我的小学作文

时间：2024-01-31 10:06:07 小学作文我要投稿

（荐）我的小学作文9篇

　　在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的我的小学作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

（荐）我的小学作文9篇

我的小学作文篇1

　　20xx年六月一日，我非常兴奋，这是我离开幼儿园，踏入小学的第一个六一儿童节，我一直期待着儿童节。

　　早上，我高高兴兴的上学，一到学校，被眼前的情景吓呆了。在进行全校活动后，我们进行班级表演，同学们都把自己最好的展示出来，有跳舞.讲故事.猜谜语等等，我没有什么才艺，就写小几个毛笔字--风华正茂，写得不太好，我会把他练好的。

　　我们还进行了聚餐，是同学们从家里带过来的。活动随着时间结束了。

　　我希望和爸爸妈妈一起过六一儿童节，下午，要求爸爸妈妈陪我去世纪公园，那里有很多大草坪，我非常想与爸爸一起切磋足球，在世纪公园里好多的大朋友与小朋友。我们玩足球，骑自行车，玩飞盘.....最让我难忘的是抓蝴蝶，我怎么也抓不到，后来，在爸爸的'帮助下抓了一只，把他放在瓶里，我观察它活动，在要离开公园时把它放飞了。

　　今天的节日过得很精彩，我非常高兴。

我的小学作文篇2

　　爸爸有一本精美的集邮册,里面有很多精致的邮票,其中我最喜欢的是一张银杏树的邮票,因为它的图案非常美丽，每次看到它我总是爱不释手。

　　这张邮票高五厘米，宽三厘米，面值８０分。邮票背景是一棵高大挺拔枝繁叶茂的银杏树。每一片银杏叶都金灿灿的，整个银杏树宛如一棵金树。金色的树木，在蓝天白云的映衬下显得更加绚烂夺目。近景是一枝翠绿的银杏树枝。精致的扇形叶片包围着碧玉般的圆形果实，好似妈妈在呵护幼小的宝宝。这张邮票是２００６年由国家邮政总局为了纪念孑遗植物而发行的。孑遗植物，指绝大部分植物物种由于地质地理气候变迁等原因灭绝之后幸存下来的古老植物，被人称为活化石。

　　由于对这枚邮票的喜爱，使我更加想了解关于银杏树的知识。通过查资料，我惊奇的发现，它是比恐龙还古老的物种，而且是我国特有的，所以植物学家常把银杏与恐龙相提并论，并有植物界的`大熊猫之称。银杏树的生命力真顽强呀！而银杏树对人类的价值也很大，银杏全身都是宝，银杏种仁营养丰富，可做保健品和高档食品添加剂，银杏树对治疗心血管疾病及抗衰老，抗痴呆等有显著的疗效。

　　就这么一张小小的邮票，却使我知道了许多新知识，我以后要像爸爸那样一邮，从中获得更多知识。

我的小学作文篇3

　　大千世界是多姿多彩的，它被许多色彩包围和点缀着，每一种色彩都蕴含着它特有的含义，而这千千万万种色彩交织在一起，就有了这个美好绚丽的大自然。

　　我是一个色彩的收藏家，我喜欢收集一些亮丽的色彩，探究每一种色彩的寓意，把它

　　们涂满整张纸，像一幅抽象派的画。大画家梵高的《向日葵》就很巧妙的运用着五彩斑斓，画出了他心中的神秘世界。

　　红色代表热情，绿色喻示生机勃勃，白色意味着纯洁，蓝色则表示梦想，粉色就是可爱清新···而我最喜欢的颜色则是黑色，在大多数人心中，黑色显得有些压抑，沉闷，同时它也彰显着一种庄重和严肃。但在我眼里，它是不屈不挠，勇敢无畏的象征。

　　每个人的一生都有太多太多艰难困苦和要努力迈过的坎坷，当你遇到这些磨难时，你原本蓝色梦想的天空会因这些磨难乌云密布，变成了暴风雨来临前的灰色，灰蒙蒙的一片让你看不到未来。就我而言，生活中也常常充斥艰难险阻，在学习的道路上遇到困难使我几乎陷入了一种绝境，那时，我的心里满满的都是灰色，他嘲笑着我，讽刺着我，可是我无能为力，只能眼睁睁看着。

