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小学六年级元宵节作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的小学六年级元宵节作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学六年级元宵节作文 篇1
正月十五的晚上,妈妈带我去看焰火晚会,在去俱乐部广场的路上,熙熙攘攘的人群把我和妈妈淹没了。大路两边高高地挂起一串串的红灯笼,给节日增添了喜庆的气氛。
广场上真是人山人海,主席台上锣鼓声阵阵,俱乐部正门上方是“开泰三羊留吉去,闹春灵猴送福来”的春联,正中挂着金猴托“福”。广场东半边是小朋友们表演的歌舞,西半边老年人正在扭秧歌,小朋友们的精彩表演赢得片片掌声,老爷爷老奶奶夸张幽默的动作逗得大家哈哈大笑……
我看得正入迷,忽然一道雪亮的瀑布从天而降,原先是广场上空倒挂的.烟花被点燃了,之后地上的火树也开出了五彩夺目的花。半空中是“银河落九天”,地上是“火树银花不夜天”,真好比人间仙境一样!忽然不远处又传来“咚”的一声巨响,一个礼花腾空而起,在空中绽放开一大朵五颜六色的花,哇,真是太美了!礼花弹一个接一个地飞上天,又在天空中变幻成各种形状:有的是杨柳垂下万丝绦,有的是蝴蝶振翅翩翩舞,更奇妙的是有的礼花弹在空中变出了一串串红灯笼,然后随风飘飘悠悠飞向远方。
礼花在空中绽放,地上是欢乐的海洋,又是一个全家团圆的日子。然后我望着天空中又大又圆的月亮,想起我的爸爸却远在千里之外的大西北,为公司去开发新的市场。我明白还有许多的叔叔阿姨都坚守在自我的工作岗位上不能与家人团圆。我默默地祈祷:期望这些礼花能给爸爸捎去我的祝福,给那些叔叔阿姨带去亲人们的完美祝愿!
小学六年级元宵节作文 篇2
这天是正月十五,皓月当空,银光洒满大地。我们吃个晚饭,就和爸爸妈妈一齐,然后到印台山下东正街的天桥上观看礼花。啊!好热闹呀!人们穿着节日的盛装,脸上洋溢着愉快的笑容,兴高采烈地聚到那里。
“多漂亮啊呀!”才放出几束烟花,我就已经陶醉在这迷人的夜色中。忽然听到几声巨响,天空中出现几个亮点,紧之后无数条“小蝌蚪“一齐飞向天空。过了一会儿,又是一声巨响,又一个亮点出现了,“啪”的一声,开出许多黄色的小花,渐渐地变成了绿色、慢慢地又变成了紫色,真是美极了。像太阳一样绚丽多彩的礼花,有的像孔雀开屏,有的像铁树开花;有的像蘑菇。。。。缤纷的礼花一次又一次划破宁静地夜空,最后放出了一个大红色的'礼花,顿时天空犹如白昼,烟火星星点点地散落下来,好像一颗颗闪亮的星星,慢慢地变成一个个长长的小灯笼,又美丽又可爱。然后人们欢呼起来了,大家都不由自主地伸手去接,我也情不自禁地说:“到我那里吧,落在我的手中,多么美丽的礼花,让我应接不暇,一个多小时过去了,人们和我一样久久不愿离去。
回到家中,我还陶醉在里面,那些灿烂的景象,一向在我眼前浮现,我衷心地祝愿我们的祖国繁荣昌盛,我们的生活像礼花一样更加绚丽多彩。
愉快的笑容兴高采烈地聚到那里。
小学六年级元宵节作文 篇3
大地春,神州美,花灯闹元宵,千树花,万户春,快乐在今宵。鞭炮声声、礼花阵阵,显出一片和谐欢喜的景象……仿佛要把整个地球都要染上那五彩滨纷的礼花颜色,整个世界得意的、豪放的尽情释放这个节日的浓重气氛!
烟花此起彼伏,似乎已经按捺很久了,集聚在这个喜庆佳节,迫不及待的展示它最美丽的一个个瞬间!让人们驻足观望、拍手称赞、流连忘返、其乐融融!
