小学的作文
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的小学的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学的作文 篇1
我的班主任是位女教师，一头略显黄色的秀发下，是一张总是挂着笑容的`脸。
她姓杨，中等身材，平时对我们很严厉，于是乎，同学们给这位杨老师取了个外号，简称“洋葱头”。寓意为能让我们流眼泪的人。
以前，我也在暗地里拼命地叫杨老师为“洋葱头”。因为我们只要犯个一丁点儿的小错误，她就会非常严厉地唠唠叨叨半天，我们总是背着背着杨老师说：“烦死了！烦死了！”
现在临近毕业，我仔细想想，正是老师的这等教诲，才让我没有再犯更严重的错误啊！如果杨老师一直包容我们，那不就等于害了我们了吗？
现在，我依然称杨老师为“洋葱头”。“洋葱”虽然辣，但许多好吃的东西如果没有它当作材料，都谈不上好吃，所以，她让我们辣的快乐！
她也不是一直“辣”，大部分时间还是“甜”的。下课时，杨老师变回了一个天真活泼的孩子。一下课，她便跑过来和我们玩各种游戏，跳绳、踢毽子、羽毛球，乒乓球，篮球，样样精通，给我们增添了无限的乐趣！
可是，一到课上，不管你平时跟她关系有多铁，四个字——“铁面无私”！一次，刘家琛上课没有认真听，走神儿了，别看她平时和杨老师关系好，只见杨老师把她叫到门外，说要找她谈话，过了一会儿，只见她心情低落地回来了！
杨老师是出于爱，才这样对我们严厉啊，我们都喜欢我们这个又甜又辣的“洋葱头”老师！
小学的作文 篇2
坚持才能成功，在坚持中才能得到快乐，在划船中，我深深地体悟到了这些。
星期六，我们一家去颐和园划船，我内心很好奇，这是我第一次划船，我能划好吗？充满了欢乐和好奇，一会儿，我们来到目的地——颐和园。
爸爸给我们买好了票，我们便来到划船的地方，一会儿，我们上了船，我和爸爸坐在前面当船手，妈妈的弟弟坐在船后，我双腿踩在踏板上，腿一前一后，用力向下踩，爸爸双手扶好铁栏，一手握着方向盘，我们这样划向了对岸了。
一会儿，我累的气喘吁吁， 满头大汗，妈妈心疼的'说：“过来休息一会儿了吧！”我摇摇头，满怀信心的说：“我一定要划到对岸。”
划到了湖中间，我们一家非常高兴。一会儿，我们就划到了对面，回去了。
妈妈一看手机，正好一小时，我听了，大声一喊：“我们成功了！”在这次，我感受了成功的快乐好喜悦。
小学的作文 篇3
梦，是虚幻的也是真实的；梦，是遥远的也是近在咫尺的；梦，是未来的也是现在的。我的梦是未来的`，而我的未来不是梦。
未来，应该是广阔的天空，让我自由自在地飞翔。未来似乎离我们的现实很远。
我的未来不是梦，我的未来将会是一个五彩缤纷的世界，是一个全新的世界。
那是一个偶然的机遇， 我在电视上看到《我是未来》的电视节目。里面的东西都是现实中从未看到过的高科技产品。刹时，我心中有一个想法：“搞科技，让中国走向世界，走向未来。”从那个时候开始，我就立下了一个意念：为长大之后，成为科学家而奋斗。从今以后，我每天都在阅读书籍，读一些关于科技的书。不但如此，我每天还在认真学习，并且看一些课外书。时间一点一点地流逝，我也一点一点地接近我的梦。但是，还是太遥远了。这么一算，我还离我的梦想还有9年时间。不过，我还会继续努力读书。
记得有一次，上语文课的时候，老师提问了我们班一个问题：你们为什么读书？很多学生都说了﹕“为爸妈而读书或为以后容易找到工作而读书。”小明你为什么读书，我琢磨了一下，说：“为中华之崛起而读书。”老师表示很乐意并说好。从此以后，我就更加努力地读书。
未来，虽然离我现在很远；但是，我还是会努力学习的。记得，有一首歌是这样唱的：我的未来不是梦…我的未来不是梦，我将以我的实际行动去实现明天的未来
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