实用的难忘的小学作文（合集4篇）
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的难忘的小学作文4篇，欢迎阅读与收藏。
难忘的小学作文 篇1
仰头望着天空，伸出五指挡住太阳，回忆便如未遮挡的阳光一般透过指缝涌现在我面前。
那一年，我两个月，你亦是两个月，两个小屁孩一见面便如同老朋友，在床上四处乱爬，我跟你同争一个地盘，你撅着屁股，圆滚滚的像一团球。我则四肢摆成一个“大”字，不让你有机会侵犯我的地盘。咔嚓，这便成了永恒！
再大些，我们成了最好的朋友，一起“冒险”、一起做坏事、一起旅游……我们在沙滩上一起堆沙子，两双稚嫩的小手搭起一座“城堡”——一个小土丘，你说：“王子和公主会永远在一起吗？”我不清楚，我只回答：“反正我以后就赖着你了，你去哪儿，我就去哪儿。”我们拉勾勾，说着“一百年不许变，变了就是大坏蛋！”那一年，我八岁，你亦是八岁。
突然冒出了一个小女孩，她哭着闹着要加入我们，我不愿意，我怕她会慢慢地抢走我的'位置。可你这个大笨蛋好心肠地还是接受了，事实同我想的一样，她和你越走越近。一天晚上，我住在你家，两个小头凑在一起说着有趣的事，我问你：“我们永远是最好的朋友吧！”你说：“当然啦！”这一晚，一夜好眠。那一年，我十岁，你亦是十岁。
毕业，我十三岁，你十三岁。我们却真的成为彼此的大坏蛋，你去了三中，而我却留在了九鼎，我们紧紧拥抱、哭泣，我说你来我这儿吧！你也让我去你那儿吧！两个倔强的人儿却最终分隔两地，我们却眼睁睁看着却无能为力。我见不到你，在一个深夜，我和你聊天，你聊你那些趣事，我亦是。最后我们都在电话那头留下了眼泪，当作对方都不知道，说声“晚安”，抱着被子痛哭。
那之后，我想着：无论现实让我们分隔两地，我们的心都要紧紧相连。
那成长的岁月中，回忆里都浮现着你的身影，那一个个在心底下的决定——“我们永远是最好的朋友！”我将会用尽一生铭记，更会尽我的全力实行。
难忘的小学作文 篇2
时光飞逝，一去不返，三日军训就这样结束了，每当我想起军训时的点点滴滴，就会不由地想起那次难忘的真人cs。
“开战！”我方进入绿化带。我找到了一个既能观察敌情，又能攻击敌人的好地方。我右手放在开火按键前，左手拿好枪，头靠在了枪托上，左眼闭拢，右眼通过瞄准器观察，静静地等待着敌人来送“死。”
突然，对方组织了一支“敢死队，”她们慢悠悠却又警惕地走了过来，眼睛不时地朝周围看看，我把枪握得更紧了，手不由地接近扳机。算准时机，我瞄准对方的头部，进行了精准的点射。同一时间，队友们也跟着打了起来，对方没有退缩，只是找到了掩体，跟我方交起了火。我偷偷地绕到了“敢死队”的右翼，拉起拉杆，对着她们一阵狂射。我暗喜，这次可赚到了，可是好景不长，她们好像意识到了，齐齐对着我射击，成千上万颗子弹朝我射来，幸亏我及时往右跑，躲到屋子后，要不然当不成英雄，倒成“壮士”了。我警惕地向外探了探头，发现她们正在边打边撤，有几个人的头盔上亮起了蓝灯，见此，我走了出来。见她们没有发现我，我跟着我方的枪声一起发弹。敌人的第一次攻击失败。
正在我和大部队会合时，突然，敌方的'几个小股敌人在我方右翼进行伏击，她们利用房子的掩护点，对我们进行攻击。她们的大将周彤从我们的左翼进行攻击，其它敌人从正面进行攻击，想包我们的“饺子”。这可让我们惊慌失措，连忙逃到后方。我让几个人跟着我，准备从孤身一人的周彤那里突围，周彤一看见我们，就是一阵扫射。我们左跳右窜躲着，我们累死了，好不容易等到周彤换弹，终于可以反击了，我们的千万发子弹朝周彤射去，顿时，周彤的头盔上亮起了蓝灯，提醒我们周彤已经out了，不要浪费子弹。
我方和敌方展开了巷战，我顺着小路，利用矮小的身材，来到了三个敌人的旁边，机会来了，我站了起来，对着她们就是一阵狂射，还没等她们反应过来，就已经“死”了。