傍晚的街道和广场上,也早已聚集了热闹的.人群,买个孔明灯,许下新年的梦想,在期待中观看明灯升天,放飞新年的希望。不一会儿,天空中便飘荡着无数的灯火,近的似飞蝶,远的似星星,共同照亮了起初还不太明亮的夜空。小孩们忙着挑选各式花灯,音乐四处响起,仿佛置身于花灯的海洋、音乐的殿堂。
万家灯火明月夜,火树银花不夜天。人心齐齐欢乐堆里,天空也抒怀。看,月亮逐渐从云层中探出她那娇羞的身影,将皎洁的月光无私的倾泻大地;天空中渐飞渐远好似抵瑶池的明火也显得格外扎眼,它承载着无尽的期望和梦想飞向远方。
华灯明亮,卖力的照亮着这不眠的山城;顽皮的孩童提着心爱的花灯在人潮中穿梭,一路追逐嬉闹,寻找着他们自己的童趣,留下一路快乐的音符;出游的人们逛夜市、赏花灯,和谐盛景令人倍感温馨。
小学六年级元宵节作文 篇4
今天是元宵节,晚上沿江路一带将会放礼花,还有灯展,十分热闹。
到了晚上,我和妈妈吃好晚饭,高高兴兴地去沿江路看元宵节灯展。一路上都是去看灯展的行人,到了江边只见那里人山人海,水泄不通。马上就要放礼花了,于是我们就站在路边静静地等待着。突然,一个光点飞上了天,紧接着传来一声震耳的礼炮声,开始放礼花啦!只见一个大礼花在空中绽放,它像一个大地球。“啪”的一声,又一个光点变成一个银色礼花,它像流星一样落下来,漂亮极了。接下来,我又看见了一朵朵像彩云、像瀑布……各种各样,姿态百千的'礼花,看得我眼花缭乱,可开心啦!
看完礼花,我们随着拥挤地人群去观看灯展。到了入口处,只见那里的人更挤了,入口的两旁挂满了闪亮的大红圆灯笼,像是在入口处建了一条灯笼街,十分有趣。这时候,我碰巧看见班主任徐老师带着小孩,推着自行车从里面出来,我连忙上前问好。接着,我们又向前走去,来到一棵美丽的树前,只见树上挂满了五颜六色的闪亮的带子,好看极了。不一会儿,我们来到五个福娃灯面前,那里的人更挤了,陆陆续续来的人把五个福娃围得水泄不通,我只好站在一个石凳上让妈妈给我拍照留念。五个福娃的名字分别为:贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮,合起来便是“北京欢迎你!”正当我看得入迷时,妈妈催我赶紧回家,我还想多看一会儿,可是前面也没什么好玩的地方了。于是我们便通过一座小桥回家了。
在回家的路上,我们边走边聊,十分开心。
小学六年级元宵节作文 篇5
元宵佳节到,家家闹元宵,吃汤圆团团圆,提着灯笼到处跑。对了!今天就是元宵节!元宵吃汤圆,所以,自然就要包汤圆了!
“哦!我的作业提前做完了!”我重重地吁了一口气,长长的伸了一个懒腰,连忙兴奋地跑到厨房里,迫不急待的要将这个好消息告诉妈妈。
走进厨房,只见妈妈全副武装,两手白白地,沾满了面粉,案板上还放着面团,正忙碌着呢!面团在妈妈手里不停地来回翻动着,不一会儿,一个个汤圆活灵活现。汤圆顺服的听从着指挥,颇有些大将的风度呢!
