美丽的小学作文

时间：2024-02-03 15:53:37 小学作文我要投稿

美丽的小学作文（合集10篇）

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的美丽的小学作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

美丽的小学作文（合集10篇）

美丽的小学作文篇1

　　当春夏秋冬四季一一展现在我们面前时，我还是会选择秋季，因为它非常美丽。

　　秋季，田野里的麦子丰收了，一片一望无际的金黄色映入眼帘，那金黄的田野像一块镶在地上的巨大黄金那样美丽，人们在这美丽的田野上挥汗如雨的.工作时，也在享受丰收的喜悦。

　　秋季，花坛中的菊花开了，它们争奇斗艳，竞相开放，开出了许多美丽的花朵。路边也开出了小巧的野菊花，红的、黄的、蓝的、白的，有好多种颜色，它们没有公园里的菊花开得大，开得好，但也开得五颜六色，五彩缤纷。

　　秋季，那枫叶变得火红，一片片的，顺着风飘落下来，就像一只只蝴蝶飞到母亲脚边，也像一封封信件，送到千家万户，告诉他们秋天的到来。

　　秋季，是个五彩缤纷的季节，淡黄、火红、湛蓝、嫩绿，还有那代表丰收的金黄。它们代表秋天，代表这四季中最美的季节。

　　秋季也从夏季的闷热渐渐地变成了凉爽，这凉爽的秋风使大家精神焕发，充满活力。

　　秋天是最美丽的季节，是最多彩的季节，也是大家最快乐的季节，我喜欢秋天。

美丽的小学作文篇2

　　春天是一个花的世界，有迎春花，有牡丹，有月季，有连翘，有芍药，还有玫瑰花…… 今天，我和妈妈来到碧沙岗公园，刚进大门，映入眼帘的就是红的、黄的、紫的、粉的、橙的花儿。往里走，就是牡丹园。在牡丹园里，盛开的牡丹红的像霞，白的像雪，粉的像娇羞的小姑娘，紫的像雍容华贵的女王，有的含苞待放，有的开得正艳，有的争奇斗艳，有的一只独秀，有的在开心的说着悄悄话，还有的在风中翩翩起舞。那花儿在绿叶的衬托下，美不胜收。走在这儿浓密的花间小道，看着那翠绿的枝叶，让人感觉像是走进了花的海洋。还有一种不知名的小黄花，在浓密的'绿叶中，绽放着惊艳，述说着她自己的故事。和妈妈漫步在公园内，不期而遇几棵晚樱，那花儿一簇簇，一团团，每朵都绽放着笑脸，好像是在迎接我们一样。树下掉落的花瓣，像是给大樱树铺的粉的地毯，我一时兴起，捡起地上的花瓣，自己做了一个樱花雨。

　　春天！美丽的春天！我是多么喜欢你。

美丽的小学作文篇3

　　清明节小长假，我们一家人来到了美丽的苏州。

　　我们游览了许多景点：走进山塘街古镇，它是著名的江南水乡，城内水港交错，街衢纵横，晚唐诗人杜荀鹤有诗云：“君到姑苏见，人家尽枕河。古宫闲地少，水港小桥多。”难怪有“姑苏第一名街”的美誉。

　　来到金鸡湖，目前中国最大的城市湖泊公园，堪称二十一世纪苏州“人间新天堂”的象征，一边是湖光潋滟，一边是绿草无际，下面是花香鸟语，上面是蓝天白云。

　　进入摩天轮公园，这里的摩天轮高120米，有60层楼高，是目前全球最大的水上摩天轮。水上摩天轮和其他摩天轮不同的是，它有部分支架是架设在水中的，游客在摩天轮转动的过程中就可以和金鸡湖来一个特别的“亲密接触”，这也是摩天轮与苏州的水环境完美结合的一个体现。

　　乘船到桃花岛，岛上的每条小路两边都开满了粉色的桃花，好像来到了古侠片“射雕英雄传”里的场景。沿着小路分别向北和向南走，就可到达桃花岛上的两处景观建筑——“紫氤阁”与桃花源茶室。

