难忘小学作文

时间:2023-12-08 13:44:21 小学作文 我要投稿

[热]难忘小学作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的难忘小学作文6篇,欢迎大家分享。

[热]难忘小学作文

难忘小学作文 篇1

  题记:那一堂课,将敲碎每个同学的心灵,那一堂课,让同学们永生难忘,那一堂课,使同学们满目泪光……

  这一天,是让我们心痛的一天;这一堂课,是让我们难忘的一堂课;这一瞬间,是让我们分别的一瞬间。啊!亲爱的谭老师,您使我学会了做人、学会了知识、学会了……不知您是否还记得那一天、那一堂课、那一瞬间呢?

  那一天,我们兴致勃勃地来到了教室,心里想着您要为我们上哪篇课文?可是,上课是您久久不能到来,终于,您来了,可是,我们发现了您和往常不一样,因为,您的身边多了两个人——校长、年轻的一位老师。这时,班里的议论再次响起,校长和蔼可亲地说:“同学们,由于学校的某种原因导致了谭老师不能担当你们的班主任了,而我旁边的这位教师,就是你们在以后学习道路上的'班主任,她姓韦,是你们……”我和同学们再也听不下去了,眼泪调皮地从眼里流了出来,无论怎么样也止不住泪水,我们的泪水代替了满面笑容,当您看到了这样的情景时,您就要求和同学们一一握手,当轮到您和我握手时,我轻生地说:“老师,你留下吧,别走好吗?”“孩子,别哭,我也不想走啊,可是……为了学校的安排,我不得不……”我心中的泪水再一次涌出来了,我是多么的希望您能继续担当我们的班主任啊,可为了学校着想,我们也只能忍痛割爱了。时间在我们的哭泣声中逃跑啦,这么难忘的一堂课也就这样结束了!这一堂课,多么的难忘呀,我要永远记住这一堂课!

难忘小学作文 篇2

  星期天,爸爸带着我和哥哥和姐姐来到水东的大海-中国第一滩游泳。

  我们来到门口,门口用石头刻着中国第一滩5个大字。我们快步进去了,来到大海,我脱了衣服,往大海里奔去。我看见了水母,吓了我一跳,爸爸叫我去深一点的,我不敢,可是姐姐和哥哥很勇敢,只往深处去。

  在爸爸的.劝说下,我还是勇敢的下了水,我刚下水时,一阵海浪向我冲来,吓得我跳了起来。我们玩的开开心心的,这时候,爸爸说,玩够了吗,要回家了,我们慢慢的走了,我们还是深深的望着大海,依依不舍得走,又来到门口,爸爸说,我们照个相吧,我们说,好啊。我们走了,大家都开开心心离开了。

  这次我们都很开心,这件事我永远都不会忘记,使我难忘。

难忘小学作文 篇3

  今天,晴空如洗,万里无云,是篮球比赛最好的日子。

  比赛前,残阳依然闪耀刺眼。加上自身的兴奋,觉得全身充满了热气。观看别班的比赛,不由得后背冒出凉气。看着那球听话的蹦进框中,让我看见他们不可忽视的实力。迫使我更加紧张了,握紧了拳,等待着。

  比赛停止的哨子响了,欢呼声萦绕在操场上。“五班”裁判一声口令,我们自信满满的上了“战场”。开始了,先是对手一次闪电般快的上篮,我惊呆了。有点丧气,看见边上为我们欢呼加油的同学们,终究鼓起了勇气,笑容又涌上了脸颊。发球,先是队员漂亮的突破。接着是抢断……篮板……投篮……连续的得分打破了对方的傲气。放松了精神,认为赢定时,又从即将胜利的喜悦收了回来。清醒的`认识到:不能大意。

  我置身在这紧张的气氛里,把眼睛擦亮盯住对手,生怕从我旁边得分,似树藤,跟在对手身边。时间似乎在跟我开玩笑,慢慢的消磨着我的意志力,考验我的耐力与体力。这时,团结把我们笼在一起,尽管对手追赶着分数,可我们没有让他们得手,盖帽,抢断。

  终于吹响了结束的哨声,我们欢呼,我们雀跃。尽管寒风吹着我,但团结的精神让严寒散开了!

