实用的小学的作文(通用6篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的小学的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学的作文 篇1
七元钱对很多人来说是个小数目，而对于我来说，它是无比重要的数字。因为这小小的七元钱，给了我诚信，让我明白了深刻的道理……
那是夏季的`一天，太阳火辣辣地炙烤着大地，气温三十几度，同学们大多呆在家中空调房里，吃着冰棍，看着电脑，玩着手机……我也不另外，我在空调房里，目不转睛地盯着面前的电视机，突然我想喝冰饮料，于是，我走出了这冷气迷漫舒服的空调室，可是我一到门前，一阵热流扑面而来，我极不耐烦地快速奔向冰箱，这找找，那找找，我才发现没有冰水了。
我向妈妈要了十元钱出去买水。来到商店，我快速拿了一瓶三元钱的饮料，服务员找给我七元钱，我马上打开瓶盖，像直接倒水似的喝了个精光。我高兴地回家，在路上，我有了一个念头“独吞了这七元钱”，我把七元钱藏了起来。回到家，妈妈向我要剩下的钱，我嘴唇上颤颤着说：“我……我把它用了用来买喝的了。”她用质疑的眼光看着我，并对我说：“真的？”我假装坚定地叫道“不！不然呢！”她也没追问，只是看了看我，走了。可我的心比刚才更慌了，我又想了想，独吞不好吧！这不诚实吧。
在一翻沉思和纠结后，我还是把这七元钱还给了妈妈。她也没打我，也没有骂我，对我只是笑了笑。
我的心情顿时放松下来。通过这件事，我明白了做人要诚实守信，不能骗人。
这七元钱给我了那么多的启示，让我成长了！
小学的作文 篇2
沙沙沙，沙沙沙，淘气的雨娃娃从乌云妈妈的怀抱里落下来了。刚好落到一朵枯萎的花上，花儿又开始变得红艳艳的。雨娃娃觉得特别有趣，就向朋友们呼唤道：“快来呀，朋友们，这儿可好玩啦!”朋友们听到它的呼唤也高兴地落了下来。瞧，整个花园看起来就更漂亮了。
雨娃娃又来到学校门口，许多家长撑着雨伞来接孩子。淘气的.雨娃娃落到一把举得高高的大伞上，它没站稳，滑了一跤，便摔了下去，又落到了另一把稍微低一点的伞上。雨娃娃和它的伙伴们就这样一把雨伞接着一把雨伞地落了下来。最后，它们落到了一辆小汽车上。它想看看这辆车的主人是谁，于是，它从车顶上滑下来，滑到车窗上瞧了瞧。“呼——呼——”这时，一阵大风吹来，把淘气的雨娃娃吹到了马路上。
雨娃娃和地上的雨水们一起流啊流，流进了小溪里，许多它的老朋友接住了它。它跟着老朋友们一起向大海流去。刚到大海，雨娃娃就认识了许多新朋友，可真高兴。
过了些日子，雨停了，太阳公公又出来了。太阳公公把雨娃娃送回天上了。雨娃娃高兴地说：“这次的旅行真好玩啊!”
小学的作文 篇3
早晨，放眼望去，映入眼帘的是它——雾，它懒洋洋的从遥远的天际慢悠悠的飘来。
先尝了尝它的味道，开始像空气一般什么也没有，可一久了，一股甘甜，一股清凉就立马封上我的嘴，涌进我的.吼道，涌进我心里的每一个小角落，越来越甜，越来越清凉——
这甘甜不必泉水差，这清凉比夏日的凉爽的风还管用。这还有小露珠的功劳，雾中的每一颗小露珠都变成了营养丰富的山珍海味，朦朦胧胧的雾则成了佐料，制作出一盘又一盘的美味佳肴，每一颗露珠都带有自己的独特风味。
雾改变了都市的模样，天空下，都市的高楼大厦被遮的只剩半截，小屋变得更矮了，行人连面对面都看得若隐若现，就更别说马路上的行车了，个个都开着闪光灯，从远处看还真以为是梦境呢。
这种情况在平时很容易见到，可是让我回忆当时的画面，却只能说出一小部分。
雾又慢悠悠的散去，可能是舍不得我们，雾便又留了一会儿，又成了指挥家，露珠看着指挥在我们身边跳了一段又一段精彩的舞蹈，邻居家传来了几声犬吠，小鸟也开始叽叽喳喳的唱起来，街上开始变得热闹，仿佛每一个人都感受到了雾的气息。
飘——啊——飘
