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可爱的小学作文(合集10篇)
在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的可爱的小学作文10篇,希望对大家有所帮助。
可爱的小学作文 篇1
有一天,我终于看到了生活在南极那群可爱的企鹅。企鹅长的胖胖的、嘴巴尖尖的,身上还披着一件黑白相间的上衣呢!有的企鹅的脖子上还有一道黄色的羽毛,好像是戴着一条项链。通过观察和了解,我知道了它们爱吃鱼虾,它们的天敌是虎鲸和海豹。
南极冰川上有了企鹅变得热闹起来,它们在那里生活得很快乐。瞧,有的在悠闲地散步,有的排着整齐的队伍正准备做早操,还有的.在水中游泳、嬉戏……那边还有一家正在照全家福,爸爸站在左边,妈妈站在右边,两个小宝贝当然就依偎在中间了。爸爸的脸上挂着慈祥的笑容,妈妈穿着漂亮的裙子,两个宝贝穿着黑色的燕尾服,漂亮极了!
我觉得企鹅是我看到过的最可爱的动物,以后我还会再来看这些可爱的企鹅!
可爱的小学作文 篇2
小红最喜欢小金鱼了,一天,她考了个双百,还被同学们称为语文大王。妈妈知道了这个好消息,就去花鸟市场买了四条金鱼表示奖励。小红把四条小鱼放进鱼缸里,再给它们喂了一些饲料
小金鱼长着大大圆圆的像青蛙一样的眼睛。身上有一片片鱼鳞。有的尾巴像飘带,有的`尾巴像树上的叶子,还有的像女孩子的裙子一样。它们身上的颜色各不相同,有的是菊色,有的是红色,还有的是黑色,黑色的像染了墨水一样,真可爱。
小红又给它们喂了饲料。小金鱼们睁着大大的眼睛,谁也不让谁,抢来抢去,好像在说:“是我的,是我的。”小红说:“谁也别抢,要不然我下次不给你们吃了。”可小金鱼们根本听不懂小红的话,一边吐着泡泡一边吃,直到把肚子吃饱为止。
到了晚上,小金鱼们挺着大肚子睡着了。小红说:“小金鱼们晚安。”说完小红也回自己的房间睡觉了
可爱的小学作文 篇3
前几天,外婆给我买了一只可爱的小闹钟。
小闹钟的样子像企鹅,还是企鹅妈妈带着两只小企鹅呢!那两只小小的企鹅真可爱!大一点儿的像哥哥,小小一点儿的`像弟弟,它们亲密地挨在一起。企鹅弟弟正在低下头在吃食物,企鹅哥哥正抬着头 看着远处,好像在寻找什么。企鹅的眼珠子还会动呢,真有趣!
小闹钟每天都准时叫我起床。我再也不像原来那样赖床了。小闹钟成了我生活中要好的朋友。
小闹钟,辛苦你了,我一定会做一个爱惜时间的好学生。
可爱的小学作文 篇4
池塘边住着三位好朋友,过去却不是朋友,他们的和好还有一段有趣的故事呢!
小白鹅酷爱打扮,像个骄傲的小公主。一天她出门去散步,小鸡说:“亲爱的'鹅姐姐,我们交个朋友,好吗?”小白鹅瞄了她一眼说:“瞧瞧你,穿得那么土气,谁想和你交朋友呀!”小鸡听了十分生气,转身就走。过了一会儿,小鸭子走过来,说:“鹅大姐,我们做个游戏吧!”小白鹅说:“才不跟你做游戏呢,你说话的声音真难听!”小鸭子听了十分生气,立刻往回走。小白鹅见小鸡和小鸭子都特难看就昂首挺胸,脚下连看都没看,所以掉到了小水坑里,小鸡和小鸭子看见了就连忙跑过去,同心协力把小白鹅救了起来,小白鹅说:“谢谢你们了,我以后再也不骄傲了。”
从此以后,他们就成了最最要好的朋友。
可爱的小学作文 篇5
有一天,我看到我们学校门口有卖小鸡的,那些小鸡穿着一身黄黄的衣服,有一双小小的眼睛,一个尖尖的嘴巴上面有一个小小的鼻子。
它们有的生龙活虎,有的.朝气勃勃。小鸡很奇怪,它不吃东西,却吃沙子和一些很小的小石头。因为小鸡吃一点小米粒吃到肚子里还是它吃之前的小米粒,它再吃沙子和小石头吃到肚子里,再跑一会儿,沙子和小石头就会在肚子里摩擦,把小米粒磨成小粉沫,这样会帮助小鸡消化肚子里的小米粒了。
我喜欢这憨态可掬、活泼可爱的小鸡。
可爱的小学作文 篇6
一个黑乎乎的身躯,一双水汪汪的眼睛,一对尖尖的耳朵,凑成了活泼可爱的苍鼠!我养的苍鼠眼晴大大的,像两颗闪闪发亮的黑宝石。它的眼、鼻、耳都好,可美中不足的.是它那长在嘴边的胡须长长的,大约有2厘米,颜色却不同,一些是黑色,一些是白色,真难看!
