小学的作文
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的小学的作文3篇，欢迎大家分享。
小学的作文 篇1
父爱如山，母爱似水。从我出生，父母就给了我很多爱，今天我要写一写妈妈给我的爱。
妈妈的爱是温暖的毛衣
一个春天的早晨，我一起床就打了一个喷涕，妈妈见了说：“来，穿一件毛衣。”我好不容易穿上身，“好紧啊！”我忙脱下一看，太小了，我对妈妈大喊：“衣服太小了！我不穿。”妈妈满脸微笑着说：“宝贝，你长大了，衣服都变小了！”放学回家，我看见妈妈在织毛衣；吃完饭后，妈妈又马上坐在沙发上认认真真地织起来。当我晚上起来上厕所的时候见妈妈房间里的灯开着，我打开一条门缝，看见妈妈还在织毛衣。有时我劝妈妈说：“妈妈，您快休息吧！”妈妈总是回答说：“我马上就休息。”不到一个星期妈妈就把毛衣织好了，我好喜欢粉粉的颜色和漂亮的图案，穿在身上，好温暧！妈妈的爱藏在漂亮的毛衣里。
妈妈的爱是清凉的风
在一个暑假的.中午。我在家里吹空调，忽然，停电了，空调停止了工作。不一会儿，家里简直变成了一口大蒸笼，我热得汗流浃背，真难受！这时来了一阵风，原来是妈妈在用扇子给我扇风。不一会儿，我就凉快了，妈妈的额头上却布满了汗珠。妈妈的爱藏在这一缕缕凉风里。
我有一个爱我的妈妈，她爱我，我也爱妈妈。
小学的作文 篇2
我家有一只小狗，它很可爱。长着一双圆溜溜的眼睛，黑黑的身体，白白的眉毛，还有一条黑白相间的小尾巴和白白的`小耳朵呢！我给它取名叫动动。为什么呢？看看下面的内容就知道啦！
它很活泼，总喜欢动，整天跑东跑西的，除了吃饭的时候很听话。其他时候，它去哪我都不知道。
记得有一次，妈妈在织毛衣，弟弟把房间里摆的都是玩具。后来妈妈和弟弟都是玩具。后来妈妈和弟弟都出去吃饭了。这时我们家走进了一个 不速之客 →动动。它跑到房间去看见这些奇怪。于是在那里乱动起来。等我吃完饭回到房间。看到这位 不速之客 嘴里叼着乐事薯片，身子上有妈妈的毛线，左手拿着变形金刚，右手拿着小汽车，小眼镜系在头上。这样子像马戏团的小狗。
这时，妈妈和弟弟也走进房间，看到这幅情景。脸上显的又生气又好笑。这时，动动又动了起来，变形金刚被扔的四分五裂，小汽车缺轮子少窗户。这时妈妈很生气，把动动扔出去。动动还不知道自己犯了什么错呢！
我真喜欢这只小狗。因为它很可爱。
小学的作文 篇3
奶奶家养了一只小狗。它长得十分可爱。短短的耳朵，黑亮的大眼睛，上翘的尾巴和它那一身洁白的.绒毛十分吸引我。我给它起了一个名字叫逗逗。
逗逗才两个月大，可已经学会了顽皮。它喜欢和毛线团打交道。它总是设法让毛线团滚起来，然后它在后边追。毛线团停下了，它再弄再追。有时，它甚至用毛线团把自己缠得严严实实的。它可真是一个淘气包！
撒娇可是它的老本行。有一次，我在屋里写作业，逗逗就在客厅里玩。它一不小心打碎了我心爱的小玻璃瓶。我听见了，急忙跑出来。看着我心爱的小玻璃瓶被摔得粉碎，我心里非常难过。我真想用木棒打它一顿。逗逗好像看透了我的心思，便用它那炯炯有神的大眼睛看着我，还小声地哼叫着，似乎在对我说：小主人，别生气了，都是我不好，不该这么鲁莽，对不起。我瞪了它一眼，哎，我怎么忍心打它呢？它也许觉得我气消了，就欢快地跑到我腿跟前，亲热地转悠。我看到逗逗这么有诚意，气全消了，说：小样，能得不轻呀！
逗逗还是一个小馋猫呢！有一次，我拿着苹果来到客厅，它紧随其后。我坐了下来，可它还在我脚边亲昵地靠着。我搞不明白它到底是什么意思，便偷偷地看了看它。我发现逗逗的目光直射我手中的苹果。哦，我明白了，它是想吃苹果呀！我让它拜一拜，并做了个示范。逗逗很机灵，不一会儿就学会了。我掰了一点苹果喂给它。吃完后，我在让它拜一拜，可它不再理我，屁颠屁颠地走了。哎，真是忘恩负义啊！还有一次，我找了一根白色的细线，拴在一张糖纸上，左右摇晃。逗逗看见了，不管三七二十一，急忙扑向糖纸。一下不成功，在来第二下；第二下没成功，再扑第三次累了休息，休息好了又继续扑终于，它抓到了糖纸，兴冲冲地走开了。逗逗这种顽强的精神深深地打动了我。我心想：做人不也一样吗？只要有目标，而且不断地努力，不懈地追求，就一定能成功！
逗逗告诉我了做人的道理，我更加喜欢它了！
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