我的理想小学作文

【必备】我的理想小学作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的我的理想小学作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的理想小学作文 篇1

　　我的理想—工程师是一项伟大的工作，我将在我长大时实现这个愿望。

　　工程师的用处可大了!路旁的小花小草、大树花坛，甚至还有无比美丽的喷泉，这些都是工程师们经过苦苦的一番构图，认真的思考，细心的建设而成的，我们的大城市，石油工程师们建起的，那顶天立地的地王大厦，东方明珠塔，还有美丽的楼房，漂亮的公寓，小区五颜六色的图案，坚固的围墙，这也都是工程师建设而成的，说说我们的万里长城，那都是全国人民一起运水泥、搭围墙，铺路这三部，因为长城的建设，才有了今天的工程师。

　　在我们学校的主席台上，最近有了一个新建设，也不知是干什么用的，架的像几根天桥的柱子一样。那一天做早操，同学们整齐的排着队、有序的四个四个班一起走，阳光很猛烈，当我们迈进操场的第一步时，我看到几个工人正在烈日下修建柱子，还要戴上面具遮挡灰土、泥沙和火苗，整个脸都直冒汗，我想：工程师叔叔们一定很辛苦吧?他们在烈日下不停的修建，衣服也一定汗湿了吧?我真想现在走上前去，翻过蓝围墙，告诉那些正在工作的叔叔们：“叔叔，辛苦了吧?您的衣服都汗湿了，换一件吧!您渴吗?我给你倒杯水吧!您....”我很关心工程师们，于是，在第一节课上完时，我匆匆跑向后操场，用许多杯子装了水，一一关心的发给每一位工程师，这时刚好上课了，我又急忙跑回教室，上课时，我往窗外望着那些工人，只见他们一个个感激的`望向教学楼，我知道他们在找我，马上偏过头，我是个做好事儿不留名儿的人。

　　自从学校那些工人映入我的眼帘时，我就深深爱上了工程师这份工作，我因此也决定了我的理想，那就是工程师，并且在心里下定了决心，长大后，当上了工程师，我一定给国家建筑一些更美的建筑物，把每个地方都设计出它不同的风格，让中国这个原本美丽的地方变成更加美丽的风景区，我把这个理想告诉了我的亲朋好友，以及要好的同学，他们都很支持我的想法，并且还帮我加油助威呢!连老师也鼓励我去做一名工程师，亲切的摸着我的头，我受到大家的赞同，我要好好读书，好好发奋，做一个有学问的工程师，一个有用处的好工程师，让大家都体会到我是多么热爱工程师的这个职位，请大家能支持我一下!谢谢大家

我的理想小学作文 篇2

　　我们每一个人都应该有着自己不同的理想、梦很想，但是，有的一些人为自己的.理想、梦很想去努力、去奋斗。一直到理想和梦很想实现。而有的一些人只是空很想，就像在做白日梦一样，不去为自己的理想、梦很想去努力、去奋斗!

　　我只是一个小学生，但脑子里却有一肚子幻很想。

　　我很想当一名科学家，为世界和平和环境改善做贡献。首先我很想发明一个可以过滤任何东西的机器，江河水重新变得清澈见底，让鱼儿从此可以快乐的生活。

　　然后我还很想发明一种种子，只要浇水便可以在一秒之内变成一颗参天大树，这样便可以让沙漠变成森林。

　　我还有很多的梦很想，在这里就不一一列举了。虽然我现在只是一名小学生，暂时无法实现，但是我会努力学习长大后再实现我的梦很想。

我的理想小学作文 篇3

　　雄鹰的理想是振翅长空，毛毛虫的理想是破茧成蝶。没有剧情的电影不是好电影，没有理想的人生也是不完整的人生。当然，我也有自己的理想。我的理想是当一个歌唱家。

　　小时候，妈妈陪我听歌。每次那悦耳的歌声在耳边回荡，我的`心中就不免泛起几丝愉悦之情。我不禁开始羡慕那学有名的歌唱家，他们天籁般的嗓音一下子震住了我。渐渐地，我对唱歌有了兴趣，这个理想就在我的心中萌发并且深深扎根了。在我的请求下，妈妈为我请来了老师。