　　最有趣的还是金鸡湖公园里的水幕电影了。一开始就放起了音乐，水柱和灯光交织在一起。随着音乐的节奏，远处的水柱忽高忽低，高的能喷十几米，低的也有两三米，落到水中不见踪影。音乐中的.水柱犹如顽皮的小精灵在水中嬉戏。而灯光随着音乐的节奏变幻莫测，把湖面染成了五彩斑斓。突然，眼前出现了十几根五颜六色的大水柱，有一根水柱好像擎天柱一样一下子喷到了几十米的高空，再往水面上一看，哇！从水面上窜出了两条长长的“火龙”，“火龙”在水面上伸展开来，忽上忽下，有时一下子跳了起来，有时又安静地呆在水面上，焰火也燃放起来了，所有的人都抬头看着璀璨的焰火，焰火越来越多，象一朵朵鲜花在夜幕上盛开，又好像一条条彩带在天空挥舞，当音乐结束在最后一个音符，喷泉也停止了，焰火也停止了，似乎一切只是一场梦幻而已。

　　啊！我爱你——美丽的苏州！

美丽的小学作文篇4

　　我的家乡在新郑，是个风景优美的好地方。家乡的美景数不胜数，但我认为最美的当然还是郑风苑了。

　　郑风苑坐落在玉前路和溱水路交界的地方。顺着长长的台阶拾级而上，穿过那座古色古香的大门，就走进了美丽的郑风苑。门口两条活灵活现的巨龙，嘴里吐着水花，好像在向过往的`游人表示热烈的欢迎。巨龙的中间是一条长长的人工溪流，伴着哗哗的溪水声顺阶而下，展现在眼前的是一条弯弯曲曲的石径和一片翠绿的竹林，一阵微风吹过，林中的竹叶就会发出一阵阵悦耳的沙沙声，像是一阵欢快的乐曲，不由得让人想起唐代诗人常建的那句“曲径通幽处，禅房花木深。”

　　沿着长长的石径往前走，脚边是各式各样的人工荷花池，有方形，有椭圆形，还有花瓣形的。每到夏天荷花开放的季节，各色鲜艳的荷花从碧绿的荷叶丛中冒出来，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

　　荷花池的右侧就是那长长的溱水河了。河流从郑风苑中拦腰穿过，在阳光的照耀下晶莹发亮，就像是给美丽的郑风苑系上了一条发亮的宽腰带。最有意思的要数河上的那座浮桥了，每个从桥上走的人都像喝醉了的醉汉一样，整个身体都好像不听使唤了，全身摇摆不定。就是下了桥，还要很久才能缓过劲儿来，尽管这样，人们依然快乐的不得了。人们在郑风苑里尽情地说啊、笑哇，欢乐的空气到处都是。

　　啊！美丽的郑风苑，真是家乡人民娱乐休闲的好去处啊！

美丽的小学作文篇5

　　人生不可能一帆风顺，我们要学会擦除失败给我们带来的阴影。失败是成功之母，失败了有成功的时候，而在成功的背后则是多次的失败。做人一定要屡战屡胜，而不是屡战屡败。失败的背后总是一大堆数也数不清的希望！

　　记得在五年级的一堂科学课上，科学蒋老师让我们每个人都尝试一下、观察一下，豆芽是怎样长出来的？要在怎样的.环境下才能长得更好？……还没等老师讲完，我的脑海里马上浮现出各种想法：嗯——，这个实验倒是蛮有趣的嘛，还是挺让人喜欢的，回家玩去喽!

　　回到家之后，我以光一般的速度，拿了几颗绿豆，从花盆里挖了些土出来，找了一个比较小的盆子，把几颗绿豆埋了进去，因为一心想着玩儿，所以连实验方法都没来得及看，直接种了。每一天的早上、傍晚放学和睡觉之前，我都去看一次，算我运气不错，没看方法都能让绿豆发出芽来，心里暗暗高兴。但是，没看方法终究是不行的，瞧，没过几天，全都枯萎了，就在我绝望之时，忽然发现一株被阳光照耀的小芽，长得挺茂盛的，这让我心中又有了一丝希望。失败乃成功之母，只要你能从失败的阴影中走出来，你就能发现，失败背后是绚烂的彩虹。相信自己，下次一定会成功的！

　　之后，我有种了一些，并且精心培育，掌握了各种能使豆芽长的茂盛的方法。——一个星期后的科学课上，全班同学都带上了自己的“战利品”，我看见有些同学的豆芽与我的豆芽一样长得非常茂盛，但有大有小、有长有短；有些同学的都已经枯萎了，见此便问：“你为什么不重新种呢？”他漫不经心的说：“反正再怎么种都是一样的，还不如不种，省得浪费我“宝贵”的时间。”看他一副毫不在乎的样子……