“看来包汤圆也不是很难吗!”看到妈妈那熟练的动作,我的手痒痒了,也想试试包汤圆的滋味 。
于是,我顺手拿起面团,班门弄斧——假充内行地学着妈妈的样子包起来。
我捏一小团用糯米做成的面团,轻轻地搓成圆形,搓完以后,上面干巴巴的,我像妈妈一样沾了点水在上面。然后又用大拇指从中间扎在一个洞,再把馅儿放进去,把边抳起来,现在万事俱备——只欠东风了——搓。我开始把汤圆放在手心里,边用力搓边压,结果用力过了,馅儿好像灾民逃难似的,一手都是;又因为压太大力了,把面团的水份全吸光了。
”我还降服不了一个小小的面团?”我不服气地狠狠地挥了挥手中的“不成样儿”的汤圆。
站在一旁的妈妈“扑哧”一声笑了:“傻瓜,做汤圆也要讲究方法的。”妈妈边说边拿过我手中的面团示范起来:“搓的'时候不能太用力,轻轻地搓,手臂要自然放松。”
“原来做汤圆还有这么多的学问啊!”我不好意思地吐了吐舌头。
“当然了!不仅仅是做汤圆,无论做什么事,都得讲究方法,只有这样,才能把事做好的!”
听了妈妈的话,我又一次地拿起了面团……
晚上,吃着自己做的汤圆,我感觉格外好吃……
小学六年级元宵节作文 篇6
我的家乡在新疆哈密三道岭,虽然这里很小,是个煤矿小镇,但是我们把元宵节过得分外热闹。
元宵节是春节中的最后一个高潮,到了这一天,街上处处张灯结彩,每一个人都是喜气洋洋,家家户户都会在自家门前燃放鞭炮。好一个热闹的元宵节呀!
元宵节,顾名思义,这一天是要吃元宵的。一个个又白又圆的元宵飘香四溢,让人看了就流口水。元宵还有团团圆圆的意思,一家人其乐融融地围坐在一起吃元宵的情景,让人感到幸福、温馨。
元宵节除了放鞭炮和吃元宵,还有最热闹的一个活动——赏花灯!
在我们的家乡,花灯年年都会展示在体育馆前面的小广场上。在正月十五的前几天,各个单位就开始在体育馆前摆放花灯了。按照惯例,每一年的花灯款式大都取决于每年的生肖,例如今年是鸡年,花灯的主打款式就是大公鸡了。当然,全场并不是只有“鸡”这个款式,还有高高的门楼灯、喜庆的福字灯,敲鼓的猴子灯……四周还有各种各样的走马灯、宫灯……人们看得应接不暇,美不胜收。
元宵节这天,人们都会和家人一起赏花灯。这一天,体育馆前面的马路上、小广场上人山人海,亲戚朋友一起有说有笑地观赏着花灯,时不时地停下拍照留念。这时候,我们小孩子自然是最快乐的了,东跑跑,西看看,好不自在。
赏完了花灯,人们还会买来孔明灯放上天空。在孔明灯升起时,放灯的.人都会把手合拢,闭上眼睛,许下自己的愿望。据说这样就会梦想成真。慢慢地,升上夜空的孔明灯越来越多,让夜空平添了无数闪亮的星星。
赏完花灯,大家走在皎洁的月光下,在赏月中不知不觉地走到家中。躺在床上,睡梦中的人们脸上还挂着开心幸福的笑容哩!
小学六年级元宵节作文 篇7
爆竹声中,迎来了我国传统的节日——元宵节。
元宵节,元宵节,早晨起床当然该吃一碗热气腾腾的元宵。元宵用黏黏的面搓成,有大有小,放在笼里,毛巾盖着,铺着红纸。煮好的元宵,活像一个个胖娃娃。咬一口,然后烫烫的黑芝麻滚入心脾,舌头上留着那种甜蜜蜜的情思和味道,代表着一家和和睦睦的生活。
元宵节又称“花灯节”,最重要的`活动是看花灯,花灯的品种很多,有的是加菲猫形的,尖尖的耳朵,粉红色的小鼻子,樱桃似的小嘴。一打开开关,加菲猫中的风车“呼”的一声,风车旋转起来。泡沫球也上蹦下跳的,站在中间拉着小提琴的小女孩还唱着歌:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”有的是蜻蜓形的,大大的眼睛,小黑点般的眼珠,薄纱似的飞翼,然后一节一节的尾巴,只要推一下开头,蜻蜓绿色的飞翼就有节奏地跳起舞来。我买了一个莲花形的灯,小巧精致的莲花,叶子上白里透红,闪着明亮的光。
亚细亚超市的门口有两条龙,龙头上戴一颗珠子,两边顶着白色的龙角,黑亮的大眼睛,锋利的牙齿,一副威风凛凛的模样。今年是鼠年,龙身上站着几只神气十足的老鼠,大大的耳朵,在向我们招手呢…
元宵节猜灯谜也是一个重要的活动,走在南峰服饰广场里,然后到处都是灯谜。“飘雪下雨(打一成语)”,“落花流水”,爸爸兴奋地说。“回答正确”售货员小姐说。“自小在一齐,目前少联系(打一字)”,会是什么呢?我苦思冥想,找到了答案:孙。
这个元宵节过得真搞笑!