　　学习时，我格外努力。虽然唱歌几乎人人都会，但这时我才发现，这其实是一件困难至极的事。这时我才懂得，每个成功人士背后，都有不为人知的辛酸。每天早晨都要坚持练声，每天也都要学各种乐理知识，并且天天都要听歌。我经常唱的口干舌燥，但我当初既然下定决心向音乐的大门奋勇前进，就应该想到会有着许多辛酸。我必须天天坚持练声，听歌，学习各种乐理知识，并且，不辞劳苦。

　　终于，功夫不负有心人，现在，老师已对我的歌声赞叹不已。她的每一声赞叹，都化解了我沿途的劳累；每一声鼓励都熄灭了我心中无数次的打击；每一声表扬都像黎明时的曙光，照亮我的心扉，照亮我未来的路。我要踏踏实实走好每一步，努力向前迈进。相信，不久的将来，我的梦想一定会实现，我一定会成为一名歌唱家！

我的理想小学作文 篇4

　　我的理想是什么？我常会这样问自己。但每次都以抓耳挠腮，一无所获为终。但现在，我知道了，我的理想是成为一名科幻小说家。

　　从小到大，我读过许许多多的小说，有快乐的，也有伤感的；有肤浅的，也有耐人寻味的。当我读这些小说时，常会感叹作家们细腻的写法，丰富的想象力，但我从没想过自己也当一名像JK罗琳、曹文轩一样的小说家。

　　让我拥有这个理想的 ，是我的爸爸妈妈和我的同学。从小到大，无论在什么时候，爸爸妈妈都鼓励我要积极写作。在愉快的春游时，记上一笔来抒发自己快乐的`心情；心爱的小乌龟不幸生病死了，也掏出纸笔，写上几句悲伤地话语······日久天长，我积累的好词好句越来越多，想象力越来越丰富，它们都像滚雪球一样越积越多，都深深地刻在我的脑海之中，连时间也抹不去这层宝贵的记忆。对于我的理想，我的同学也鼓励过我。在班级里，每当我与某位同学互换作文后，我们都会予以最真诚的微笑，予以最真心的话语，对精彩之处作出鼓励，对不足之处作出评价。正是这些宝贵的鼓励，珍贵的评价，让我渐渐萌发了想当小说家的梦想。

　　为了实现这个理想，我每次作文都争取得优秀；每到课余时间，在作业都完成的情况下，我会拿出纸和笔来练习心理和细节描写，因为它们是我在写作方面最大的短板。只有“短板”变长了，我的写作能力才能有所提高，我才能有所进步，有所突破，才能离我的梦想更进一步。

　　人是为着自己的希望，自己的理想而活的，没有理想，就等于没有生命，因为有理想就会有进步，而一个人只有拥有理想才会一直奋斗，坚持到底。我也会为自己的理想一直突破自我，一直向着更高的目标前进！

我的理想小学作文 篇5

　　长大了想当发明家，作家，医生……但我最想当的还是发明家，因为发明家可以发明好多好东西，给人们的生活带来方便，多好呀！

　　我想发明一种超薄的可以自动调温的衣服，冬天暖和夏天凉快，那样冬天的时候就不用穿厚厚的'棉衣裹手裹脚，夏天就像带着随身空调一样舒适凉快，科学家穿着它去南极考察也觉得温暖。

　　我还想发明一种多功能花露水，你被蚊子咬了，涂上一点，就不痒。这种花露水还可以清洁空气，杀菌多种功效。

　　我把心愿告诉妈妈，妈妈说，好啊，发明家需要仔细观察，开动脑筋，学好科学文化知识才行的哦！

　　我认真点点头：我会向我的目标努力奋斗地！

我的理想小学作文 篇6

　　说起家，大家都非常熟悉，它是我成长的摇篮，是一个充满爱的地方。

　　家是一个美妙的词语，它是一位最好的倾听者，你可以将所有的愤恨和烦恼倾诉给它，它永远也不会烦恼，家是我们最温暖的港湾，是我们永远的天堂。

　　我理想中的家不需要很大，不需要装饰的金碧辉煌，但一定要干净，整洁，是一个充满着爱的家。刚一进家门，第一眼就希望能看到的，是我们的全家福，照片上：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姑姑、我还有弟弟个个都露出了幸福的笑容。