　　直到有一天，我无意翻开了爷爷练书法的本子，第一页便是爷爷那铿锵有力的座右铭“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。墨黑色的.两排大字把这句诗的寓意演绎的淋漓尽致，把我从磨难的悬崖边上拽了回来，惊醒了我，震撼了我。

　　从此，我心里便坚守着这份执着，这种黑色表达的乘长风破万里浪，不屈不挠的精神鼓舞着我，影响着我，让我也用这种精神面对所有。

　　林林总总的大世界五彩缤纷，每一种诠释着自己的个性，而我，唯独渴望黑色，它能让我冷静，它能让我坚持，这种执念，永生不变！

我的小学作文篇4

　　五年级第一学期时，学校通知我们所有五年级学生都要离开学校，外出进行一次军训。我心里惶惶不安，自己从小到大从未独立生活过，在家里很多事情也有父母和保姆帮忙，现在要独自到外面去住两三天，能适应吗？

　　等我们坐车到达了“基地”，我看到与平时不一样的生活环境，新鲜感油然而生，心里的不自信也稍微好转了一些。在宿舍放好个人用品，铺好床单，我和同学们排队参加训练。接触教官后，我发现他虽然严厉，但没有想象中的“大魔头”那么可怕。尽管如此，我还是认真练习，最后连腰都快直不起来了。努力撑到晚饭时，我感觉自己从来没有这么饿过。快到就寝时间了，整层楼的女生都蜂拥到洗手间。我捧着装了刷牙杯、牙刷、牙膏、毛巾和面霜的脸盆，从人群的缝隙间挤进去，那些日用品发出“哐当哐当”的碰撞声。人实在太多，我根本找不到洗漱的位置。几分钟后，有人洗完离去，我赶忙冲上前打开水龙头，可是那水是冰冷的。旁边的女生告诉我，今天热水停了。还有什么办法呢？我只好平生第一次洗了冷水脸。那里的洗脸台窄得可怜，放在边沿的面霜被我的手肘不小心一碰就掉下去了，它骨碌碌滚了一阵，不知去哪了。周围全是人挤人，我低头怎么都找不到，只能委屈一下，不涂面霜了。第一次用冷水洗脚就更别提了，不过也很快就适应了，到第二天晚上，我已经不觉得用冷水洗脸和洗脚是件痛苦的事了。洗漱完毕，好不容易钻进被窝睡觉，窗外的汽车又持续发出各种声音，使我难以入睡。不知道多晚，我才带着一身疲劳，渐渐入睡了。第二天，我吸取了前一天的`教训，做事从容不少。第三天，我和同学们告别教官，带着崭新的形象和一包脏衣服回到父母身边。虽然只在外面过了两天两夜，但我感觉自己经历了人生中的第一次考验。这一刻，我觉得我长大了，在面对独立的道路上，我迈出了一大步！

我的小学作文篇5

　　苹果是甜的，柠檬是酸的，苦瓜是苦的，辣椒是辣的。那幸福呢？我认为幸福是每种味道的混合体。他酸甜苦辣四味俱全，这幸福也伴随着我的生活。

　　在某个阴沉沉下着小雨但足以把人淋得感冒的黄昏。站在校门口心急如焚的我，朦胧看见远方一个正在小跑的身影，好熟悉，近了，原来是妈妈！妈妈将手中的衣服披在我的肩上，紧紧地搂着我，慢慢地走向家。这时，我的幸福是甜的。

　　在某一次考试之后，分数很低。在学校老师批评了我，回到了家，妈妈责备了我。看到老师的不满，看到妈妈的无奈，我的眼泪滴湿了我的考试卷，这种心酸使我奋发图强，因为幸福在向我招手！在学习呈现低谷点的时候，老师和家长仍未放弃对我的期望，这时，我的幸福是酸的。

　　在某一个黑暗的夜晚，我在台灯下钻研着某道数学题，看着复杂的图形，变形的符号，我绞尽脑汁，却迟迟得不到答案，终于，经过一番冥思苦想，题目终于迎刃而解，这时，我体会到了苦尽甘来的滋味。对于学习来说，我的幸福是苦的。

