实用的小学作文锦集(9篇)
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的小学作文9篇，希望能够帮助到大家。
小学作文 篇1
在我八岁的时候，爸爸给我买了一辆平衡车。当我看到这只“小怪物”时，吓了一大跳。这只“小怪物”的眼睛长在“脑门”上，铜铃般大，瞪得溜圆。全身上下黑漆漆的，脖子拉的可长了，下身扁扁的，我仔细地端详着。爸爸对我说：“这叫做平衡车，是一种电动车。”
我听了，心想：电动车而已？有什么难的，人是活的，物是死的，物始终不能反抗人，这东西看起来呆头呆脑，骑一下就会了。
我欢呼雀跃地向平衡车扑去，得意忘形地想让爸爸看看，什么叫“无师自通”。
我跳上平衡车，爸爸连忙过来扶着我，我却甩开他的手。“哇——”我的心跳到了嗓子间，平衡车飞速运转，因为没移好重心，车子乱窜，惨绝人寰的我直接摔了个屁股蹲。我吓得魂飞魄散，下了平衡车，脚还是软的。“太可怕啦，我不学了！”爸爸缓缓地走过来，说：“儿子，你一定要学会。”“什么，我战胜不了它！”我大惊失色。“不，你不需要战胜它，你要战胜的是你自己！你是不是感到有一个小小的人在你心里打退堂鼓？那是你的畏惧，只要战胜它，你还学不会吗？振作起来，儿子！”爸爸把手搭在我肩上，期待的.眼神看着我。
我半信半疑地点了点头，一转身，我又看见了平衡车那双大眼睛里的……轻蔑！这时，一股斗志在我心中燃烧，我才不当缩头乌龟呢。
整个下午，我一直在院里练习，先学上车，往车上脚印方向迈上另一条腿，等“嘀”一声响，才迈上另一条腿，再移好重心……虽然失败了好几次，但功夫不负有心人。最后，我终于掌握了技巧，平衡车就像吸铁石一样吸在我的脚上了。
当黄昏的镰刀收割了最后一缕夕阳，我终于战胜了平衡车，也战胜了自己，迈出成功的一步。
小学作文 篇2
五一劳动节到了，我们可以放假了，这可是我们期盼已久的事情。
放假的一个晚上我和妈妈一起到了秋水广场。那时喷泉刚刚开始，那里人山人海，我和妈妈好不容易挤到了音乐喷泉旁边，我们在喷全旁拍了几张照片。
然后呢！我在广场周围看了看，很美，很漂亮，当我要走的.时候，中心主喷却开始了。我连忙拿出手机抢拍，我一定要把这最精彩的时刻记录下来，然后再把它们发到网上，让我同学也欣赏欣赏。
咚！随着音乐，一个巨形水柱喷了出来，那可真壮观呀！
五一劳动节我太开心了。
小学作文 篇3
今天，我们班和四5班进行了一场激烈的球赛。
比赛开始了，在裁判员一声令下，双方开始激烈的‘战斗’，只见那黑白的足球左
窜右窜，像长了眼睛一样，一会儿窜到我方门边，一会儿窜到对方门边。
‘啊！’，啦啦队发出一声赞叹，原来球刚到我方球门，被守门员挡住了，好险的一个球啊！
球员在场上激烈拼博，我们拉拉队也没少费劲。男同学在一旁指点，女同学使出全身的力气，一会儿喊‘四年三班加油’，一会喊‘四三中队加油’，嗓子都喊哑了。
裁判员老师的手里拿着红色的小旗，脖子上带着口哨。球员们踢的.正来劲，‘噜’哨响了，原来犯规了。裁判员的威力真大呀！
最后五分钟，由于守门员没守好传来的球，以一比零的成绩，四5班获胜了。可是这并不说明以后的成绩，还有很多次比赛等着我们去拼搏奋斗，我门一定会获胜的！
小学作文 篇4
今天早晨，我和同学一起去采石矶公园去玩。
我们刚进大门，就看见小草有点黄了，好像给大地铺了一层金色的地毯，树叶黄了，一阵风吹过，几片树叶纷纷从树上落了下来，空气中弥漫着淡淡的清香。
