(精)写小学的作文
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的写小学的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
写小学的作文 篇1
俗话说得好“雷锋出差一千米，好事做了一火车，”没错，我敬佩的人是雷锋。
雷锋是个乐于助人的人，他无私奉献、舍己为人得精神，让我敬佩。下面由我来向你们介绍介绍他们吧！在雷锋出差的时候，他做了许多好事：比如再一次上火车时，他看见好多人围着一个妇女带着一个孩子，它过去了解情况，原来是这位妇女的.钱和火车票都丢了没能回去看自己生病的丈夫，围了那么多人，却没有一个人可以帮助这位妇女，而只有雷锋一人，毫不犹豫的帮他们买好车票，再给他们钱，让他们顺利回家。妇女说:"不知道你住在哪？有时间我帮你把钱送过去？"雷锋说了一句让所有人震惊的话：“不用还了，你们只要能够顺利回家，就没有浪费这钱。”读到这我想：雷锋是多么的伟大，他能够毫不犹豫地帮助他们。那时候的车票一定很贵，雷锋竟然没有让他们还。
还有一事：雷锋一天出去办事，正下这大雨，他把雨衣披在身上，带了几个馒头，刚出门看见一位妇女背着小女孩顶着大雨跑雷锋立刻跑上去，脱下身上的雨衣披在大嫂的身上，又抱起小女孩陪他们一起去车站。上车后雷锋见女孩发抖把自己贴身线衣脱下来给她穿，估计这个女孩没吃早饭，又把自己的馒头给她们吃......我想：雷锋简直就是奋不顾身，把自己雨衣、毛线衣、馒头必备的东西都给了他们，他无私奉献的精神值得我学习。
大家看，“雷锋出差一千米，好事做了一火车”和我举的事例，难道他不是我们敬佩的人吗？
写小学的作文 篇2
“丁零零”清脆的上课铃声响了。同学们快步走进教室，坐在自己位子上等老师来上课。老师走进教室说了声“上课！”同学们站了起来，可没有听到班长洪亮的起立声，同学们不约而同地目光转向班长的座位上，只见班长的座位上空空的，同学们感到很奇怪，心里想：“班长从来都不迟到的，今天怎么迟到了呢？”正在同学们感到奇怪的时候，班长上气不接下气地跑来了，喊了声“报告！”老师说：“请进！”老师问班长干什么去了。班长回答说：“在外面玩。”“你迟到了一分钟！”老师说，“现在你拿一百元钱，把浪费的.一分钟买回来。”班长接过一百元钱，抓耳挠脑地想：“时间怎么买的回来呢？时间又不会倒流，老师今天怎么了？”正在她百思不得其解时，老师拿出来一块小黑板，黑板上写着一句谚语：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”让我们大家去读、去理解。老师还叫我们做实验：一分钟能写几个字，一分钟能做几道数学题。还告诉我们一分钟能发多少度电，消防队员提早一分钟赶到现场，能挽回多少损失。危在旦息的病人如果提早一分钟送到医院治，就能挽回一条生命。要是迟一分钟送到医院，就会被死神夺走生命……听了老师的话我们才明白一分钟是多么宝贵啊！
有一次，我爸爸到广州开会，迟到了一分钟到飞机场，没赶上这趟飞机，后来改乘坐后一趟飞机到广州，结果赶到广州，会已结束了。爸爸厂的一大笔业务泡汤了。你们别看这短短的一分钟。可这是多么的宝贵啊！
从现在开始，我要好好利用一分一秒的时间，从小要养成爱惜时间的好习惯。
写小学的作文 篇3
――《尊严》读后感
今天，我们学习了《尊严》一课，我被哈默这种用劳动换取食物的高贵品质所感动。课文主要讲了哈默在逃难的时候，不想白白吃掉镇长杰克逊的食物，以劳动换取食品，维护了自己的尊严，得到了别人的尊敬，最终成为石油大王的事。
我想，假如一个人没有了尊严，就不会自立、自尊、自强，那是多么可怜、可悲啊！由此我想到了一个发生在春秋时期的一个故事：
齐国饥荒那年，富人黔傲在路边设摊施舍。有一个饿得快要死的人走过来，黔傲傲慢地说：“嗟，来食。”谁知那个饥饿的人却轻蔑地说：“我就是因为不吃嗟来之食才落到如此地步的。”后来，此人终于不食而死。
听了这个故事，我想，齐国的这个人和哈默一样，也有尊严，但是他把尊严看的比生命还重要。不过，齐国的这个人和哈默相比，我还是赞成哈默的做法，用劳动换取食物，保证自己的'生命，要知道，人的生命只有一次。
学习这一课，我要像哈默一样，做个有尊严的人。
写小学的作文 篇4
桥，它不只是在江河沟渠之上，也在生活的其它领域，
桥。它是绝处逢生的一条通道，就像一条远方的长虹出此刻渴望者的心上。
在现实与成功之间架起一座桥，这样能够明确目标，让困难变得简单面而容易应对，在人生中成为一道亮丽的风景，上人不断努力走过这座桥，向成功的彼岸前进，此时从而获得成功的喜悦。
在挫折与坚强之间架起一座桥，这座桥让你应对困难，审视厄运，用正确的心态来理解现实，让心变得平静，这样才能让人正视自我，从而在一次次挫折中变得坚强。
在父母与孩子之间建立一座桥，在人生面临抉择时多听听他们的经验，当出现分歧时多与他们沟通，在自我陷入迷茫时让他们给你指点迷津，此时从而提醒自我不要误入歧途。
在朋友与自我之间建立一座桥，在自我孤独寂寞时与他们的心在一齐，在心灵受到伤害时与他们倾诉经历，在无助时让他们与你共渡难关，从而使自我的内心注入光明。
在同学与同学之间建立一座桥，在有争议时能互相包容，互相理解，用心去体谅别人，在和睦共处的环境中学习，从而使每个人的.情绪愉快。
别把自我孤立，别让自我寂寞，不要紧闭心扉，架起心灵的桥梁，与他人、与世界、与自然、与真善美尽情地沟通，自由地往来，让如水般纯洁的生命绽放出花般美丽的精彩！
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