书包小学作文

时间：2023-12-02 18:02:16 小学作文我要投稿

书包小学作文（汇编8篇）

　　在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的书包小学作文8篇，希望能够帮助到大家。

书包小学作文（汇编8篇）

书包小学作文篇1

　　一天，书包里的学习用品们正在七嘴八舌地争吵着谁的作用最大。

　　铅笔争着说：”当然是我的作用最大哦，没有我，人们怎么写字呀！“

　　橡皮说：”不对，不对！应该是我的作用最大，人们写错字了，我就可以帮人们修改了！“

　　圆珠笔连忙说：”你们两个都没说对，我的作用才是最大的，人们填表格的时候，一定要用我来填！“

　　毛笔说：”错了，错了，你们都错了，我才是作用最大的`，没有我，人们怎么写毛笔字呀！“

　　蜡笔说：”我才是作用最大的，没有我，人们怎么画画呀！“

　　一个小朋友听见了它们的争吵，说：”你们不要再吵了，其实你们都有各自的作用，人们离不开你们！“

　　学习用品们听了小朋友的话，异口同声地说：”我们以后会和睦相处，再也不争吵了。“

书包小学作文篇2

　　我有一个草绿色的书包，一直用了5年，虽然已经破旧了，可是我非常喜爱它。听完了爸爸的话，我想，爸爸在旧社会，为了活命去学生意，连学点珠算都这么困难。而我呢，有着优越的学习条件，有老师的耐心教导，有问题随时可以问人，和爸爸小时候比一比，真是一个在天上，一个在地下，难道还能不好好的学习吗？这天晚上，我好象增添了无穷的力量，精神振作。伏在桌子上。把做错的珠算题一次又一次的从头到尾重做过。“二一添作五，五二倍作四”地把口诀背得烂熟，把以前不懂的都弄懂了。

　　又有一次，我正玩得高兴，忽然接到了老师批好了的地理测验卷。打开一看，我的心象铅块一样沉重：竟然得了2分。怎能把这么不光彩的分数装进书包？爸爸曾用它装过党的文件啊！我太对不起这个书包了。可是我又想，2分已经得了，悲观失望也没用，应该努力学习，把功课赶上才对。我回到家里，也不玩了，打开书包就温习地理。经过多次的复习，我把老师讲过的`地理全记住了。过了两星期，地理又测验一次，我得了4分。这时我想：可不能满足，更不能松劲！应该继续学好功课，争取门门红5分，决不再让不好的成绩装进我这个书包里！

　　从二年级开始，我就用这个书包了。我把它保护得很好。有一次，书包上的一颗铜钮扣绰下来了，我赶忙拾起来，跑回家一针一针地把它钉好。五年级时，一天晚上，爸爸下班回来，打开我的书包检查功课，当他翻开我的珠算本，看到字写得乱七八糟，口诀不对，答案也错了，他连饭也没吃，就把算盘摆在我的面前，叫我再打一次，看有没有错，要我把口诀再读一读。我马马虎虎地把口诀读了一遍，爸爸听了很不高兴。我打算盘时，爸爸见我总是用大姆指拔珠子，就耐心地教我，可是我还是只用大姆指拨……爸爸讲他从前不论是赤日炎炎的夏天，还是数九腊月的寒冬，每晚都站着练习打算盘。脚站麻了，手拨酸了还是练下去。作文

书包小学作文篇3

　　一天，当我背着沉重的书包回家时，书包里突然响起了细微的声音。“挤死了，挤死了，你往右边点！”这是我的语文练习册在说话。“怎么往右点？惹怒了字典大王怎么办？”这是我的数学练习册在反驳。这时，语文书、数学书、英语书、铅笔盒对它们说：“你们这些无名小卒在这里凑热闹干嘛？还不赶紧出去，给小主人减减负！”卷子、练习本也毫不示弱，说：“不带能行吗？万一小主人第二天没带挨老师批怎么办？”这时，它们值得喃喃地说：“小主人真辛苦啊！”听了它们的一席话，我深感无奈，因为我深知，它们是与我最好的朋友。毕竟，它们说得也对。“思思，作业写完没有？”妈妈那冰冷生硬的话把我从幻境中拉了出来，让我只得打开足有千斤重的'书包（有些夸张），写起了没完没了的作业。

　　哎，我什么时候才能逃出书堆，逃出无奈啊！让我在劳逸结合的知识海洋里快乐、自由、悠闲、长知识地遨游啊！

书包小学作文篇4

　　在外婆家阁楼的旧衣柜里，我曾经翻出过一个旧书包。那个书包用布做成，背带已经洗得发白，包面上有好几个白搭着黑、红搭着蓝的补丁，颜色煞是难看。妈妈说：“萌萌，你可别小瞧这个破旧的书包，它可曾经是我和舅舅以及阿姨们的宝贝呢。”

