[实用]我们小学作文
在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的我们小学作文8篇,欢迎阅读与收藏。
我们小学作文 篇1
贺老师常常戴着一副红框眼镜,个子不高不矮,身材十分苗条。看上去很清秀。贺老师爱练字,有时候会在我们上体育课练练毛笔字。她在教书时十分热情投入,常常上着上着会满身大汗。最让我印象深刻的是她的另一大爱好,那就是看书。
记得上一次春游去株洲方特。我看见贺老师一路上都捧着一本书,一个小时的车程时间,仿佛把我们忘记了。坐在她旁边的曾子腾问她要不要吃点零食。他一连喊了好几声,贺老师都没有答理。看那模样,定是贺老师读书入了迷了没反应过来。最后是他大叫了一声,贺老师才猛地抬起了头,弄清楚怎么回事后,她微笑着朝曾子腾摇摇手说了句“谢谢。”便又埋下头继续看书,车厢内同学们的吵闹声都与她无关似的。
还有一次,我们在考试,她拿这一本厚厚的书在仔细阅读,那神态好似进入了书本的.秘密花园,有一种不在人间的仙气在她身上缭绕。忽然,教室里一阵躁动,原来是我们班上的调皮大王——小淘在“作乱”。贺老师快步走过去举起一根食指放在嘴唇边,做出小声一点的动作。小淘见状立马不吵不闹了。看到淘气包有所收敛。她迅速回到讲台上,又立刻忘却我们,又继续在书中的花园尽情地悠游起来。
瞧,我们的班主任可真是一位爱读书的书香老师啊!
我们小学作文 篇2
一、问题的提出
长辈经常用以前的生活情况来和现在的情况做对比,告诉我们要好好学习,懂得珍惜,所以我想知道爷爷奶奶、爸爸妈妈过去的生活是什么样的,就对我们家生活的`变化进行了研究调查。
二、调查方法
1、询问爸爸妈妈
2、看爸爸妈妈之前留下来的照片
三、调查情况和资料整理
1、爸爸妈妈原来只有一辆自行车;现在有一辆汽车。
2、爸爸妈妈原来住在老家,只有一栋自己动手盖的三层的楼房;现在有了舒适的房子。
3、爸爸妈妈以前住在老家时没有煤气,烧饭时还要用自己砍来的柴烧饭;现在有了煤气,可以省下不少时间和力气,也更方便了。
4、爸爸妈妈以前小时候只有到过节、过年才能吃上鸡鸭鱼肉;而我们家现在天天都可以吃到大鱼大肉。
5、以前爸爸小时候当寄宿生的时候,连两毛买酱油的钱都没有,吃的都是咸菜萝卜,偶尔蒸一次芋子汤。
6、以前一个村庄才只有一台十二寸的电视机,全村的男女老少都聚在那里看。
四、结论
以前的生活条件很差,现在的生活条件比以前好很多,以前烧饭还要用木头烧,现在只要用煤气就行了;现在还有电脑能为我们服务,时代变化的真快啊!
我们小学作文 篇3
江南有四大才子,而我们班则有四大“好人”,她们“好”得令人赞叹,她们就是胡曼、袁颖、黄卓以及黄倩怡。她们的成绩不怎么好,但嗓门却大得惊人。管起班来,用的是“十大酷刑”,讨好老师时,又是马屁精。真是善变啊。
记得有一次,我在观看我们班与别班打篮球时,我们班男生胜利了,她们走过来说:“哟,不错呦,竟然赢了。”气人的是,她们把竟然这个词拉的.很长,好像我们不该赢似的。这是赤裸裸的挑衅!明显就是针对我们男生!还好,我们男生的领袖黄孟杰语出惊人,淡淡地说了句:“谢谢夸奖,你们女生打得也很不错,2比52,输了50分,我们要向你学习啊。”我们也学她们,把输了50分拉的特别长。她们听后,气急败坏地说:“我们走着瞧!”我们男生说:“放马过来吧,我们男生也不是吃素的!”
她们被我们骂后,心里非常不开心,就到曹老师那里,添油加醋地说了一番,把事实颠倒黑白,来了个恶人先告状。反倒成为我们先惹急的事端了,我们被老师叫去办公室,她们站在那里,面无表情地看着我们挨骂,实际上啊,她们正在偷着乐呢!
这就是我们班的四大“好人”。
我们小学作文 篇4
我们的校园是那么的美丽,那么的迷人。
我们的学校后面有一个美丽迷人的休闲亭,在课余时间,你可以在那里自由自在休闲玩耍;在那里有不同的景象,春天那里是百花盛开,芳香扑鼻。夏天那里是绿叶葱笼,非常凉爽。秋天那里叶的.天堂,东天那里是雪的天堂。
我们的草场是一个草的天堂,那里有许多绿油油的草。我们学校正中有四个花坛,代表着四季。我们学校的中心广场上有一座白天鹅雕塑,上面的东南西北四个方向有四座白天鹅,代表着我们学校的学生飞向四面八方。
我真希望有人会欣赏我们学校,如果你来了,我会给你当向导的。
我们小学作文 篇5
我们的校园一年四季都是美丽可爱的。
春天,梧桐树绽出了嫩芽,白杨树长出了嫩绿的细叶;小草偷偷的从泥土里钻出来,望着光明的世界。同学们在这样好的春天里学习着。你看!他们的手里拿着语文课本,嘴里喃喃的`念着;有的捧着英语书,在默背单词;有的三五成群地围在一起,热烈地讨论着习题;还有的在地上画着什么……你听!从教室里传出朗朗的读书声,这读书声,也是同学们想未来前进的“脚步”声啊!