小学六年级元宵节作文 篇8
不知不觉的,一年又过去了,我们也迎来了期待已久的元宵节。按中国民间的传统,在皎洁的月下,人们要点起彩灯万盏,以表庆贺。燃放烟花,猜灯谜,吃元宵。和家人团聚其乐融融。
刚放学回来,我兴致勃勃的拉着妈妈去超市买汤圆。超市里人山人海,商品琳琅满目。特别是冷冻柜前挤满了人,我看见许多汤圆,有芝麻的,花生的.....样样我都喜欢,我精心挑选着,真想把所有汤圆买回家。一回家,我就催妈妈煮汤圆,汤圆一下锅一个个想白白胖胖的小孩煮在嬉戏玩耍一样,我不禁垂帘三尺了!!煮好了,我迫不及待的.尝了一口“恩!真想!太好吃了!我赞不绝口傍晚七点钟,吃完了香喷喷的的汤圆,该出去,放烟花了我和妹妹兴高采烈的拿出烟花在门口放。我先拿出一中叫“电光花”的烟花,然后用火机电然隐线,一些金色的火花猛的喷出,我把烟花狠狠的往高一扔,烟花在空中转动全色的“花朵”吧周围的照的通红,犹如一这空中飘浮的的但“生命”短暂的鲜花。又恰似仙女散花一般。妹妹见我玩的开心,娿手握一只电光花,脚尖踮起开始旋转,好想有一却金色的蝴蝶围这她翻飞,有如同意到霹雳在地上迅速的回旋。最后妹妹拿出一捆礼花,同样先点燃,随后“搜的一声响,一个光点凌空而上,接着轰的一声那个光点顿时变成无数个五颜六色的小花在空中绽放,飞舞i,时而又似一条满是珍珠的项链,时而又想一条盘着身体的蛇,张开写盆大口,凶猛无比。妹妹看到入迷,直到最后一丝火花消失时,他们才会过神来。
难忘的元宵......
教师评语:小作者能把自己过元宵节时的欢快情景写出来,运用比喻、拟人的手法来表达。
小学六年级元宵节作文 篇9
身为小记者的我,在2月1日来到了澳德乐,学习如何做元宵。
一下电梯,就看见一个圆圆的、大大的铁筒,经工作人员介绍,这个奇异筒的名字为“元宵滚筒”。这个家伙一直在不停地转,里面还装有一些糯米粉。
9:40左右,“拜师学艺”做元宵活动就正式开始。教我们的有两位老师,一位阿姨和一位叔叔,都非常和蔼可亲,有问必答。阿姨负责准备原材料和卖元宵,力气大的叔叔负责制作元宵。好了,下面就进入正式的制作步骤啦!“首先,要在一个大盆里倒上一些水。”那位叔叔说。然后我们看见他拿出提前做好的馅,看上去是小正方形的、硬硬的、粉红色的,一问便知,是草莓馅的。我心想:我们吃的元宵馅都是很软的,为什么制作之前是这样一个小方块呢?没想到这位叔叔好像看透了我的心思似的说:“要拿水浸泡一下,这样的馅既不会融化,也不会太硬。”
由于做元宵需要用机器,就不敢让我们去切身体验,只在一旁观看即可,所以接下来就是观看环节了。只见叔叔把稍经过浸泡的.草莓馅放在了盛有糯米粉的元宵滚筒里,奇迹发生了,一个个小方块,竟然变成了小元宵,太好玩了!叔叔又把滚上一点糯米粉的元宵放在盆里,再浇上一些水,然后又放在滚筒里。这样的动作重复了好几遍。“叔叔,您为什么要隔一会儿就加上一些水呀?”我又带着疑问去问叔叔,叔叔笑了笑,告诉我说:“这是为了使元宵有黏度,要不就不好吃了。”
在这短暂的一个小时里,我了解了制作元宵的过程,很开心的!大家知道吗?元宵和汤圆是两回事呢!咱们北方人喜欢吃元宵,是现做的,用机器滚出来的。而南方人常吃的是汤圆,是跟包饺子似的包出来的,是速冻的。
小学六年级元宵节作文 篇10
“牛年大吉,打一字!”“犁!”“答对了!”原先这天是正月十五元宵节,同学们一到学校就迫不及待地互相交流着自我准备过来的灯谜。这天下午,我们还将与一年级同学一齐猜灯谜,吃汤圆呢!
