小学作文（通用5篇）
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的小学作文5篇，希望能够帮助到大家。
小学作文 篇1
历史，是一条河流，在流动的同时也会失去许多，而最不容易泯灭的则是一个民族的语言。
中华文明源远流长，从炎帝令人造字开始，中国就拥有了世界上最美好的语言----汉语。中国汉字从甲骨文到楷书，经历了上下五千年的历史，漫漫的历史长河中倾注了多少人的汗水才有了今天的辉煌！
汉语，是世界上最悠久的语言。仓颉造字时“天雨粟，鬼夜哭”，多么惊天动地，如今汉字形成了我们的古典文学。从楚辞汉赋到唐诗宋词，从"前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下，"到"君不见黄河之水天上来，奔流到海不复还，君不见高堂明月悲白发，朝如青丝暮成雪。…"孔子写《春秋》用的是它，屈原写《离骚》用的是它，司马迁写《史记》刻在竹简上的仍然是它。
汉语，是世界上最厚重的语言。从它诞生的第一天起，已经和中华民族的历史紧紧相连。中国人刚会说话时便学会“床前明月光…”武汉的黄鹤楼虽被重新修建过，却有“故人西辞黄鹤楼”的诗句在。泰山﹑岳阳楼……也因文字的魅力而永垂不朽。五千年的岁月累积，国家的历史，语言的历史，你中有我，我中有你，层层堆积，早已像高山一样博大雄伟，似海洋一般广阔无垠。
汉语，是发音最奇特的.语言。独特的四声，有着音乐般的声调，配合我国特有的诗词歌赋，押韵篇章，不用谱曲，就已经可以终日吟唱，代代相传了。
中国是一个地大物博的国家，人口众多，有着几千年历史的同时，也是一个多民族国家，因而必须有一个完整的民族语言。一个民族，一个国家，一种身份都要求获得大家的注重，但却要有能被注重的内涵。对于我们中华民族，我们独特的语言与文字是我们的灵魂，我们的根基。
汉语是世界上最难掌握的语言。它博大精深，门类繁多，即使是一辈子都在用着它的中国人，都难以管中窥豹，轻易驾驭，更何况母语不是汉语的外国人呢。然而，它又是世界上最广泛、最有活力的语言。今天，汉语已成为世界上四分之一人口使用的语言，它同我们的祖国一样在世界上占有很高的位置，它成了联合国六种工作语言之一，成了世界各国人争相学习的热门语言。
这世界上最珍贵的语言啊！它包含了多少中华民族的智慧结晶；它承载了多少悲欢离合，又演绎了多少动人的故事，它哺育了那么多的中华儿女，造就了那么多的英雄豪杰。
记得有一首歌词这样写道："最爱说的话啊，永远是中国话，字正腔圆，落地有声，说话最算话；最爱写的字，是先生教的方块字，横平竖直，堂堂正正，做人要像它
每当听到她，我的心中豪情万丈；每次哼唱她，我的胸怀无比广阔！
我骄傲！为那字正腔圆，落地有声，说话最算话的"中国话"！
我自豪，为那横平竖直，堂堂正正，做人要像它的"方块字"！
“一声何满子，双泪落君前，一声乡音，两行清泪，乡音未改鬓毛衰，万方奏乐有于阗”。让我们一起去传承中华文化的瑰宝—汉语，它是我们中华悠久文化的见证人；是连接大家的语言，更是属于我们自己的语言！
汉语，我为你骄傲！汉语，我为你自豪！
小学作文 篇2
从前有一个人，她白发苍苍，头上戴着着头巾，脸上布满了皱纹，看起来大概七八十岁了，人们都叫她王婆。
由于家里有个孙子要养，大儿子又不念王婆的养育之恩，离家出走。为了维持生计，她种了许多的西瓜，刚想拿去卖，国家又发生了战乱，王婆不得不把瓜转移到开封的`乡下。夜里，王婆辗转难眠，担忧着这瓜怎么卖出去。忽然，王婆灵机一动，有了主意。她想：明天早早的把瓜推到集市上叫卖！喔喔！王婆从梦中惊醒，她马上起床穿好衣服，把西瓜擦干净摆放好，推着手推车来了大街上。可是到了街上才五点半，一个人影都没有，王婆不禁有些垂头丧气。王婆只好等到了七点半，这时大街上的行人陆陆续续的多起来。王婆赶紧卖力吆喝：西域好瓜，不甜不要钱，数量有限，卖完为止。话音刚落，十几个人围了上来，对王婆的瓜议论纷纷。可他们只在围观，根本没有一个人掏出铜板来买。王婆心急如焚，急忙吆喝道：西域好瓜，纯天然无污染！她挑了个又大又甜的西瓜供人们试吃。可大家都不敢吃。此时，猪八戒一看王婆在卖西瓜，顿时口水直流三千尺，像个火箭似地飞了过去，你推我挤，好不容易挤到前面，气喘吁吁地说：这瓜我能尝尝吗？王婆一听，心里窃喜，拿了一块给了他，猪八戒一咬，就像吃了蜜一样，连连称赞道：真甜！其他人也尝了一口，纷纷掏出铜板来买瓜。王婆的瓜一下子被抢光了，王婆心里乐开了花。
