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快乐的小学作文6篇[热]
在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的快乐的小学作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
快乐的小学作文 篇1
今天是一年一度的端午节,我和家人准备一起包粽子。我们准备好了包粽子的材料:芦苇叶子。蛋黄。豆沙。肉和蜜枣。
开始包粽子了,我拿出一大一小的粽叶,学着奶奶的样子折出一个角,再在折好的角筒上放入一点已浸泡好的糯米,塞上一大块猪肉,又用糯米盖得严严实实的`。当我再把粽叶盖好时,糯米就像孩子似的不听我的使唤,接二连三地跳出来。奶奶帮我拿掉了一些糯米,我才舒了口气。
总算到了最后一部——扎粽绳。我说奶奶扎的不好看,就用粽绳打了一个漂亮的蝴蝶结,我拿起粽子准备放入碗中,可是不小心拉了一下粽绳那短的一部分,之听见“哗啦”一声,粽叶散开了,糯米掉了一地。
看来包粽子也不是件简单的事,今年端午节过的真有意义啊!
光阴似箭,转眼一年一度的端午佳节又要跟我们见面了。这时候人们纷纷展开纪念活动,比如说:“包粽子、划龙舟、挂艾草、佩香包、祭屈原等。”看了这些,你们一定想知道我去那里了吧,哈哈,我暂时保密,等会儿再跟你你们细说。
“哦”我打了一个重重的哈欠,睁开惺忪的眼睛,看了看日历表,把我给惊呆了。原来今天是端午佳节,我和妈妈昨天约好一起去北流看望爷爷和奶奶。我起床后,发现妈妈在做早餐,我就赶紧过去跟她说话。
过了几分钟,妈妈煮好了早餐了,我赶紧往餐桌上看了看,我夸妈妈说:“真是色、香、味惧全啊!”吃完早餐后,我问妈妈:“我们什么时候去?”妈妈说:“到十点钟我们按时出发!”
到了十点,我和妈妈把所有的东西准备好后,便坐上摩托车,开车了。突然,一个坑把我们都弹了起来,还好弹的不算高,不然的话我们的命就回没了,我望了前边,发现到处都是泥坑,根本没有平地,我和妈妈都抱怨为什么政府不修好这条路,本来是一个小时的路程,现在变成了双倍的路程,而且油也浪费到了极点。
“终于到了。”我和妈妈都叹息着,我熟练地打开奶奶家的大门,让妈妈把车放进去。当我走进屋子里,看见奶奶的时候,只见奶奶一把抱住了我。爷爷也非常高兴,不停地问我吃不吃这个,喝不喝那个,简直高兴死了。
可是对于我来说,端午节最好的品味就是吃粽子啦。奶奶一看见我要粽子就立刻端来了一碗刚出炉的粽子给我,我说了声:“谢谢”。而奶奶却说:“不用谢。”我吃完那完粽子后,觉得太好吃了,还想吃一碗,没想到奶奶一眼就看出了我的心思,便又给我端了一碗。我吃完后,觉得非常舒适,就津津有味的看起电视来。
傍晚,凉风习习,在晚风的护送下,我们要回容县了。爷爷、奶奶在门口向我道别,好像舍不得我走,我们在一阵“再见”的声音中坐上摩托车回容县了。
这是我过的最特别的端午节,因为我从来没有那么开心了。
快乐的小学作文 篇2
六一儿童节到了,晚上我早早的写完了作业,妈妈检查后觉得我写的特别认真,就对我说:“世龙,今天是你的节日,你表现的很棒。妈妈允许你玩半个小时的摩尔庄园。”
我打开电脑,立刻上网。我平常玩的时候,找不到热化剂,这次还真是运气不错,很快我就找到了,想知道我是怎么找到的.吗?哈哈,等会告诉你们。
先来说一说我当上警察的事情吧。每次站岗需要两分钟,在这段时间,我就让zzz……加入我好友了,他可是有“超级拉姆”的呦!
好了,该告诉你们我是怎样找到热化剂的了。我先去开心农场的农屋发明场,左边的墙上挂着一张图,点那张图它就会说:“用深蓝色药水、红色药水、黄色药水和紫色药水就可以制造出科学热化剂。“它可是让你成为警察的重要条件噢!
今天妈妈让我的节日过得好开心啊!
快乐的小学作文 篇3
暑假是运动的旺季。自从一年级开始,我的“运动斗志”火焰便开始燃烧了起来。运动让我流汗、让我体会到在阳光下奔驰的快感;运动带给我乐趣,也让我知道,有付出才有收获。
三年级刚开学,体育老师开始教躲避球。我们在炎热的阳光下奔跑、在广大的场地上打球。持续的打躲避球,让我迷上了它,我开始自我严格训练,我努力的练习,找到了第一把钥匙:“努力”,顺利打开了“基础”这道门。
渐渐的我抓到了对球运行的感觉,我不断不断的练球,球丢的一次比一次有力,虽然有时也会破皮、淤青、甚至流血,但我却丝毫不感到畏惧,终于我又找到了第二把钥匙:“坚定”,我打开了“突破”这道门。穿过这两道门,我深深领悟到凡事全力以赴,不要轻易半途而废的.道理。
躲避球虽然有些“暴力”,但在比赛中,不论竞赛输赢,重要的是在球场上充满乐趣和刺激的快感,以及与同学一起分享这些美好快乐时光的点点滴滴。
快乐的小学作文 篇4
在阳光明媚的12月,我们又迎来了一年一度的学工活动日。
那天,我们在老师的带领下,排着整齐的队伍坐上了大巴,一路上我们兴高采烈,不一会儿,大巴就把我们送到了目的地。
这次,我们学工活动是创艺沙雕场,钓鱼,能工巧匠屋,在这几个活动中,我最喜欢的是钓鱼。我们随着老师来到钓鱼湖,首先老师给我们每人发放了一根钓杆和一点鱼食,并让我们把鱼食放到钓勾上,接着老师又给我们讲了有关钓鱼的'常识。随着老师的讲解,我于是把鱼钩往水里一扔,可等了好久也不见鱼儿上钩,有些鱼在鱼钩旁看了看就逃跑了。我想可能这边的鱼太少,所以我钓不到鱼,于是我就转移了阵地,找了一簇鱼多的地方把鱼钩扔入水中。不一会儿,发现有条小鱼真在吃我的鱼食,我一激动迅速提起钓杆一看,哎!钓杆上还是空空如也。这时,见好多同学都钓到了鱼,特别是我们的樊老师足足钓了一水桐,我心里别提有多急,这时却看到傅政浩正掏钱在买孙麒婷的鱼,我也多想去买条呀,可是今天出门时居然忘了向妈妈拿钱,哎!想着想着,忽然听到有人说:“时间到了,收工!”我只好收起钓杆交给那边的工作人员。虽然这次我没钓到鱼,不过我还是挺开心的,因为我们樊老师送我了一条小红鱼哦!