毫不容易熬到了下午。同学们争先恐后地领走了“灯笼”。然后一只只灯笼如火般耀眼,我们留意翼翼地拉开灯笼,上面有个巨大的“福”字。
据说元宵节挂灯笼,也是有来历的。正月十五时,有一群害兽袭击人间,人们反抗时不慎射死了一只神鸟,天帝十分生气,下令火烧人间。善良的天帝的女儿不忍心看到人间灾难,便冒着危险告诉了人们。人们苦思冥想,就用挂红灯笼,放火炮,使天帝以为火已经烧了人间。为了纪念此日,人们到了每年的正月十五就挂灯笼,放鞭炮。我们来到了对口班级—一(1)班。我被分配到了红组,组里共有6名小朋友,个个活泼又可爱,有的做好了猜灯谜的姿势,有的戴着眼镜洗耳恭听,还有的睁大眼睛跃跃欲试。
我的谜语是“双木非林心相连”(打一字)。小朋友们苦思冥想却百思不得其解。我只好一步一步地提醒他们。最后,其中一个小朋友大声说出了“想?”“答对了!”“耶!”然后同学们欢呼起来,一蹦三尺高。之后,我们继续猜灯谜,欢笑声此起彼伏。我将灯笼送给了猜对答案的小难孩。
猜灯谜的`活动结束了,该吃汤圆了,碗里装着六个纯白的小汤圆,小巧玲珑,十分可爱。舀起一个,放入口中轻轻一咬,哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一点芝麻的香味,真是回味无穷啊!
今年的元宵节里,我不仅仅吃到了香甜可口的汤圆,了解了元宵节挂灯笼的历史来历,还当了一次小老师,给一年级小朋友们猜灯谜,真是令我受益匪浅啊!
小学六年级元宵节作文 篇11
元宵,是一个热闹的节日;元宵,是一个人们最爱的节日;元宵,是一家人快快乐乐团圆的时候。总之,元宵是个代表着祥和,充满欢笑和温馨的.节日。当黑夜临时,我、爸爸、妈妈、爷爷和奶奶一齐坐在餐桌前,吃着那白白的、软软的、甜甜的汤圆时,有如沉浸在人间仙境一般,又仿佛在仙池边,那汤圆散发出热气难道不像一阵仙气吗?吃完汤圆,提着灯笼走在那热闹非凡,灯火通明,人山人海的大街上难道不是一种享受吗?看着别人的金鱼灯笼吐泡泡,走马灯里猫捉鼠,各种各样的灯笼让我大饱眼福,一盏灯笼接一盏,令我情不自禁地手舞足蹈起来。
抬头望望那明月,那月光照在无边无际的大地上,真是月光如水啊!难怪古人对它那么心驰神往,还编出了“明月别枝惊雀、月出惊山鸟、明月松间照,”等各种美妙诗句来赞美月亮。忽然,一朵云飘来,似乎想把那美丽的月亮遮住,但月亮好似看透了它的想法,便奋力地向前爬去,云却像一只跟屁虫一样,月亮向哪儿,它也向哪儿。最后,功夫不费有心人,顿时,月亮被那像棉花似的云遮住了半张脸,顿时,月亮来了个一百八十度的转弯,变成了一个羞答答的小姑娘,忽然,然后星空出现了许许多多的小星星,顿时,出现了众星捧月的景象,这些小星星好拟是在表演舞蹈,一闪一闪美丽极了。天色更暗了,街上那如流水般的游人也各自散了,我也困了,便回家睡觉了,但我在睡梦中也梦见了那美丽的月亮。
小学六年级元宵节作文 篇12