我的苍鼠吃食物时,真是有趣极了!它会将食物带上二楼,在一个小房子里吃,它用粉红色的小手将瓜子(这时苍鼠是拿着瓜子上楼吃)捧在嘴下,露出丰利的门牙,开始咬瓜子壳,不一会儿,瓜子壳被咬开。它马上把瓜子壳扔了,把瓜子仁放进嘴里,一下子咽到胃里。有时苍鼠拿到了玉米粥,咬了半天都没有咬破。这时,它便会下一楼,重新挑食物,当它吃饱的时候,像酒汉似的走起路来歪歪扭扭的。
苍鼠睡觉实在有些古怪,大白天,它会先把头往身子里钻,耳朵耷拉着,眼睛眯成一条缝。每当这时,我就会对爸爸妈妈说:“小声点,苍鼠在睡觉,别把它吵醒了!”爸爸妈妈也降低了音量。这时,苍鼠又醒了。它一会睡觉一会玩耍,到半夜,我起来看看它是不是睡得正香,天哪,这时它正在二楼玩耍,地面上也多了一些浴砂。我连续观察了几天,都是这样,难道苍鼠晚上不睡觉!
这呀,就是我活泼可爱的小苍鼠,希望它会一直这样幸福快乐的生活!
可爱的小学作文 篇7
前几天,妈妈在集市买回一群小鸡,有花的,白的,黑的,黄的,还有棕色的。一见到这些可爱的小东西,我就爱不释手。
每次放学回家,我就会迫不及待地放下书包,赶去看它们,它们正在绿油油的草地上捉虫子吃,远远望去,就像散落在草地上的一团团五彩的小绒球。我蹦蹦跳跳地来到它们身边,它们一边吃,一边叽叽喳喳地叫着,好像在议论着什么,它们一看到我的突然来到,都吓得慌乱地挤成一团,睁着一双圆溜溜的眼睛望着我。
我慢慢地蹲下身子,仔细地观察着它们,它们长着一双圆溜溜的眼睛,尖尖的嘴巴,圆圆的.脑袋,耳朵藏在绒毛里,不仔细看还以为它没耳朵呢!我情不自禁地伸出手,想捉住它们,它们更加恐慌了,往四方逃起来,留下一串竹叶似的脚印。
一次,妈妈买回了一些饲料,分给小鸡吃,小鸡听到妈妈的吆喝声,一窝蜂地跑过来,抢着,蹦着,跳着要抢饲料吃。有一只小黄鸡最淘气,把妈妈手中的饲料袋叼走了,几只小白鸡气得去追小黄鸡,有一只小白鸡跑得最快,它冲上前去叼住了饲料袋的一端使劲往后拽,小黄鸡当然不肯松掉这“到口的肥肉”了,两只小鸡这就样在院子里“拉锯扯锯”,玩起了“拔河游戏”,最后还是英勇的小黄鸡胜利了,它叽叽地叫着,好像在说:“怎么样,小白?还是我小黄厉害吧!”
我和妈妈望着这些小鸡,不由得笑了。它们给我们带来了欢乐,带来了温馨,带来了愉悦!
教师评语:喜欢你将它们比作“五彩的小绒球”,毛乎乎的,多生动,多可爱啊;喜欢你将它们的小脚印比作“竹叶”, 多形象,多逼真啊;还喜欢邓琼的小脑袋,多丰富,多有趣啊!