　　从幼儿园到小学，我结交过许多朋友，有的朋友给予我好的影响，有的.朋友给予我错误的影响。所以又要选择朋友又要维持朋友，在这之间，难免会出现一些摩擦，误会，这时我总会反省自己，那样可以使我更加清楚对方的优点，来冲抵我对朋友的不满，我总用最好的心态结交朋友，容忍朋友，所以，再出现摩擦，误会的时候，我总能解决，和好如初。就像吃辣椒一样，虽然很辣，但越吃越香。这时，我的幸福是辣的。

　　酸甜苦辣是四种不同的味道，它们有各自的特点。我的幸福也是这样，在不同的情况下我总能尝到不同的幸福，人生的道路是波折的，是坎河的，酸甜苦辣总会伴随在我的左右，我总会笑纳它们，因为它们对我来说本来就是一种幸福。

我的小学作文篇6

　　时间象流水似的，一眨眼四年过去了，小学生活马上就要结束。回顾往事，尤其是想起您____苗老师。

　　记得四年前开学的那一天，是您带着微笑把我迎进了校门，您就是我的启蒙老师。人说："世上只有妈妈好"，我说："世上还有苗老师好"。

　　从那时起您就把我从一个玩皮的孩子教成了一个懂事的小少年，那一幕一幕的情景又浮现在我的眼前。刚开学的那段日子里我非常胆小，有一次您出了一组字让我们来组词，我心里想："不要叫我"，可您好象看出了我的心思，偏偏叫起了我。我不知不觉地低下头，声音小的象蚊子，同学们都笑了起来，我等着您的批评，可没想到的'是您，不但没有批评，反而亲切地鼓励我。我的心里热呼呼的，真想发自内心叫一声"妈妈"

　　还有一次我考试没有考好，我伤心地哭了，您看见了，走过来，安慰我说："不要哭了，这一次没考好，没关系，下次努力，考出好成绩"。我点点头不哭了。心里暗下决心，一定要好好学习，交一分让老师满意的答案。

我的小学作文篇7

　　小时候的我很弱小，妈妈说我吃药的时候，都要把我温柔的抱起来，夹住我才能喂药；但吃进去之后，我又呼噜呼噜的把它吐出来，妈妈说：“我每次喂你吃药都要喂到千辛万苦，连我自己都欲哭无泪。”我知道那时候我很无辜，但现在知道妈妈的含辛茹苦，我有点想哭！

　　现在的我很成熟、很可爱，比以前更懂事、更守秩序。有些老师说我很爱撒娇，很多人说我像妈妈，我非常开心。上小学一年级，我都坐在座位上，默默的看书，默默的画图。每天回到家我都会分享在学校里的`喜怒哀乐。不知不觉就升上了小学三年级，三年级我变得更有礼貌，也更有人缘了。老师教我们的东西也越来越难了，我的头脑说它已经“消化不良”了，可是每天上课一定会有进度，我也没有办法让老师不要上课，只好快马加鞭，努力追赶。到了三年级下学期我又多了一岁，对长辈来说是老了一岁，所以我很珍惜我又长大一岁！

　　长大的我有一双万能的巧手和一个充满热情的心，我的成绩虽然差强人意，但我会力争上游的。我很乐意伸出我的手来帮助遇到困难的人，让他们可以向大家一样过着美好的日子。我有这样的胸怀，爸爸妈妈都对我刮目相看，还对我赞不绝口呢！

　　疼爱我的老师，谢谢您苦口婆心的教我们为人处事的道理，我一定会把它铭记在我的脑海里面，不会忘记的；我也会记住您告诉我的，在人生的道路上要努力不懈、奋勇向前，让自己的人生理想发光发热，照亮别人、温暖别人。长大的我，一定会努力去实现！