今天是一个特别的日子,可谓是“陪着玫瑰吃元宵”,因为即使元宵节,又是情人节下面作文频道编辑带来了这篇小学六年级元宵节作文,希望大家认真阅读。
。饺子是元宵节必不可少的美食。今天我们就来学怎么包饺子吧!先把饺子皮摊在桌子上,再把做好的饺子馅弄一团在皮上,然后再合起来用手一捏,一个鼓鼓的、白白的饺子就做好了。饺子刚下锅,像皮球似的,在锅里活蹦乱跳的,白白的.皮里漏出了诱人的馅,看着你的口水肯定都要流下来了。
热气腾腾的饺子被端上了桌,大家都垂涎欲滴。奶奶的一口乡音传遍了整个屋子:“可以吃了。”大家便有说有笑地吃了起来。突然,表哥惊叫了一声,原来他吃到了一枚带硬币的饺子,正到处炫耀呢!我看到了,急忙用我的“两杆长枪”从表哥碗里夹了一个,送入嘴里。“我也有一个了!”我张开嘴,一枚硬币闪出了它的光泽。当我吃到第二枚带硬币的饺子时,表哥早已吞下几个带红糖的了。吃带红糖的饺子要小心,否则红糖溢出来会把你烫得满嘴起泡。奶奶还包了一个小金桔的饺子,看谁幸运,能吃到。结果,让爷爷这个“老幸运”吃到了。
这时,我想:是不是《红楼梦》中的贾府也有这等美味的饺子呢?随后又想,大概是不会的,因为里面包着一股乡土气息,不像是荣华富贵中的味。
小学六年级元宵节作文 篇13
爆竹声,噼噼啪啪,传入我的耳际,仿佛是在提醒我:“懒虫,还不起床,这天是元宵节!”对啊,我差点忘记了,便穿好衣服,来到门外,观赏烟花。
只见它们像一颗颗导弹一样,窜入广阔的天际,几秒钟的时间,天空中展现出一朵朵的绚丽的花儿,像枪弹雨林,更像天女散花。
“张洁节,吃汤圆了!”妈妈叫我进屋。我以迅雷不及掩耳之势,冲入了屋子里,然后妈妈已为我盛好了热气腾腾的汤圆,狼吞虎咽的我,仿佛又感觉到了过年的气氛。
吃过汤圆,我们全家了祭拜祖坟,回到家里,我听到了一条振奋人心的消息:“今年元宵夜将上演虎年里直径最大的`月亮。”我的眼前仿佛已经出现了那轮又大又圆的月亮,温暖的月光,撒在江面上,星星点点,美丽极了!
一下午的时光,就这么分分秒秒的过去了,外面的店面都关门了,人们都回到自我的家中,吃着香甜的团圆饭,我们家也如此。
我想了想,每年的元宵节除了看电视还是看电视,这样过的太单调了。这次我想和爸爸妈妈一齐到南湖公园去赏灯,我征求了他们的意见,他们也同意我的意见。
来到南湖公园,我便想到了“千门灯火夜似昼”这句诗。我的眼睛立刻被那盏花形的灯吸引了,五彩缤纷,鲜艳夺目。几百盏几千盏灯连接成一条条笔直的长线,顺着他们走下去,点亮了我的心灯。
又是一声声的炮响,人们在赞叹,夜色中,微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩,也露出了幸福的笑容,他们不也像一朵朵美丽的烟花吗!生活是多么的完美呀!
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