我们来到儿童攀爬区游玩，玩累了就坐在地上吃零食，突然，我听见有人喊：“快，快捉住蚂蚱！”原来他们在捉蚂蚱。我也去去凑凑热闹，我小心翼翼地跟在蚂蚱后面，当蚂蚱停在草地上，我猛的一扑，却扑了个空，它“嗖”地一声跳出了我的`手掌心，几次扑空以后，我决定以静制动，等蚂蚱停稳之后，我以迅雷不及掩耳之势扑过去，哈哈！我终于捉了一只蚂蚱，它为什么跳得那么快呢，我仔细地观察了一下，原来它的后腿肌肉强劲有力，外骨骼坚硬，这才使它成为跳跃专家。
捉蚂蚱可真不容易呀！
小学作文 篇5
童年是有趣的，是无知的.，是欢乐的，更是精彩的。
在我五岁时，我曾干过一件傻事。那天下午，晴空万里，爸爸妈妈在楼上睡午觉，爷爷奶奶正在田里做农活，我一人闲着无聊，只好看电视，电视里正在放赛马比赛。我天真地想：我家不是有几只小羊羔吗？那只最小的不正合适当我的小马驹吗？我骑着它，村里人看了一定很佩服我。我美美的想着，不知不觉地走到了后院。我蹑手蹑脚地踏入了羊圈，抱着那只小小羊羔就往外走。小羊羔“咩咩”地叫着，双眼害怕地盯着我。我把它按在地上，刚准备坐上去，手一放，小羊羔就溜了出去，害我一屁股坐在地上。当我站起来时，小羊羔正在我面前看着我，还不时地“咩咩”直叫，似乎在嘲笑我。我二话未说，就跑去捉小羊，小羊被我追得满院子跑，最后跑到一个死角上，我哈哈大笑，连忙走过去，小羊无奈地跳入了小河里，不停地挣扎着，使劲地叫喊。我吓傻了，一动一不动地站着。这时，正在做农活的奶奶闻声而来，一下子跳入河里，把小羊救了上来。要不是奶奶及时赶到，后果不堪设想。
这件事我想想就要笑，它将永远刻在我脑海中，永远不会随着时间而淡忘。
小学作文 篇6
看看新闻报道，听听人们平时谈论的话题。发现人们都已经意识到了原有的植被已被破坏，环境也受到了很大的污染。国家已经采取了很多保护措施，我作为地球大家庭的一员，我能做点什么呢？
星期六，我们一家商量好，一起做一次环境清洁员。晚上吃完饭，我们一家便开始了活动。我们来到了小区的草坪，认真的搜索没一个角落，不出一点差错，不一会儿就捡了一大包。我们又把捡来的垃圾分好类，投入相应的垃圾箱，路过的人们都夸我们一家是模范家庭。夸得我心里美滋滋的`。再看看被我们“处理”完的草坪，整片草坪更绿了，小草更有精神了，它们好像还在谢谢我们呢。
回家后，我们又讨论起有关于环保的话题。以后我们决定在环境保护、绿化环境的方面多做一点贡献。尽我们的所能，行动起来。虽然很累，但很快乐。
那天晚上，我做了一个香甜的梦。人人都来做环保卫士；人人都来注意环保，那么我们的天就会更蓝，空气就会更清鲜，大地就会更绿，我们的世界就会更美好，我相信我的梦终将成为现实！
小学作文 篇7
我家养了一只可爱的小白兔。他的名字叫贝贝。
它的毛柔软得像一团白缎子，又细又密，身上就像穿着雪白的皮袄，在灿烂的阳光照射下，像一堆闪闪发光的白棉团，美丽极了！那圆滚滚的尾巴躲在绒毛里，不仔细地看，还不容易发现。它的脑袋很小，两只长长的`耳朵像两把大扇子插在头上，只要有一点动静，那对耳朵就会不停地前后摆动。它的眼睛特别漂亮，小玻璃球那么大，红光闪闪，就像镶嵌在白玉里的红宝石；它还有一张惹人喜爱的三瓣嘴，上面两瓣，下面一瓣。嘴里长着两颗大门牙，咬起东西来可厉害了；嘴的两侧还有几根细细的胡须，它总是把那两只长长的耳朵竖得直直的，显得十分神气。
它的前腿短小，后腿长而有力，时常弯曲着，走起路来蹦蹦跳跳的，蹲在地上一动不动的时候，像棉花糖，又像雪球。我给小白兔做了个家，把小白兔放进去，它左蹦右跳，仿佛比吃了蜜还甜。小白兔最爱吃白菜、萝卜，每当我向它们投青草时，它总是乐得手舞足蹈，贪婪地吃着，还发出“啧、啧、啧”的叫声，仿佛在对我说：“谢谢你，这嫩草可真香呀！”吃完青草，它们就美滋滋地躺下，安详地闭上眼睛。
