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[必备]写小学的作文7篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的写小学的作文7篇,希望对大家有所帮助。
写小学的作文 篇1
人们说春天好,我觉得秋天更好。
秋天果实累累。看,苹果的脸红红的,梨黄黄的,橘子、柿子争着让人们去摘呢!菊花也很漂亮,有紫红的、淡黄的、粉红的、雪白的`……各种各样,五颜六色。许多农作物也熟了,高粱涨红了脸,麦子笑弯了腰,水稻、玉米争着让人们去摘呢!秋天的果实可以做小吃,桂花可以做桂花糕,橘子能榨橘子汁,梨可以做冰糖雪梨汤……秋高气爽,小朋友们高高兴兴去秋游,一路上有说有笑。到了公园里,树都刷上了白油漆,他们问老师为什么?老师说树怕冷,刷上白油漆就不冷了。
秋天真好,你觉得呢?
写小学的作文 篇2
秋天到了。
公园里,树叶变黄了。秋风一吹,树叶满天飞舞,就像是一只只美丽的蝴蝶在飞舞。落叶落在地上,就像铺上了金黄的地毯。菊花的形态更美:有红的、黄的`、白的、紫的、黑里透红的、白里掺黄的……有的彬彬有礼,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏……真是千姿百态,让人怎么也看不够。桂花金黄金黄的,还散发出淡淡的清香。
果园里,果子都成熟了。又红又大的苹果,远远望去,就像片片玉树林挂满了红彤彤的宝石,真惹人喜爱。橘子看了更是让人直流口水,圆润光滑的外表水灵灵的,并未全熟的橘子青里透着黄,黄里映着青,颜色非常鲜艳。再来看看小石榴,它们更是可爱,一个个撅着小嘴像个小喇叭,慢慢地,尾部变得又大又圆。
农田里,五谷飘香,那一片片庄稼,远看好像翻滚着千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,玉米乐开了怀。原来秋天还是个丰收的季节。
秋天真美呀!
写小学的作文 篇3
星期四,刘老师对我们说:“下周星期二,我们要去三圣乡郊游,请大家带上干粮、玩具和书……”我们可高兴呀!有的小朋友蹦蹦跳跳,有的小朋友大声地叫着:“太好了!太好了!”还有的小朋友已经在计划怎样自由组合分对呢!我真希望下周星期二赶快到来!
一天又一天地过去了,终于到了星期一的晚上,想着明天要去郊游,我躺在床上翻来覆去,可就是睡不着……
星期二的早上,天气很暖和,我背着书包急急忙忙地来到了学校。过了一会儿,同学们都高高兴兴地上了车,一路上,我们有说有笑,一会儿唱歌,一会儿猜谜语,一会儿又看窗外的风景……
不久,我们就到了目的地。我看见了许许多多、五颜六色的.鲜花。听领队阿姨说,有一种花的名字叫“三色堇”,也就是我们常见的“蝴蝶花”,我看见它们的花瓣上长满了美丽的花纹和大小、形状各异的斑点,它们的颜色绚丽多彩,有黄色、桔红色和紫色。它们真的就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。咦!那里金光闪闪,是什么呢?走近一看,结果是铺满一地的“金盏菊”,这是菊花中的一种,有的是淡黄色,有的是金黄色,它们的花瓣又小又多,排得密密麻麻,它们扬起一张张的笑脸,对太阳公公说:“谢谢您送给我们了温暖,才让我们长得这样千姿百态!”突然,我看见了四个大菠萝,我的口水都快流出来了,真想咬它几口,原来这是一棵铁树的茎,它的叶子很大又很多,上面长满了刺,可扎人了。这里的花数不胜数,不信,你们就到这里来看一看吧!
今天,我觉得最高兴的事情是:种树。领队阿姨说:“现在让我们种树吧!”首先,我到那边拿了一个花盆,接着把花盆装上土,不过在中间要掏一个小洞,然后到另一个阿姨那儿领一棵小树苗,把它放进花盆中间的小洞里,最后我轻轻地培了土,浇了水,就这样,我的小树苗就种好了。这时候,其他的小朋友也种好了小树苗,看着它们嫩绿的叶子,随风摇曳的枝干,我希望:小树苗在成长中快快乐乐!赶快长成一棵棵通天大树!
这次郊游是我过得最高兴的一天!
写小学的作文 篇4
“千峰穿云高,万顷松杉葱茏,石林百态千姿,金鞭碧水淙淙。”每当我吟诵起这首诗时,张家界那千峰插地、万壑峥嵘的自然景观,那神奇、险峻、原始的山水风光,便展现在眼前。
进出松林盖顶,雾抹树冠的千峰壁立,使人像置身于“日照香炉生紫烟”的美境。再走近一些,迎面一座高达300余米的`石柱拔地而起,那就是金鞭岩,上大下小,使人看得又惊又喜。沿着清澈的金鞭溪,漫步于林中的小道,空谷足音,空气清新。小道上长满了野花,远处夏蝉高鸣,头顶千风竞秀,眼前溪水淙淙,让人体会到林木幽深的清幽意境。
踏在林中的林荫小道上,眼前便是群峰围绕的紫草潭。潭长约8米,宽约2米,深2米。只见朵朵白玉般的莲花,在潭中绽放。潭水清澈见底,加之因奇峰、绿树、紫石映入潭底,斑驳陆离,水光鳞鳞,绿影摇曳,极为自然和谐。溪水飞珠溅玉般注入深两丈有余的潭中,潭边绿树黛峰,倒映水中,周围红色石英砂岩,似娴静的秀女,伫立观望。鱼儿在潭底翔游,蟹虾在水里玩耍嬉戏,有时却呆立不动,潭水边的几根柳树的枝叶抚摸小河,仿佛一位慈祥的母亲在轻轻抚摸儿女。一阵料峭的山风拂来,潭水泛起阵阵涟漪,平静的水面被撩乱了。偶尔从山上传来几声猿猴清啼,令人回味无穷、更加悠然。
迷人的张家界,我真无法用言语表达对你的赞美之意、热爱之情!你就犹如大自然所创的迷宫,你的所有一切都引人遐想、陶醉不已!