最终，我方聚集了剩下的兵力，歼灭了敌方零零散散的人，赢得了第一场真人cs的胜利。
难忘的小学作文 篇3
时光飞逝，一转眼便小学毕业了。回忆起愉快而充实的小学六年生活，我最难忘的还是我的科学老师——浦老师。
她经常扎着个马尾辫，一双机灵的浓眉大眼，高高的鼻梁下长着一张能说会道的樱桃小嘴，身材十分苗条。她是一个既会鼓励又有耐心的好老师。
记得那是六年级下学期的一节科学课。上课铃打响了，我们各自都拿出自己准备已久的实验工具，有纸筒，橡皮筋，胶带和吸管，这节课我们要做“小火箭”模型。
浦老师先给我们一边讲解一边示范了一下，然后让我们自己学着做。我先用剪刀剪了两根一样长的吸管，接着剪一根略短的吸管放中间，再用胶带捆绑在一起，把橡皮筋剪断绑在纸筒上。我以为一个“小火箭”就大功告成了。
就在这时，我与浦老师的大眼睛相遇了。我期盼着她的表扬。她微笑着过来，弯腰说：“还差一点你就完成了！”哦！原来我还没有完成！我红着脸看浦老师，她还是那样温和地笑着。她说：“你做的很快，可见你很机灵。可是，你在具体的操作中，缺少点细心。要知道没有细心作保证，小火箭是飞不起来的。”她又耐心地从头教了我一遍。在浦老师的指导帮助下，我终于做出来一个既飞得高又飞得远的小火箭模型。我激动的心里充满了胜利的'喜悦。
这就是我的科学老师，她的细致指导，让我终生难忘。
而今我已经升入初中阶段的学习了，我一定在李老师的带领下，认真学习，把握初中三年的时光，在漫漫人生中留下辉煌的一页。
难忘的小学作文 篇4
有时候，规则是生命的守护神，有时候，规则是一种很小的娱乐措施。总之，规则小到游戏，大到国家，乃至全世界。为了让同学们学会遵守规则，我们玩了“传口令”的游戏。
上课了，经过我们一番讨论，制定了以下规则：
1、每组人数一样多；
2、传口令的声音要小，不能让别人听见，依次向后传；
3、排头不能提前传口令，最后一个人把听到的口令写在纸上；
4、传得又准又快的一组获胜。
老师让小组讨论“战术”，顿时，教室里热火朝天，吵得教学楼都要爆炸了，幸好老师急中生智救了这场“灾难”，老师先给每组的排头发了一张纸条，只允许他们自己看，我们都很期待游戏的开始。只听老师一声令下——“开始”，教室里的空气顿时弥漫着紧张。我是第一列第3个，焦急地等待着廖玉龙向我传来口令，廖玉龙把嘴贴紧我耳朵，像贼跟贼说话似的，生怕被别人听见。他说：“哥哥在山上放风。”我想：“应该是放风筝吧！”，这样一想，我便转头对王保张说：“哥哥在山上放风筝。”我传完后，手心都要冒汗了，抑制住心中的激动，焦急地等待着答案，真希望我们一组能成为第一名。再看看同学们，神态各异，有同学在窃窃私语，有的'在左顾右盼，有的在跺着脚……板着脸的显然已经知道自己一组在传的过程中发生错误了。
最后一个同学快速上交了纸条，老师开始公布答案了，五花八门的答案让我们忍俊不禁，我们一组的是：“一二三四五！”，第二组却是“你们要好好学习。”第三组还沾一点边“哥哥在天上飞摇。”第四组的是“KKJJ”，第五组的是……听完同学们的答案，全班笑得人仰马翻，连老师也笑得像成熟的稻子一样合不拢嘴。
老师一字一顿地公布正确答案了——“哥——哥在——山——上——放——鹅”，我恍然大悟，听到这个答案，同学们笑得更欢了……
就这样，一节课快快乐乐地过去了，但同学们还沉醉在兴奋之中，这快乐将印在我的心版上。
【难忘的小学作文】相关文章：
小学作文:难忘11-21
难忘小学作文【精选】08-11
难忘的小学作文【精选】08-14
难忘小学作文【经典】08-11
难忘小学作文07-20
难忘的小学作文07-20
[精选]难忘小学作文08-08
难忘的小学作文（经典）08-09
(精选)难忘小学作文08-06
难忘的小学作文（精选）08-02