我的小学作文篇8

　　黑山的南湖公园是我经常光顾的地方。

　　夏天的一个星期六，我们一家人又来到了南湖公园，因为荷花开了。

　　湖面上有：粉白的荷花，翠绿的荷花，芦苇，还有浮萍。那荷花是粉色的，花瓣越往下颜色越浅，后来变成了白色。荷花的花瓣谢了以后，就剩下一个花心。便成了为湖中照明的“落地灯”。便成了给荷叶打扫卫生的淋浴花洒。它是水面的.清洁工！

　　满湖的荷叶挨挨挤挤的，组成一条绿色的大毯，载着露珠，静默无语。

　　水中那绿油油的芦苇，像是小昆虫的救命稻草，瓢虫啊，蜻蜓啊，青蛙啊，野鸭啊都依靠着他，他们偶尔也会跳到荷叶上，那是又一个舞台。

　　湖里的一块块浮萍：像荷叶，又不如它硬；像绿色的粉末，又比他坚强得多。榆钱一般织成了一张密密的网。

　　岸上绿树成荫，繁花似锦，杨树和枫树的叶子到了秋天会纷纷落下，就像下了几个月的“树叶雨”，到那时，绿萍与树叶一起看，一定更漂亮吧！

　　沿着园中的柏油马路一路向东，就到了“游戏大世界”，哪里的游戏各种各样，千奇百怪，让人眼花缭乱。“摩天轮”是我喜欢的游戏之一，每次坐上去，我都能看见许多小山，许多的屋子，我喜爱那种感觉。“旋转木马”也是我喜欢的，他可以快速旋转，制造飞奔的感觉，就像古代人骑马驰骋沙场。

　　我爱南湖公园！

我的小学作文篇9

　　运动总能带给我们成功与失败，欢笑与悲伤，但这背后不仅仅是成败与乐悲，还隐含着成长历程。

　　20xx年县运会上，女子60米决赛跑道上的我，努力为自己加油：自信是成功的基石，相信自己，一定可以的！但面对着这一张张陌生的面孔，我的心还是打着寒颤。忽觉一阵凉风吹过，使我的心更为紧张。就要开始了，我和好朋友在为互相加着油，使我的心慢慢舒缓下来。“各就位，预备……”裁判员那带刺的声音漫入耳中，我的心紧绷着，总怕抢跑或晚跑，于是我的耳朵很集中的听着那声枪响：“嘭！”我们都像离了弦的箭一样一跃而起，我加大摆臂幅度，此时的我是先锋领在最前方，我知道我已是稳稳的头冠，但我依旧不敢掉以轻心，以更快的速度项重点飞奔而去。耶！赢了！霎时间我明白了：我成功了，我在成长！

　　20xx年校运会上的.我，没有了紧张，我深知我一定能拿双冠，100米中我轻松走过预赛，比完决赛。400米我虽没有经验，但凭着不服输的精神我还是拿到了冠军，我又做到了，不仅为我自己添了彩，还为班级取得了荣誉！我自豪道，我在成长！

　　20xx年县运会上的我，真正感受到了那股杀气腾腾的寒气，因为位居六年级的我参加的是初中部的比赛，这种威胁径直没过了我的自信。100米时，几个大高个围着我一个小矮个，自信心被无数次地受到了无数次沉重的打击，不过我依旧使足了劲跑，虽然没有进前三，但仍旧超越了几个八、九年级的，这是唯一能让我的欣慰的一点了。200米，我以个矮跑得快的标签杀入决赛，不过这决赛不如预赛发挥得好，跑了第四，有一个大姐姐还夸我跑得快，这让我心里美滋滋的。尽管这次让我真正尝到了失败的苦味，但我并不灰心，因为我知道，随着年龄的增长，我还会更棒！这一次，我在失败中成长！

　　现在位于七年级的我，梦想在下一届县运会上夺得冠军。酷爱运动的我让我总有着一股子阳刚之气，运动带给了我太多太多。让我明白：原来，不仅仅是生活才有酸甜苦辣咸，运动也是如此。运动的背后，有着我艰辛又快乐的成长历程！

　　我感叹，运动让我的生活变得那么快，有些是仅发生那极短的一会儿，就将成为过去，一切都会成为过去，美好的回忆，悲伤的事情都会过去，我的心在田径场上飞翔着、享受着、成长着！

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