　　老师检查时，表扬了我的用心、细心，说我种的非常认真、种的非常好，还拿我的当样品展示给同学们看，那时我的心里感到十分欣慰，看来我的努力并没有白费啊！

　　现在我终于了解失败为什么是成功之母了，在困难面前不低头，勇于拼搏，战胜困难，取得成功！微笑着，放眼蓝天，我仿佛看到象征成功的彩虹，散发出了美丽的光芒……

美丽的小学作文篇6

　　小草在世间万物中虽不是耀眼的，但是，不论什么时候，小草依然绽放着他的特殊光芒。

　　春天万物复苏，春姑娘唤醒了大地；春风吹绿了世间；春雨滋润了万物；春日温暖了心房。在春风掠过后，小草已在深深的大地里埋下种子，春雨使小草不怕困难，突破重重困境才艰辛地从地里探出头来。春日给了小草希望，让小草对未来充满憧憬，对未来向往，让小草不再自卑，即使体力微薄，命运卑微，和仅有的单薄的力量，可还是有风、雨、日来眷顾小草，让小草在关心、鼓舞下健康成长。

　　小草是美丽的。它使用饱含生命的热情在世人面前展现他的风采。

　　冬天，寒风的无情折断了柳树的`树枝，纷纷白雪飘落一地，像炸开的爆米花一样：“砰”的一声，米花在漫天飞舞。许久，绿茵茵小草像一条洁白无瑕的流苏地毯一样美丽，它不顾白雪的重量，傲立在无情的风雪之中。虽然小草的枝叶已枯黄死去，但是它的根已经深深扎进泥土和岩层，它的不怕苦难的精神已埋进黄土。

　　小草是美丽的，它的绽放是由无数次的疼痛和无数次的艰辛才得来的。他的这些无数次只为了这一次奔放！

　　小草，它用一生来为人们做贡献。它为的是看人们的笑脸，它不需要回报，它需要的只是人们用一颗真诚的心去爱护它，即使人们践踏了他，小草依旧默默地为人们服务。

　　他从不怨恨。不埋怨自己的卑微，它反而把这化为一种动力，让它不退缩，不放弃，一直勇往直前！

美丽的小学作文篇7

　　南湖的湖面宽广，大湖连着小湖，一眼望不到边。小岛与湖之间有小桥连接，小桥雕工精细，给人古朴、素净之感。桥下有那绿的没有一点杂色的蕨草。如果你想游览整个南湖，光靠走是有点困难的，此时你乘坐观光车游览，南湖的美景就可以尽收眼里。

　　南湖的湖水碧绿，像是被周围的绿树、绿草染过似的，远望就像一块无瑕的美玉，让人不禁想去抚摸一下她的细腻。最美的是湖面上的`荷花，有的含苞待放，像可爱的小姑娘；有的花瓣才展开两三瓣，娇滴滴的像羞涩的少女；有的已经全展开了，像亭亭玉立的少女。荷叶挨挨挤挤的，铺满了大半个湖面，把湖水映衬得更绿了。

　　南湖的湖水静悄悄的，像一面大镜子。水里倒映着假山、亭台的影子，还有小朋友们的笑脸。微风吹来，就看到波纹一圈圈地荡漾开去，不多时就又恢复了平静。望着这一湖水，不禁让人浮想联翩：这碧幽的湖水下面会不会隐藏着什么不为人知的秘密，我真想变成一条小鱼，跃入水中，去一探究竟。

　　南湖——如花似玉的湖，她用湖水诠释了她的美，我爱家乡的南湖。

　　我小心谨慎，但却不屈不挠的写下去？他今年1岁半了，现在正是丫丫学语的阶段。有时是为了帮助读者了解故事情节的追叙。他足足伫立了一分钟，深深地吸了一口气，缓缓地举起了手，将士们也跟着举起了手，向这位老者敬了一个庄严的军礼！西方列强用尖船利炮。

美丽的小学作文篇8

　　自古以来就有“上有天堂，下有苏杭”。西湖依杭州而名，杭州因西湖而盛。凡是去过杭州西湖的人，一定会流连忘返。

　　今天一大早，我们就坐着车，走在去杭州西湖的路上。一路上，听着导游阿姨的讲解，不知不觉中，就来到了西湖。一下车，随着浓郁的花香，使人心旷神怡。在阳光的照射下西湖显得格外美丽。波光粼粼的湖面上闪着点点金光。远远望去，西湖如亭亭玉立的少女，楚楚动人，婀娜多姿。

