珊瑚礁怎么是黑色的呢?应该是五颜六色的`啊?这是为什么呢? 不会是人类的废水造成的吧。我心里想：“我以后一定要爱护花草树木，保护地球的绿色!”
突然，我身体一动，醒了过来，听到好像有人在叫我，原来是妈妈来叫我了，我真希望这不是梦啊!
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