写小学的作文 篇5
去年5月24日的上午,我们-(6)班的同学在沮州市区秀山公园举行的“有爱就有希望”风车义卖活动。它就像一个多味的水果,让我饱尝到了特殊的滋味。
义卖开始了,我拿着风车就向附近的游客们叫卖。这时候,一位中年阿姨从对面走来。我连忙上前,热情地问她要不要买。谁知,她却不耐烦地说:“不要。”我失望极了,悻悻地走开。过了一会儿,我好容易再次鼓起勇气走向另一个游客,却被我的同学捷足先登,抢了“生意”。我懊恼极了。随着时间一分一秒地过去,眼看着其他同学手中的风车一个一个少了下去,而我的却一个也没有卖出去,我急得直跺脚,眼泪像断了线的珠子,啪啪地往下掉。
过了一会儿,…位年轻叔叔向我走来,我鼓起勇气说:“叔叔,您买个风车吧。”叔叔笑着拍了拍还挂着泪痕的我说:“你为什么卖风车啊?”我说:“这是我们班组织的.爱心义卖,卖来的钱要捐献给汶川灾区小朋友。”“好,我买两个。”叔叔爽快地给了我一张面额20元的钱。我高兴地说:“找给您10元钱!”叔叔说:“不用找了,我也献爱心。”买了风车后,好心的叔叔还教r我怎样傲“生意”。又过了十多分钟,我的五个风车也卖完了。
当我把钱交给老师时,心里有说不出的激动:因为这次义卖不仅仅为灾区的小朋友们献出了一份爱心,也让我学到了怎样与人交流;因为从这次活动中我感受到了劳动的艰辛和父母挣钱的不易,使我明白要做一个自泣的孩子,不做“温室里的花朵”;更因为从这次活动中,我还发现身边有好多入都有着一颗关爱他人的心,世界是那么美好。
赠人玫瑰,手留余香;帮助别人,快乐自己。这种感觉真好!
写小学的作文 篇6
校园的一角,充满了快乐,更是智慧的源泉,那就是开放式图书角。
开放式图书角给同学们的,是乐趣,那欢快的`歌儿;是智慧,那优美的诗篇。
多彩的书籍里有许许多多知识、欢乐,它们也许会带领我们遨游一个个神奇的世界,也许会让我们发现生活中的趣事,也许知识的大门就在那里打开了……每一本书,都是我们的好朋友,陪伴着我们生活……
在这里,同学们知道,他们可以收获很多。我知道,成功就在那里,蕴藏在书里,那儿什么都会有,对,什么都会有。在快乐中,在得到知识的过程中,有谁想到过把它写成作文呢?是的,有我。对了,我应该停下来了,但我还有几句话想说:快去开放式图书角看书吧!那里最美,因为那里的书最美!
写小学的作文 篇7
来到普陀,我们参拜了法雨寺,我对拜佛不是很感兴趣,就坐在一棵大树下的石栏上乘凉。这时候,从树上下来一大一小两只松鼠,一下子引起了我的注意。
小松鼠下树的速度很快,它大概在树上就发现了地上的路人遗弃的一块西瓜,只见它朝着目标飞奔而来,丝毫不惧怕旁边如织的游人。我靠进它,它却根本不 理睬我,目不斜视,自顾自的大吃特吃。小松鼠长着一身浅褐色的细毛,背上有几条深褐色的条纹,又尖又小的嘴巴,两只乌溜溜的小眼睛像两颗晶莹的黑珍珠,嵌 在头的.两侧,一条毛茸茸的大尾巴高高得翘着,显得着别突出。它用两条后腿支撑坐在地上,两只前爪捧起西瓜灵巧得往嘴巴送,吃得那叫一个津津有味啊!我忍不 住伸手摸了摸它的背,又松又软,滑溜溜的很舒服。小松鼠好象也很享受我的抚摩,它并不躲避,而是转过头看看我手上还有没有它感兴趣的事物,一看没有什么好 吃的,也不恼,马上扭头继续吃它的西瓜,哈哈!好玩吧!它的旁边一下子就围了一堆人,大家有的拍照,有的录象,都被小松鼠可爱的样子迷住了。突然,它好象 受到了什么惊吓,或者许听到了它妈妈无声的召唤,只见它敏捷地一转身,嗤的一声钻进草丛,窜上了大树,一路上,还不时的扭头向我们张望,不知道是舍不得我 们这些新朋友,还是在留恋那块美味的西瓜?
成年松鼠全身的毛色是一样的,均匀的褐色。它就显得比较警惕,一直在大树上活动,不断的爬上爬下,好象一直在担心有没有人伤害它的孩子,直到小松鼠回到了树上,它才安定了一点。
我一直在树下观赏这两只可爱的小松鼠,真希望它们能再次下来,再跟我们玩一会,直到时间到了,才依依不舍得离开。