我爱你——小白兔，你是那样充满生气，天真可爱！你给我童年带来了无尽的快乐和遐想！
小学作文 篇8
我家里有一盆绿绿的、浑身带刺的植物---仙人掌，从远处看它像两个成年人的手掌。
它身穿一件带刺的铠甲，就像一位高大、威武、霸气的大将军。仙人掌之所以叫仙人掌是因为它的'形状、外形都非常像人类的手掌。
仙人掌是个生存在干燥地方的植物，主要生长在沙漠地区，在哪里随处都能看见它的身影。告诉你们一个小秘密：它之所以能在恶劣的环境中生存下去，源于它身上的刺。这些刺可以帮助它吸收水分，同时也能给沙漠中的行人提供水。
家里的仙人掌照顾权是我向爸爸、妈妈软磨硬泡争取来的。我每周定时给它浇水、施肥，在我的精心照顾下，几个月下来它是长得又高又壮，浑身绿汪汪的。
一天，我无意中看见爸爸把我的仙人掌的一角给割了下来，当时我非常生气，就大声朝爸爸吼道：“爸爸你在干什么?”爸爸看到我愤怒的表情用平静的语气给我说：“仙人掌可以食用，当一道菜使用。”听了这话我感到十分吃惊，觉得真不可思议呀!心想仙人掌真有这么神奇吗!后来，爸爸用事实给我做出来最有用的证明，给全家抄了一道醋溜仙人掌片，直到今天我还能记起那让人回忆无穷的味道。
仙人掌是人类的好朋友，我们要爱护它、保护它。
小学作文 篇9
我叫姜锦宁，今年9岁，在镇东小学读三年级。
我们家有四口人，分别是爸爸、妈妈、姐姐和我。我们这一家很和睦，我生活在这里感到很幸福。爸爸是一家之主，他说话很幽默，但他对工作一丝不苟。妈妈很温柔，她的脸上总是带着微笑。妈妈只要一有时间就会来陪我。姐姐读书不错，现在读高中。我是一个高高胖胖的帅气男孩，皮肤白白的，眼睛虽然不小，但已经配上了眼镜，乌黑的短发，一张可爱的小嘴，开心时，我会哈哈大笑，伤心时，我会躲起来流眼泪，我也知道男孩要坚强，可是就是忍不住。我还是个体贴妈妈的好孩子呢。我会帮她做家务，还会给她做好吃的`食物。
我特别喜欢玩。我觉得玩是一种很开心的事。在你痛苦的时候，它可以让你快乐起来，在你无聊的时候，它可以让你热闹起来，在你兴奋的时候，它可以让你更快乐。所以我每天都很开心、快乐……
我在班上的学习也不错，因为上课我专心听讲，作业认真完成。特别对自己写的字要求很高，要工整、规范、漂亮，这样能给老师、自己和别人看了都有一种舒服的感觉。我是个好胜心非常强的人。考试时，别人比我考得好，我不服气，平时更加努力，结果取得了更好的成绩。我勇敢的去参加各种比赛，而且没有拿奖状回来是不会甘心的。我作为班级里的副班长，对工作起到了带头作用，同学有困难勇于帮助。我开朗的性格，人缘很好，班上有一大半都是我的好朋友，其中不少还是我的“知心朋友”。
我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次，妈妈带我去她同学家玩。刚到那位阿姨家，我便见到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我见到此景，便知道可以表现一下我的交友能力啦。我坐到那位小妹妹身边，伸出手，说道：“来，我们交个朋友吧。”她也伸出手，和我握了握。聊了一会，我和她便成为无话不谈的好朋友了。
我有许多爱好，但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读，不单是它能教我许多知识，它还让我心情愉快，变得开朗活泼。
这就是我，一个普普通通的小男孩。
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