　　一阵微风吹过，从中，我闻到了一股泥土的芳香和花朵的清香。西湖上的荷花，争奇斗艳，芬芳迷人。那荷叶，有的像一把撑开的大雨伞，像母亲保护孩子似的保护着“伞”下的荷花；有的像一把把扇子在风中摇曳；还有的像一个个碧绿的大圆盘，铺在水面上，上面还托着晶莹剔透的水珠，在荷叶上滚来滚去。有的荷花从荷叶中冒出来，宛如一只独秀，向千万人展示着自己清雅的魅力；有的羞怯地躲在圆盘下，时而隐藏，犹如害羞的少女始终不敢迈出闰房半步。真是“映日荷花别样红”。

　　我们坐在游船上，西湖的美景尽收眼底。广阔的湖面上阳光闪烁，泛起一阵阵微波。高空的白云和周围的景物倒映在水中，把天与地的景色融合在一起。西湖的`水静得让你感觉不到它在流动，让你察觉不出它有多深，这一切似乎都那么神奇，它的美陶醉了千万人，让西湖变得充满魔力。许多诗人都赞美过西湖，比如：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。的确，西湖的美是用语言无法形容的。不论从哪个角度都能领略它的风姿，素有“景在城中立，人在画中游”的美称。

　　最后，我们来到“三潭印月”，三潭印月是西湖三岛之一，也是自古以来的赏月胜地。三个石塔，亭亭玉立在波光潋滟的湖面上。每逢月夜，特别是中秋佳节，在塔里点上灯烛，洞口蒙上薄纸，灯光从中透出，宛如一个个小月亮，倒影湖中。也因此，叫三潭印月。

　　不知不觉，天色已晚，我恋恋不舍地离开了美丽的西湖。

美丽的小学作文篇9

　　我有一个美丽的愿望：要让书做我最好的朋友。和上面这幅图上的小姑娘一样，这个好朋友可以带着我飞起来，到许多精彩的地方去！为了实现这个愿望，我调整了自己的时间表，每天至少留出两个小时和这个朋友在一起。

　　这个朋友很特别，她的内容非常的丰富，会讲童话（儿童文学），会用图画表示自己的想法（绘本），能讲述名人的成长经历（名人传记），还能描写各种有趣的动物世界和神奇的大自然（森林报和大眼蛙看世界），对了，还可以帮我解开许多科学的奥秘呢（科普读物）……这些都是这个朋友的优点，我要不间断地向她学习。（我要读各个方面的书籍，开阔自己的视野，让想象力飞的更远）

　　我和这个朋友的沟通可不是秘密进行的，我要大声的告诉爸爸妈妈和弟弟，告诉我的老师和同学，我对她的喜爱。感动的时候，我会流泪，气愤的情况下，我会生气，好玩的'时候，我会笑出声来，惊险的事情的发生时，我也会恐惧……（我会大声读书，有感情的朗读）

　　对了，我要把这个朋友的一些宝贵财富据为己有（刚学的，读那本《洋葱头历险记》里的番茄伯爵要欺负樱桃小姐，还要强占南瓜大树的小别墅），相信只要我认真虚心的和她做朋友，她一定是同意我拿走她的财富的！（我会准备本子和笔，把陌生的内容抄写下来，查字典，弄清楚它的来历，看到精彩的部分我会尽力背诵下来，形象的成语和词语我要弄懂了多加练习，准确运用！这样可就装进自己的百宝箱喽，也加强了自己的写作“装备”哦！）

　　有了这个美丽的愿望，我觉得自己真快乐，这个好朋友真像一个太阳，让我的心里充满了阳光，这个好朋友给我的收获还会越来越多，我的进步也会越来越大的！

美丽的小学作文篇10

　　10月2日那一天，我们去桐乡玩。

　　农村有很多我没有看到过的东西。小路的两边种着很多棉花，有些开着花，有些已经变成了棉桃，还有些结成了棉花。我轻轻地掰下一块棉花，打开一看，里面有一颗种子，这就是棉花的种子。我还看到了芝麻，很多颗芝麻都住在一个像豆荚一样的“小房子”里，许许多多的“小房子”长在杆子上。爸爸打开“小房子”，我一看，芝麻是白的。爸爸告诉我，等芝麻成熟了就变成黑色的`了。

　　我还看到了一望无际的稻田。一阵风吹过来，妈妈说这就是风吹麦浪的感觉，我说应该是风吹“稻”浪才对，大家听了都哈哈大笑起来。

　　今天不仅玩得很高兴，还学到了很多知识，真是有意义的一天呀！

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