仿佛这是结束，又是开始。
小学的作文 篇4
读着“谁言寸草心，报得三春晖。"我的心头不由浮现出妈妈和蔼可亲的模样和她的各种爱护。
母爱是口渴时妈妈递过来的一杯水，是天冷的时候她给我多加的一件棉袄，是下雨天为我撑起的伞……母爱就是这样无微不至的呵护。
记得去年临近期末考的一天，我忽然得了水痘。这可把妈妈急坏了，她又要上班，又要照顾我，一会儿帮我量体温，一会儿喂我吃药，一会儿又叮嘱我不要吹风，忙得不可开交。
母亲的爱还是严厉的。别看妈妈平常温柔可亲，但一旦发现我在偷懒就会翻脸凶我。有一次，邻居小朋友来找我玩。我一心想着玩，作业就随便应付了一下。妈妈忙完了手上的事，看了一眼作业，马上沉下脸，生气地说：“这什么字啊？擦掉重写！”我不服气地说：“我觉得还可以呀，还有许多人的字比我丑多了。”这次妈妈彻底火了，直接抄过一边的.戒尺，重重打了我两下手心。我只好委委屈屈地去重做了。不过现在我已经知道学习就要认认真真，不可以偷懒马虎。
我在妈妈如水似火的关爱中长大，真是一个幸福的小孩！
小学的作文 篇5
许多人在一起是很热闹，但一个人独处却不见得会冷清。平时总能见到许多人成群结队、高谈阔论，相比之下，我更喜欢一个人独处。我有我的习惯，脱离他人的视线，使我获得非同一般的自由。
上学期期末考试那几天的中午，很多同学选择在教室里谈天说地，或是追跑玩耍。我置身其中，听着嘈杂的声音，看着浮躁的面孔，感到心中压抑，于是我拿起书本跑到四楼一个僻静的角落。没有了别人的'说话声，四周是那么安静。我深深吸了一口气，心也随之踏实下来。我打开书本，开始复习。一个人背诵，一个人思考，不用去在意他人的目光，不用被别人所干扰，这里是属于我一个人的世界。我的心仿佛脱离了什么的束缚，像躺在柔软的棉花上，一直荡啊荡。我有我的习惯，独处的习惯，它使我感到自由而自在。
大人常常有许多聚会，作为孩子无权拒绝。去年过年，我跟随父母赴一场聚会，对方是爸爸的同学，大人们一见面便互相寒暄。他们大声谈笑，空气因子也仿佛在跳跃，我感觉热闹是他们的，它不属于我，便推开阳台的门，把自己关在阳台里。一切声音都被隔绝在外，一直烦躁的心绪冷静下来，夜幕早已降临，闪烁的灯光弯弯曲曲一直蜿蜒到远方，我趴在栏杆上，看着楼底下的的车水马龙，享受着城市的霓虹璀璨。一扇门隔绝了我不喜欢的应酬寒暄、柴米油盐。是了，这才是我的归宿。我有我的习惯，独处的习惯，它使我感到自由而快乐。
有人喜欢热闹，我却习惯独处，独处让我获得非同一般的自由。
小学的作文 篇6
“咚咚……”走廊里传来了脚步声，我的心也随之“咚咚”地急速跳动着，当我看到了那一道不该出现在黑板上的一道题时，我就有预感“灾难”降临了。
陈老师走了进来，她在讲台前停了下来，转身指向黑板上的一道题，说：“这道题有二十几个同学做出来了。”她停顿了一下，我的心也不禁“砰腾”一下，心想：完了完了，这道题是我抄别人的，根本不会呀！我终于理解“忐忑”是什么意思了，我此时的心情可以说和神曲《忐忑》一样了，上下起伏波动很大。接着老师又说：“请一位同学来讲解一下。”我愣住了，“咯噔”我仿佛听见心脏跳动声，“赵瑾怡，你来。”我长嘘一口气，幸好请到的不是我，然后，我随众人把焦点聚集在了赵瑾怡的'身上，“额……”赵瑾怡支支吾吾地说，我在心里祈祷，赵瑾怡快点说出来啊！可是现实有是毕竟不能如你所愿，她不会说。老师大发雷霆，我也是后悔莫及，早知道不要别人叫该多好，可时光不能倒流，别人教了就是教了，根本不能抵赖。老师开始一个个问过去，但快要问到我时，我的心里开始打架了，该说没抄呢还是说自己是别人教的呢？我一想，我市诚实人，要说诚实话，我下定决心了，当老师问我时，不知为何，我又胆怯了，小声地说：“吴艺迪教我的。”，陈老师“哦”了一声，又去询问下一个，我惭愧极了。
是的，诚实也是做人的基本，宁愿你有不会做的，也不能去抄别人的呀！