小学的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的小学的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学的作文 篇1
在我们学习这个“轻叩诗歌大门”的单元中，余老师让我们做了这个活动，而这个活动，也是我最爱的一个活动，这个活动就是：诗配画。
当我自己学完了这个充满这时的味道的单元中，回忆了一下，原来余老师让我们做的诗配画最让我感兴趣了，所以，在今天的作文中，我来给你们分享一下我自己的诗配画。
在第六单元里面的四首古诗当中，余老师让我们选一首来当做自己的诗配画，于是我选了《天净沙。秋》来当做我这一次的诗配画。虽然这首诗并不难画，但是，我告诉自己：“一定要把它画好，把诗人想表达的东西画出来，因为我知道，这首诗充满着美丽、漂亮的景色。在一个孤独的村庄里，有一个落日的残霞;在每一处的青山绿水中，可以感受到诗中是多么美丽。所以，我一定要把这幅画的.每一道风光;每一处景色，都要画的精彩美丽。让人看到我这副诗配画，心里有着诗一般的韵味，诗一般的感觉。
画完以后，感觉到自己好像进了去似的，进到了一个景色图当中。看到到处都是小草、花朵和叶子，清脆的溪流声叫来叫去;而且天空上还有一只飞来飞去的大雁在空中向我问好，金灿灿的光芒照耀着我身体。仿佛好像去了一忘我的境界似的。
小学的作文 篇2
我的哥哥很久之前就迷上了画画。只是他很少画而已。但是他经常在网上找画画的技巧。以丰富他的画技。让他画的画越来越漂亮，越来越好看。
最近，他和往常一样在网上找画画的方法。但是他却发现了衣服，很有意思的图画。叫做“杜甫很忙”。图画中的杜甫千奇百怪，很有意思。他深受感触，决定也要画一些，像那样有意思的画。于是他每天苦练画技。只要一有空闲的时间，他就会用来画画。
第一次画画一些简单的东西。经过多次的练习后，他渐渐的已经可以画一些高难度的物品，或者是人。然后，他每天都在画。尽管没有太多的，变化。但他依旧在练习。后来，他就在画，他喜欢的超级赛亚人。然后每天都画，画得十分努力。
终于，他的.画有所成就。他画出来的画给人的感觉就是一副跃然纸上。有一次他给我画素描。画出来后，跟我有几分相似，但是他对我的素描进行了恶搞。今晚给我添加了胡子啊。因此他还在那里偷偷的笑。我生气后就对他说：“你干脆去画一些恶搞版漫画算了，这句话出来后又有成就感又好玩。”我本来只是随意的说了说，没想到他竟然当真了。竟然还真的画出了一个恶搞版漫画！我看完后直哈哈笑。因为画的实在是太有意思了。里面的人竟然会，因为一点小土包，摔了一跤。然后一个滚。然后直接滚到留哈泥巴田里去了。看到这些，笑的我有点嘴都合不拢了。
我这哥哥就这样画画，然后还喜欢跟你乱几笔。所以我总是叫他乱老哥。我不得不承认我老哥画画真的很棒。
他就是我的老哥。
小学的作文 篇3
我家的“武林高手”，就是我弟弟。别看他才6岁，功夫可不赖哟。他经常向我挑战，几次我都败下阵来。我也不服输，这不，我们的擂台赛又拉开了序幕。
我来到“擂台”前，披上毛巾，扮成一位风度翩翩的`大侠。弟弟呢，则披着床单，还露出一只手，看来他要扮少林和尚。
比武开始，弟弟却假装仁慈：“施主，你几次败下阵来，武功还是不及贫僧，贫僧也不愿多造杀孽，请回吧！”“哼！摆什么臭架子？”我挑起了战事。弟弟这次使出了“少林龙爪手”，不过，他看起来更像在耍“猴拳”。我用“降龙十八掌”回招，才两下，他就被我击倒在地。弟弟擦了擦手，从地上爬起来，又耍起了“少林大力金刚指”。他左指一下，右指一下，令我目不暇接。我挡，我挡，我挡挡挡。“哎哟。”我的肚皮不幸被他的“金刚指”击中了。见势不妙，我拔出武当剑（羽毛球拍）说：“停！我要换角色。”“行，反正你也赢不了我。”弟弟轻蔑地说。
我马上使出我的“武当剑法”，弟弟双手无刀枪，肯定不是我的对手。可就在我要刺中他时，他狡猾地大喊：“停！我也要换角色！我改扮‘丐帮帮主’。”说完，他立马拿出“打狗棒”（我家的扫把棒）。哇噻，弟弟耍棒的功夫还真不错，眼看我就要败下阵来，我灵机一动，使出了自己的绝招？？“九阴白骨爪”。“啊，这么阴毒。”弟弟嚷道，“看我怎么收拾你！”我才不屑他的威胁，抓住他的头转起圈来，可他乘我不备，点了我的“笑穴”。我止不住大笑起来，放开了抓住他的手。弟弟瞅准机会，翻身把我压倒在地。我只好认输，趴在地上任他当马骑。
呜呜呜……哪位行侠仗义之士快来救救我吧！
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