　　我理想中的家，不需要华美，但一定要有一个书房，一定要有很多书。俗话说得好“腹有诗书气自华”书能养人，当你的`文化知识达到一定程度的时候，儒雅的气质自然而然就油然而生了。杜甫曾说：“读书破万卷，下笔如有神。”在这个书房里，我们能学到更多的知识，走进书房，就犹如在知识的海洋里遨游，汲取更多的文化知识，寻找到人生的目标，成为一个知识渊博、通情达理的人。

　　简单而又温馨，有品位而又不失典雅，这就是我理想中的，充满着爱的家。

我的理想小学作文 篇7

　　我的理想是当一名对人类有益的发明家。

　　之所以想成为一名发明家，是因为我对好多的发明很好奇。像汽车，想一想，如果能弄到上千块不一样的零件、金属片，用什么方法把它们安装到一起，喂它一点儿汽油和机油，再按一个小小的开关，这些金属片就会突然活起来，就会飞快地“呼隆隆”吼起来，就会让汽车轮子“唰唰”地转动个不停。还有飞机、火车、轮船等等，这些东西都令我非常惊奇！还有，发明家的成就是多么令人崇拜和向往呀！如美国发明家托马斯。爱迪生，他发明了供电系统、电灯泡、录音机、电影等共20xx多项，我也想成为为人民造福的发明家中的光荣一员。

　　我最喜欢呆在科技馆里，我去过的科技馆有很多，有北京国家科技馆、广东科学技术中心、江门青少年科技馆等，我对里面陈列的发明都有无比的好奇。我感觉，要想成为一名发明家，首先要掌握许许多多的知识，要多看和科技有关的书籍，增长学识；第二，要增强科学意识，激发创造发明的兴趣；第三，要培养善于观察的能力。科技成果的'发明创造来源于细心观察和活跃的思维，在观察中发现知识，产生联想，突发创造奇迹。

　　生活处处有真理，身边处处有创造。只有认真细致地观察并大胆想象，勤于思考，勤于动手，才能有所发明，有所创造。将来长大了，才能开创出光明的发明之路！

我的理想小学作文 篇8

　　【我的理想是老师满分作文一】

　　有人说：“我的理想是一位作家，书写出雄伟壮丽的篇章。”有人说：“我的理想是一名画家，描绘出美好灿烂的未来。”有人说……我的理想很平凡，但平凡中又透着伟大，我的理想是当一位平凡的老师。

　　古人云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”可见老师的伟大。有人说：“老师是辛勤的园丁，老师是灵魂的工程师……”但在我心目中，老师和普通人没什么特别，只是老师的心和普通人不同。

　　老师站在讲台上时，不时会有一种神密的引力，吸引着老师，老师会不由自主地面对讲台下的学生油然而生出一种信念，这种信念常使老师在生病中为学生讲课，在面对学生的不听话中，得到一股莫名的悲伤……

　　我不知为何会有当老师的`理想，或许是那股引力吧!当老师十分辛苦，这点我十分清楚，可是当老师的理想却不时地诱惑着我。当老师这个理想之所以不时环绕在我心间，是因为我了解一个真正老师的心。

　　我曾看见有一位老师在讲台上，望着下面一片学生说话的神情，从眼中透出一股无助，一种凄美的悲伤。我看到这位老师，我的心隐隐作痛。我想我一定会把老师的精神发扬光大，由此奠定了我当一名老师的心。

　　我想当一名老师，我多么想当一名老师，我多么多么想当一名老师!

　　老师在平凡中带领学生畅游知识的海洋，和学生一起攀登学识的高峰，使学生们拥有美好的未来，更使自己心情开朗、感动不已。我越发的觉得老师是如此伟大，如此坚强。我想要心情开朗、感动不已。

　　我在自己的秘密花园里虔诚地许愿：“我渴望当一名老师!”