小学的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的小学的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学的作文 篇1
11月的一天，上语文课时，老师把第四单元的测试卷发了下来，并评讲这份卷子。老师讲这次测试班上没有一个满分，最高分也只有98分。我一看我的试卷，唉！也只有97分，我直恨自己脑子不知道长到什么地方去了。当时我真想把自己的脑子跟机器人的芯片作一个交换。可是我知道这样是不可能的。
讲评后老师先让98分同学的`上台领奖，然后是97分的。等念到95分的同学时是站在座位上的。我想：“这应该就是高分与低分的区别吧”。
等大家就座后老师就开始点名表扬班上工作干得比较好的中队委，其中也点到了我。更让我想不到的是老师让我做语文方面的主管，当时我高兴的真想蹦起来庆贺一番，但我想到这是教室，是在课堂上而不是在自由市场，所以我控制住了。
我想老师一定是信任我才让我当主管的，而且这里面也有老师的功劳。因为如果不是老师用心教育我的话，我是不可能当上这个主管的。所以，我一定要更加努力的学习，当好这个主管，决不辜负老师对我的期望！
小学的作文 篇2
如果我是一只小鸟，我会在广阔的天空中自由的飞翔。
每天清晨，我一觉醒来，呼吸着早晨清新的空气，啊!好清爽。我忍不住要高歌一曲，“叽叽喳喳，叽叽喳喳”我用最甜美、最可爱的歌声唤醒了森林里的每一棵树，每一颗草，每一只小动物，还有森林中的景物。
肚子饿了，该去找点吃的了，我在空中盘旋，寻找美味的早餐。啊，找到啦。这肥肥胖胖的虫子，要为我的`早餐做点贡献啦!
吃完早餐，我满怀着好心情和朋友们一起到外面的世界去游玩。
我们飞过平静的湖水，看到水中自己的倒影，看着水中的鱼儿互相嬉戏;我们飞过飞流的瀑布，瀑布用雄浑的男高音欢迎我们;我们飞过清澈的小溪;它为我们提供甘甜的水;我们飞过悬崖陡峭，访问一下住在上面的朋友，我们还飞过了平原，菜园、花园、公园……飞累了，在一户人家的窗台上休息一会儿，这家的小主人，还喂我们食物吃，吃饱喝足后，我们又出发了，飞向了最后一站高山，我们站在山顶上，俯身凝望着这美丽的世界，看着太阳一点一点的落下山，我们该回家了。在家里，我回想着今天看到的好风景，十分开心，不知道明天会到哪儿去玩……
小学的作文 篇3
有一个人，她最伟大；有一个人，她最神奇；有一个人，她最勤劳；有一个人，她最细心。她是谁？她就是——妈妈。
每天的学习使大脑十分劳累，听说多吃核桃可以补脑，于是妈妈特意给我买了许多核桃。
核桃虽然好吃又有营养，但它那坚硬的外壳真让人不知如何是好。当我好不容易砸开那坚硬的壳时，却发现里面的果肉不是已经都碎了，就是里面还有一层坚硬的皮。所以我常常望着核桃想吃，却不知如何是好。
尽管我并没有向妈妈诉说我的无奈，但心细的妈妈还是发现了我的这个困难。于是每天中午，妈妈都会送来一碗完整无缺的.核桃仁。我十分好奇，妈妈究竟用了什么神兵利器，从那坚硬的核桃壳中取到果实呢？可每当我张嘴想问的时候，妈妈却一脸温和地拍拍我的头，说“好好学习吧”，然后去干自己的事儿去了，我便满腹疑惑和满心欢喜的吃着核桃。
然而，一个偶然，我发现了这个秘密，只见妈妈将核桃放在地上，用小锤子在上面轻轻的敲击，可又怕打扰到我学习，动作十分小心，核桃壳被敲碎啦，妈妈将里面的果肉一点一点扒出来。妈妈手上留下的小小的伤口，原来是她在为我扒核桃时留下的。她那么认真，连自己受伤了都未曾发觉。妈妈将核桃仁从壳里抠出来放在碗里，妈妈的眼微微瞪着，专心致志的干着手中的活儿，微笑着，为自己的劳动成果开心。核桃壳上那一道道深痕映衬着妈妈手上的伤口，我的心里暖暖的，五味杂陈，我的眼泪要流下来了，只能回到房间里拼命写作业，但脑中还不时闪现出妈妈微躬的身影。不知过了多久，妈妈又送了一碗核桃仁，并微笑的看着我，我发现她头上沁出了一层细密的汗珠。我问妈妈：“你不吃吗？”妈妈说：“我不喜欢吃，你赶紧吃，吃完好继续学习。”说完，她又出去干活了。
我一口一口吃着那核桃，愈发觉得核桃格外的香甜，泪珠悄然落在嘴里，与核桃一起，润湿了喉，润湿了心。悄然落泪，是我幸福的感动。
也许只是一件微不足道的小事，却飘散着母爱的芬芳，也许他们太小，小的不引人注意，却是我心中最美好的记忆珍藏。