学工活动不仅增强了我们的动手能力,还增长了我们的课外知识,我喜欢学工。
快乐的小学作文 篇5
此次,我代表瓯海实验小学南瓯校区参加瓯海区体育节中小学生棋类比赛—中国象棋,在众多对手中,我记忆最深的有这样一位对手,只见对方面容清秀,一对眉毛挂在水灵灵的眼睛上,一张小巧玲珑的嘴巴上有一个小小的鼻子。我不禁看呆了。听见了一声“开赛”,我执红棋一马当先,立即摆上了我的看家本领:双车守河。对方也不甘示弱,摆上了他的绝招:急进中兵。见此阵型,我暗暗一笑,因为我早有准备,立马将车压在马上。对方陷入了深深地沉思中。这让我信心加倍了许多。
我心想:嘻嘻,我看你怎么办,看你怎么保护你这双马。我不禁笑出了丝丝“哈哈”的声音,因为我坚信我即将走向胜利。
然而,我不想发生的偏偏发生了,对方想出了方法:他并没有管自己的双马,而是将车移到了我的河口。这小小的举动引发了我大大的思考,对方双马不要了?难道管它三七二十一呢,不吃白不吃,我出动双车和马,很快就将这个双马“大军”给吃进了肚子,我突然发现棋盘如同战场,到处都是硝烟,到处都是遗弃的后器,到处都是敌军军队的尸体,血流成河,兵器和烈火遍地都是,令人跃起丝丝悲伤之情。
对方突然一笑,让炮狠狠地打了我一炮,并和车合并在一起直冲我总部,我如果再无动于衷的话,我将败在他手下,然而对方这一招,我不知道怎么应对,趁对方在和他同学玩耍之际,我进入了沉思。此时的我就像是热锅上的蚂蚁,急得我团团转,脸上冒着冰冷无情的`汗水。
突然,我想到了白杨树:不软弱,坚强。让我恢复对自己的希望。再次对对方发起了攻击。三十多个回合下来,对方终于被我的双马杀得只能认输,我胜利了。
我快乐极了!我快乐极了!
是白杨树给了我胜利的力量,它让我懂得:任何时候都要坚强,不软弱,也不动摇。
胜利的时刻,快乐的时刻,它使我懂得:人生,不能软弱,要坚强。当我们遇见难题时,我们千万不要向困难低头,阳光总在风雨后。
快乐的小学作文 篇6
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”的确,书是全世界的营养品,更是人类进步的阶梯。刚升入五年级的我,也十分喜欢阅读课外书籍,因为,每当我翻开书,在那绵绵如浪的文字中行走时,我总是十分快乐。
我非常喜欢阅读一套名叫《笑猫日记》的书。那套书是我从同桌那里知道的。回家后,我缠着爸爸给我从网上订了一套。七天后,当那崭新的一套《笑猫日 记》交到我手上时,我又惊又喜,心里像吃了蜜一样甜。我用纸张轻轻地将书的表壳擦了又擦,显现出无限的喜爱。我翻开了《笑猫日记》中的一册,那奇幻莫测的 故事深深地吸引了我:笑猫爱上了顶塔之上的虎皮猫;虎皮猫却离开了翠湖公园,使得笑猫踏上了崎岖的寻找之路……啊!那有着磁力的故事情节把我吸引了,使我 牵肠挂肚!我囫囵吞枣,一天读一本。
后来,我不像先前那般囫囵吞枣、不求甚解了,我慢慢地品,细细地看,发现书比原先更有趣了。那一句句有趣的'语句蹦进了我的“大脑储存库”:‘我’的 心都快被那瑟瑟寒风吹碎了;‘我’吃过的盐巴比你吃过的猫粮还多……我把这些语句用在自己的作文上,使我的作文变得有趣、充实。渐渐地,我又学会思考了: 如果把《笑猫日记》中的“‘我’的心都快被那瑟瑟寒风吹碎了”中的“吹”字改为“聒”字效果会不会更好呢﹖书,伴我成长、使我快乐,成了我的 friend(朋友)!
对于我来说,书是不开口的老师。书,使我学会思考,使我积累了好词佳句,使我想象力丰富,使我的作文更上一层楼;书,真是人类进步的阶梯,是全人类的营养品。
我从书中得到了许多快乐,读书之乐,乐陶陶。我读书,我快乐!