可爱的小学作文 篇8
上午最后一节是语文课,我们在抄作文,休息的时候,我拿着一个改正贴,在上面写着“马嘟嘟”,然后贴在我前面马睿君的凳子上。弄好我的杰作后,我让同桌任念文看,没想到他不但不欣赏我的杰作,还要告我的状。他推了前面的马睿君一下,嘴里不停地小声喊:“马睿君,马睿君....”我赶紧拿下改正贴,马睿君扭过头不耐烦地说:“叫什么叫?烦不烦?”可任念文还在不停地推马睿君,没想到马睿君一下子举起手来,我以为他告我的'状,吓得我急忙对他说:“别举了,别举了!
”让我感到意外的是马睿君却说:“我不是告你的状,告任念文。”我悬着的一颗心终于放下来了。任老师叫起马睿君问他有什么事,马睿君说任念文在后面老推他,还不停地叫他的名字,他都没法写作业了。任老师说:“难怪任念文作业写得这么慢。”任念文刚准备辩解,任老师不让他说了,让他好好写作文,他只好垂头丧气低着头写作业。
下课后任念文嘟囔着说:“我以后再也不参与这种事了,不但没得到好处,还被批评一顿,真是冤呀!
倒霉,我简直比窦娥还冤,我跳到黄河也洗不清了。”看着他那一脸窘迫样,我开玩笑地说:“那你跳长江吧?长江能洗清吧?”周围的同学都呵呵地笑了,任念文不好意思地摸了摸头,也笑了。笑声抹去了我们每个人心中的不快,填平了同学之间的沟壑,增加了我们的团结,班集体更加和谐了。
可爱的小学作文 篇9
我的弟弟长得很可爱。乌黑的短发,明亮的.眼睛,一张肉嘟嘟的小嘴巴。
弟弟那张肉嘟嘟的小嘴巴和明亮的眼睛可有趣了!有一回,爸爸妈妈去上班了,奶奶在房间里睡觉,我和姐姐在房间里写作业,而弟弟在客厅里看电视。我出去喝一口水,看见弟弟去入户拿东西吃,拿了又回到客厅。我走过去问弟弟:“弟弟你在干什么呀?”弟弟赶紧把东西藏了起来说:“没什么。”我和蔼地说:“把东西拿出来。”弟弟说:“不可以告诉妈妈,我就给你看。”我说:“好,好,好。”原来弟弟拿了一块面包!我只要想起弟弟这次偷吃的画面 ,我就不禁哈哈大笑!
我的弟弟不仅会偷吃还很喜欢看电视!记得有一次,弟弟在客厅里看电视,我坐过去叫他说:“弟弟,弟弟,妈妈叫你。”可是没有反应。我大声的喊他:“弟弟,弟弟,妈妈叫你。”可还没有反应。我生气地走到弟弟面前不让他看电视,我在叫他一次弟弟才回答我。这就是我的弟弟他爱看电视!
这就是我可爱的弟弟!
可爱的小学作文 篇10
妈妈给我买了一条可爱的小狗。
小狗有一双湛蓝的大眼睛,小鼻子,一身棕黄色的毛。
妈妈问我:“你有信心养好它吗?”我信心满满,执着得看只小狗说:“当然有信心,我一定要把它养得棒棒的。”小东西好像听懂了我的话似的,对着我们摇头摆尾。
我抚摸着小狗毛茸茸的身子,心里特别舒服!心想:“它还没有名字呢!给他起个名吧!”小狗的`名字叫“笨笨”,因为爸爸说:“小狗的样子‘呆头呆脑’的特别可爱”所以叫笨笨最合适!”
刚开始,我特别执着,特别有信心,因为在我的内心里总觉得小狗特别好养。可是后来,我有了一些困惑,为什么小狗不会自己找东西吃?非要让我给它找呢?养小狗真的好麻烦呀!
但是,每天放学回家时,小狗都会摇着尾巴看着我,好像在欢迎我回家呢!看着它这样,我特别舒心,又有了勇气,决心把它养好。
每当我心情不好时,我就会抚摸着它柔软的毛,心情就会好起来。
小狗“笨笨”真可爱!