难忘小学作文 篇4

  童年的趣事如同一道道彩虹一样色彩斑斓。如:捉迷藏、骑自行车等,但最使我难忘的还是捉蚂蚱。

  一个晴朗的星期天,我和表哥来到绿油油的草地上捉蚂蚱。

  我和表哥一到那里就看见许多蚂蚱飞来飞去。于是,我就猛地扑向蚂蚱。啪的一声,我重重地摔倒在草地上。哈哈哈忽然,旁边传来一阵笑声。表哥边笑边说:哪有你这样捉蚂蚱的呀!我气坏了,便说:那你怎么捉?看我的吧!说着,表哥看见了一个目标表哥用手一拍,表哥就轻而易举地捉了一只蚂蚱。

  我便按照表哥说的做,先轻轻地走向目标,然后,用手一拍,就捉到了一只蚂蚱。可是,不一会儿,我的手就痒了起来。我不由自主地放开了手。表哥看见了有哈哈大笑起来。说:谁让你把蚂蚱放在手里那么久的?这不痒才怪呢!听了这话,我心想:嘿,你等着吧!我学了捉蚂蚱的'方法,我肯定比你捉得多。想到这,我就说:表哥,要不我们比赛捉蚂蚱吧!好!表哥是满口答应。

  就这样,我们捉了一天,我们的瓶子已经满满的了。再看表哥的,才过了一大半。

难忘小学作文 篇5

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”又一个清明节到了,我和爸爸妈妈来到嘉盛陵园为奶奶扫墓。站在奶奶的墓碑前,泪水模糊了我的双眼。我的思绪又回到了六年前。

  那是一个夏天的夜晚,晚上妈妈下了夜班,疲惫不堪的回到家里,我却吵着闹着让妈妈给我洗澡,这时奶奶说:“你妈妈已经累了一天了,我给你洗吧。我高兴的答应了。奶奶给我放好水,我像小蚂蚱一样快活地跳了进去,奶奶给我搓搓这儿,搓搓那儿,舒服极了。澡洗完了奶奶刚要把我抱起来,只听见奶奶哎吆一声便作在了地上,我也倒在了浴盆里。奶奶紧皱着眉头,爷爷赶紧跑过来把奶奶扶到了床上。吓得我在一旁哇哇大哭,奶奶这是怎么了呀?后来到医院检查,原来奶奶的胸椎和腰椎都骨折了,听了这一消息我真后悔,如果不让奶奶给我洗澡奶奶就不会病了,经过确切的检查原来奶奶得了血液病,她的骨头已经像被虫子蛀过的枯木一样,一受到大的.外力就会骨折。就这样奶奶病倒了,那么健康的一个人却再也站不起来了,奶奶住进了医院,我到医院去看望奶奶,看着奶奶那张像黄纸般的脸,我心里难受极了总是躲在角落里哇哇大哭,奶奶总是慈祥的摸着我的头说:“宝宝?

  奶奶与病魔搏斗了四年最终还是离我而去了,我常常捧着奶奶的照片偷偷流泪,心就如被刀割般疼痛,奶奶呀您在远方的天国过得好吗?孙子想念您……

难忘小学作文 篇6

  今天,文学班的陶 老师拿了一袋花生走进教室,一人分了几粒花生。

  我拿在手里,仔细端详起来:花生约2-3厘米长,颜色呈淡黄色,那外壳摸起来十分毛糙,凹凸不平。越看越难看。

  当我掰开这丑陋的外壳,看到两个胖乎乎的花生娃娃披着薄衣,静静地躺在摇篮中。我剥开“花生娃娃”的薄衣,起初我还犹豫:花生这么难看的外表,味道难道会好吗?可当我真的把花生米放进嘴中。才发现我的猜测、怀疑是错的。花生的味道又香又脆,十分好,令人回味无穷。

  正当这时, 陶 老师微笑着,问:“我们品尝了花生,那大家知道花生有什么作用吗?”同学们沉思了一阵子,纷纷举起小手,有的说:“可以解馋。”有的说:“可以做药。”有的说:“可以榨油。”还有的说:“可以做花生酱。”陶老师说:“对,大家说的都对。”

  接着,陶老师又问:“那花生在哪呢?”“长在泥土里!”同学们异口同声地说。“对了,这小小的'花生不像苹果、石榴高高得挂在树上,而是默默无闻地长在泥土里,等待秋天的到来,等农民伯伯将他们挖起,作对人们有益的事。做人要不炫耀自己,不求外表的好看,求做一个对别人有用的人。

  听了陶老师的一番话,我脸红到了脖子根。回想起我以前:一件衣服坏了一丁点,甚至可以忽略不记,我也不穿,是这件衣服摇身一变破抹布。有时我取得了好成绩,就在父母面前炫耀,并要求索取物质奖励。……

  现在我明白了:做人就应该做一个有用的人,应该向花生一样,默默无闻地为人做贡献。

  这一节课,我明白了许多许多……

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