这个故事告诉我们：遇到困难，不要轻易放弃，办法总比困难多。
小学作文 篇3
今天，语文课上时。我们全班在教室里批改同学们的作业，一、是为了提高我们的作业效率。二、是为了我们期中考试。
老师批到单元自测2的第三题的时候，忽然严肃的说：“批到第一小题错的人举手。”我的`同桌——汪子惠第一个“报道”说：“章左通把轻易写成了轻容。”我听到了，“嗖”地一下，心凉了。我想：“老师应该会打我吧？我的手是拿来吃饭的，一只手都不呢个少啊！！”老师说：“章左通！上来。”
突然，我起身走向老师的方向。心“扑通、扑通”地直跳。我停下了脚步，走到了老师的面前。老师手：“把手拿出来。”老师拿起教鞭“吧唧”，我的手虽然没却胳膊少腿。但是，我内心深处已经裂开了。老师又说：“这种人就是学习态度不认真的，回去！”我就回去了，到了座位上一声不出。
最后，你们千万不要像我一样，学习态度不认真，只好被老是“吧唧”了。我一定会记牢这次的教训。
小学作文 篇4
星期天早上，妈妈没有做饭，我饥肠辘辘，便拿了2元钱去买油条。刚出门迎面便吹来一阵冷风，我不禁打了一个寒颤，冻的瑟瑟发抖。
来到小摊前，周围挤满了人，人们哈出的热气笼罩着整个小摊，我感觉热了些，便小心翼翼的打量着四周，这时摊主拿出了一块面团，只见他将面团放在手里揉了揉，搓了搓，放在桌子上往下摁，撒点儿面粉，又用赶面杖滚了滚，熟练的.把面团大卸八块，将其中两块重叠在一起，拿一根长长的筷子摁了摁，拉长，扔向油锅，顿时油锅沸腾了，那油条象一个白白胖胖的小宝宝，在锅里翻滚着，滋溜一声，猛的蓬涨了，一会儿，一根油亮亮，香喷喷的油条诞生了，香味顿时溢满了整个屋子，我咽着口水，更饿了。
于是，我匆匆买了几根，便踏上了回家之路。
小学作文 篇5
我长到这么大，从来没有爬过真正的山，那一次，学校组织爬长寿山活动，我参加了。
那一天，天气晴朗，当七点三十分时，我们坐进了豪华的大巴士里。九点时，我们进入了宾县。一进去就看到了风平浪静的小湖，过了一会儿，水面游出一只小鸭，小鸭慢慢的在水中游着，波纹从小鸭游过的地方向外扩散出去，一直到岸边。我们又坐了一小时车，终于要到了。只见那儿有很多奇形怪状的山。有的像老人；有的像巨象；有的像骆驼。真是千奇百怪，姿态万千，又过了一刻钟，我们到了宿营地。
一进去，我们就在里面疯跑，那地面很干净，一滑，能出去一米远。我们正跑的高兴，不知谁喊一声：“爬山了！”我们立刻跑过去，站好队。我们走了好一会儿，总算到山底了，我举头一看，那山上是一片葱绿，只见上面有几块巨大的灰石头突出来，好像一个人，长个大额头，逗极了。我们开始爬山了，一开始很好上，到了后来路越来越陡，很容易滑下去，于是我把着树，使劲往上爬。我看见，后面的'人也一步跟着一步的爬了上来。山上有很多树，这些树也相当奇特，有的树折了，像大枪；有的笔直得像棒子；还有的弯弯曲曲像条蛇。当我们经第二个难关的时候，扶手没了，路没了，可以把着的树也没了，只靠用手往上爬，好几个人都险些摔下去，被前面的人拉了上去，我们经过了一个又一个难关，我们终于攀登到了山顶。在山顶上，我看对面的山，真是一点空白的地方都没有，真是一碧千里呀！
当我们到山顶时，有座白色巨塔，我们一窝蜂的挤了进去，从里往外看，简直太有意思了。一辆辆行驶着的汽车，像蚂蚁搬家；一眼望去，山与山之间没有一点缝隙，一点也不缺乏色彩，显得一点也不空洞。
我们在山上休息一会儿，就开始下山了。下山很简单，就是一步一步下山路，只不过脚有些疼。到了山下，我们又一窝蜂的冲到了车里，准备回宿营地吃午餐。
在宿营地，我们在欢声笑语和嬉戏中用完了午餐。接着，老师和我们玩了丢手绢的游戏。然后就是往回返。虽然有些疲惫，但同学们都和我一样，有些意犹未尽……
这次爬山让我感受到了爬山的乐趣，下次，有机会，我还爬山，而且要爬更高的山。
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