　　“咦，这么块破布竟然是您和舅舅、阿姨们的宝贝？”我疑惑不解地问。

　　“是啊，我给你讲一个故事吧。”于是，靠在外婆家宽敞的客厅沙发上，妈妈搂着我讲了一个故事。妈妈小时候，一共有兄弟姐妹五个，加上妈妈的爷爷奶奶，家里一共九口人就靠外公一个人工作来养活，生活非常拮据。外婆过日子总是精打细算，一个子儿都要辦作两半花。眼看着孩子们要上学了，书包总是要准备的。外婆觉得买个新书包太奢侈，就连夜一针一线地缝了一个书包，虽然和我们现在的书包差得远，但她的针线活非常好，针脚缝得是那样匀称、细致。

　　舅舅背着这样的布包，读完了小学五年（那时小学时五年制），哪里破了，或是脏了，外婆就会缝补好，不让书包有一点损伤，洗干净，留给下一个孩子。

　　书包就这样一个一个地传下去，从舅舅、大姨妈到三姨、四姨，最后传到了妈妈手中。我想象着妈妈背着这样一个补丁接补丁，五颜六色的破书包上学的情形，便好奇地问：“妈妈，背着这样的破书包，你不怕同学们笑话吗？你怎么愿意背着它呢？”

　　“傻孩子，这有什么办法呢？肚子都填不饱，还能顾得上书包要漂亮的吗？”妈妈顿了顿，感慨地说，“我们小时候不像你们现在，你们的条件多优越呀？吃的、喝的、用的.，是越来越上档次了。加上现在党的政策好，实行九年义务制教育，上学都不用缴费了。国家强大了，老百姓富裕了，孩子们学习的条件多好啊……”

　　“是啊，妈妈！何止是书包？现在，许多高科技产品都被利用到学习中来。譬如，学习机、电脑、电子白板等五花八门的东西，更改善了我们的学习环境。这么说来，我们的学习条件比您上学那会儿真的强多了。”我发自内心地感叹道。

　　现在，妈妈几乎每年都给我买新书包，比起小时候妈妈的境遇，我能不感到幸福吗？

书包小学作文篇5

　　有时候，在交作业时，我很苦恼，因为......我忘记作业本。不交作业，会上组长的.：“黑名单”，还会被老师批评，可真不是滋味。

　　以后，我想发明一种书包，只要按下绿按纽，作业本，教课书，学习资料都可一下吸进书包里。我按一下红按纽，对着它说书名就行了，比如我想先做语文大本，对着它说“语文大本”它就乖乖地出来了。多方便！它还有一个神奇的功能就是无论放多少书都不会重，因为有背书包器，我们肩上的负担就特别轻！

　　你是不是现在就想拥有这样的一个书包呢？

书包小学作文篇6

　　大家好，我是书包。我给大家来个自我介绍吧。

　　从外表看，我是一个布做成的，上面圆圆的下面平平的大家伙。我的外表有三位头戴美丽发饰的公主。其中一位在城堡门口的公主是黄色的长发，戴上金色的首饰，穿着粉色的连衣裙，真漂亮，一群群蝴蝶围着她起舞，就连几只小老鼠也在给她们伴舞呢。我的背面有两条长长的'带子，那是给小主人背着我用的，后面还有两块海绵，那样小主人背着我就不会累啦，而会感到很舒服。我的左边和右边有两个网袋，那是给小主人装水用的。

　　我的第一层里放的是纸，文具盒，第二层里放的是跳绳，第三层放的是小主人的作业，第四层放的是小主人的课本和作业本等等。

　　我经常听小主人说我夸奖我为她分忧呢，我是小主人的帮手，是小主人最亲密的小伙伴。

书包小学作文篇7

　　我一直珍藏着我的旧书包，它大多颜色已经褪了，上面的图案也被磨损了，但我还是非常的喜欢它。

　　它现在和我的新书包根本不能相比。它原来是那么的耀人眼目，可以和杜鹃花相比呢！

　　它的样子有一点像葫芦，这奇怪的形状很引人注目，难怪有些同学说我的书包是“独一无二”的。我的书包功能非常的多：既能防水，又不怕冻裂。书包两侧各有一个兜，可以装水杯、墨水瓶等一些小的物品。书包上有一只非常可爱的小企鹅，小企鹅圆圆胖胖的小脸蛋，白白的'肚皮，还系着鲜红的领结。它的头上戴着一顶太阳帽，左手拿着魔术帽，右手撑着拐杖，身穿一件黑色的燕尾服，真像一名绅士。它不仅像绅士，也像一名魔术师，它望着一排英语字母：“ILikeYou”，意思就是“我喜欢你”。我的书包主体颜色是粉红色，所以我们学校有些同学认为我是女孩子。

　　打开书包一看，看见有本书懒懒地睡在里面。我伸手去摸了摸它，这时，文具盒哥哥、水瓶弟弟、水彩笔姐姐都悄悄的齐声说：“不要吵醒书老师，它昨晚为了你能多学知识没睡觉。”我想起昨晚我看书看晚了，于是急忙收回手。

　　这个书包虽然没有刚买来时那么崭新漂亮，但在我心里永远是最美丽的。