夏天,校园里的树木郁郁葱葱。有枝叶覆盖的梧桐,有亭亭玉立的白杨,有青翠碧绿的榆树。操场旁边还有高大的白杨,就像许多撑开的大伞,可以挡风雨,遮太阳。同学们愉快地在树下嬉戏,玩耍,讲故事,做游戏,跳皮筋……
秋天,树叶渐渐黄了,而青松却更加苍翠。一阵凉爽的秋风吹过,黄色的树叶随风飘动,在空中飞舞,飘飘悠悠地落在了地上,地上像铺了一层层厚厚的毯子,我们在上面快乐地玩耍。
冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上铺的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照射在白雪上,发出了耀眼的光芒,刺得人们睁不开眼睛。同学们有的打雪仗,有的滚雪球,有的垒雪堡,还有的在连廊上滑冰。上课铃一响,滑冰的同学,个个头上冒着汗,浑身湿淋淋的回到教室。
啊!好美呀,这就是我们充满欢声笑语的学校。
我们小学作文 篇6
“不怕天,不怕地,就怕那”辣子班长“来管理!”这是我在暗地里为我们班的“辣子班长”编的一首顺口溜。你们想知道这位“辣子班长”是谁吗?她就是我班大名鼎鼎的雷蕾!你瞧,她来了!
只见雷蕾脸上长着一双“千里眼”两侧长着一对“顺风耳”,还有一张能发出雷霆般声音的大嘴巴。她长得有些胖,走起路来屁股一扭一扭的,活像一只企鹅。她呀待起人来热辣辣的`,办起事来却火辣辣的。
不知是哪一天,我违反了纪律——上自习课时随便讲话,被雷蕾的顺风耳察觉到了,“吴赟,给我站起来。“她一声”河东狮吼“。而我却若无其事地站了起来。”告诉我,你在讲什么?“我撇撇嘴,不以为然,慢吞吞地把事情一五一十地告诉了她。
“难道你不知道上自习课不能随便讲话吗?“雷蕾的那张大嘴巴又责问道。我说”知道!”“知道你还明知故犯,该当何罪?给我罚抄。课文!”“啊?”我嘴巴张大得快可以塞下一块砖头了,因为这可是本学期最长的两篇课文,“天呀,晕!”……
事后,雷蕾的好朋友对她说,“你不觉得这样惩罚太狠了吗?会招人恨的。”“嘿,你懂啥?不对他们辣一点,狠一点,他们能改正吗?我们班的纪律能好吗?”
嘿,这就是我们班的“辣子班长。”一个处处为班级作想的人,你们觉得怎样?够辣的吧!
我们小学作文 篇7
“数学脑”——张新茹
我今天推荐她——张新茹,不仅仅因为她讨人喜欢,更因为她有一个超级“数学脑”,我认为“数学章”这枚奖章非他莫属了。
每次上数学课,老师一出奥数题,其他同学都在埋头苦想。只有她——张新茹打个草稿就完事了。当她举手回答出问题时,简单的解题方法,总让我们大吃一惊,还有的同学都打自己,说这么简单的`题目自己怎么答不上来呢。不能怪自己笨,只怪“数学脑”实在太厉害了。这也让我们大家都十分佩服她。
别人都认为张新茹天生就是数学脑,其实她十分刻苦。每天放学她就回家赶紧写作业,写完了作业就做奥数题。每天早上都背各种数学口诀,一直背到滚瓜烂熟为止。不止背熟那么简单,她还要把这些口诀、公式写下来,再到题目中运用起来。我想这就是她做题目又快又准,每次数学考试都得高分的一个原因吧!
你说,这枚数学章是不是必须发给她!
我们小学作文 篇8
爱的老师同学们:大家好!
今天我演讲的题目是《我们不会忘记这一天》。
我们不会忘记,不会忘记这一天,七十七年前的这一天:我们更不会忘记,更不会忘记那些在敌人的恐怖下高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅,撒热血的青年,可敬可爱的青年。
是他们,在国家存亡的关头,振臂高呼,促使了反动派的妥协。
是他们,在民族生死的毫发间,热血横洒,促使了民族的觉醒。
他们,可敬可爱的青年,以他们的实际行动,展示了青年的热血豪情,以他们大无畏的勇气,诠释了青年的`含义。
我们不会忘记他们,那些可敬可爱的青年,他们是民族的拯救者,他们是中华民族的先驱。
那么,朋友们,正值青春年华年少轻狂的我们,该用这样怎样的行动诠释青年的含义呢?
处于二十一世纪和平下的中国大学生们又该如何去展现青春的风采呢?
对此,我只想说两个字努力。
也许我们会不屑的说,现在是和平年代了,没必要为了去做什么大的贡献而整日的去努力,那样会活的很累 .
也许我们会哀怨的说,人生苦短,一生能有几个青春,何必要不按时自己的大好的青春年华边的那么单调呢?
是啊!人生苦短,而生命只有一次,青春有何其短暂,我们何必要去实现目标而整日努力,整日辛苦呢?
但是,朋友们,难道我们真的希望这大好的青春年华就在我们的虚度中而好无意义的流淌而去吗?
难道我们真的希望,当我们年老时,翻忆起年轻时的影集只能看到那单调的,苦涩的毫无意义的青春吗?
难道我们真的希望虽然快乐但平庸地度过青春,然后平庸的度过余生吗?
不会的,我相信,没一个有理智,有热血的青年大学生都不会希望自己平平庸庸一辈子,我们都渴望理想的实现,艘刊物自己的青春大发光彩。
那么,朋友们,努力吧,趁我们还年轻。
年轻就是资本,年轻就是能力,年轻就是全部。
朋友们,别再有那么多的犹豫,别再有那么多的彷徨,别放慢我们年轻的脚步,勇敢而执作的向前走,前方便是海阔天空。
朋友们,努力吧,趁我们正年轻世界属于我们,未来属于我们。
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