实用的写小学的作文9篇（优）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的写小学的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写小学的作文 篇1
不知什么时候，我家的餐桌上多了一条“三八线”。一边是我和妈妈爸爸，一边是外婆和奶奶。
小时候的我不懂事，看到我和爸妈吃的`东西都是鱼、肉，而外婆和奶奶吃的却是咸菜、豆腐。我心想：咦，外婆和奶奶为什么不吃肉和鱼呢?难道咸菜很好吃?我来尝尝。于是在吃饭时，我偷偷夹了一块咸菜，啊!我一下子吐了出来。难吃极了!奶奶怎么吃那么难吃的东西?问妈妈：“妈妈，奶奶她们为什么不吃鱼肉呢?妈妈犹豫了一下，说：“奶奶她们生活在旧社会，习惯吃这些。”当时我还小，竟然相信了。
时间像离弦的箭一般快，转眼，我已六年级了。也在课堂学习了思品，知道妈妈这么做是不尊敬老人。我看着那身弱体虚的奶奶和外婆，眼珠子“骨碌”一转，想出了一条妙计。
第二天，我等到了吃中饭的时间，摆好碗筷等待爸妈，外婆奶奶的到来。吃饭时，我突然变得“挑三拣四”的，夹起一块肉，还没送到嘴边，马上又把这块肉给了外婆。妈妈觉得十分奇怪，问我怎么回事，我说：“这是什么肉啊?这么难吃，给外婆了。”我嘴上这么说，其实是把爸妈们心里想的揭露出来了。妈妈和爸爸听了这句话，脸刷的红了，是啊，尊敬老人，身体发肤，受之父母这个道理，怎么可以忘呢?
从此，我家桌上再也没有三八线了，爸爸妈妈，一个个都成了尊敬父母的好儿子，好女儿。
写小学的作文 篇2
我最崇拜的人是音乐剧人贝多芬，因为他坚强，刚毅，有爱国精神！
他曾经说过：“竭力为善，爱自由甚于一切，既是为了王位，也永不欺枉真理。”他相信真理。
贝多芬短小臃肿，外表结实，生来就衣服运动员的骨骼。一张土红色的宽阔的脸，到晚年才变得病态而蜡黄，尤其在冬天，当他关在室内远离田野的时候。他额角隆起，非常宽广。乌黑的头发，异常的浓密，好像梳子从未在上面光临过，头发乱蓬蓬的，酷似“梅杜萨头上的乱蛇”。他渴望幸福美满的`婚姻生活，但却遭受失败，不得不承受感情的煎熬，同时以顽强的毅力投入到音乐的创作中去，写出了一系列辉煌的作品，后来他又不幸耳聋，但他在肉体和心灵的双重痛苦的重压下仍然保持着不屈不挠的高尚的斗争精神，巨大的创造力和道德标准，他在任何时候都决不向命运屈服，任何事情都不能使他停止前进，放弃自己钟爱的事业。他是一个心灵伟大的音乐大师，性格激昂，有着伟大的人格，待人彬彬有礼，对讨厌的人也能忍耐，有着对于音乐超常的天赋，能够捕捉音乐的灵感，他抓住了大自然的精髓。他竭力为善，爱自由甚于一切，追求真理。贝多芬是一个不幸的人，世界不给他欢乐，但他却创造了欢乐给予世界。
他经过努力的创作，写出了《英雄交响曲》，《第五交响曲》，《第四钢琴协奏曲》等一系列辉煌的作品。
贝多芬的精神值得我们学习，也值得我们崇拜。
写小学的作文 篇3
天渐渐的黑了，我看了看手表，才下午3点多，天怎么就黑了。船娘告诉我说：“快下雨了”。我就跟船娘说“那我们就回去吧，以免呆会被雨淋湿了就不好了”。‘好的’船娘说。我们刚上岸没多久，雨就下起来了，可我曾经听人家说，江南水乡的雨景更美，今天一见，果然真有其事，真个江南水乡全都被笼罩在这突如其来的.雨景中了。
这次游江南水乡真的让我大开眼界，心旷神怡啊！
写小学的作文 篇4
今天，我去看薰衣草，我第一眼看到了一大片薰衣草，我用照相机对准了一只蜜蜂，它正趴在一朵薰衣草上吸着花蜜，很“休闲”，过了一会，它又到另一朵花上继续开始它的“休闲”。我看到一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，好像是在给花表演，花朵是观众，不时给蝴蝶鼓掌，这下蝴蝶高兴了，舞动的更带劲了。
我看他们里面有的买薰衣草香水、薰衣草的茶叶，我在远远的都可以闻到香香的'薰衣草的叶道，我问时才知道这里面的一切卖品都是薰衣草做的，因为味道浓，所以买的人都会非常地喜欢。
我后来又看到了一个大风车，我走了过去，因为他们仙居昨天下了雨，我不知道，一脚又一脚地踩到泥坑，让我全身不舒服（因为我看到了泥水感到恶心），我过去看风车的时候，门被销上了进不去。
我们中午在一名农民的家里休息一个小时，因为当时无地方可去。后来我回家时太累了，就呼呼大睡了。
写小学的作文 篇5
今天外面下大雨，没办法，只好在家玩。我玩着玩着，突然听见几声鸟叫从门口的树上传来，我打开窗一看，哦！原来是几只无家可归的'小鸟正在苦苦哀鸣着，仿佛在向我说：“快救救我们吧！”对呀，这几年来，人们乱砍伐树木，小鸟们都无家可归了。
“如果我能给它们一个家就好了！”我自言自语的叹道，不知不觉雨已经停了。我的肩膀被人拍了一下，“切！原来是老妈呀！我还以为是
何方神圣呢！”我幽默地说。“唉！老妈，您找我干啥？”我问道。“老妈见你自己一个人在这儿，想来看看你在干什么呢！”老妈答道。“哦，原来如此。我在想啊，如果我能搭几个鸟巢送给小鸟们该多好呀！”“你不是跟你爸学过搭鸟巢吗？”
对呀！上次我是跟老爸学过搭鸟巢吗？事不宜迟，说干就干！我立马搭了几个鸟巢。
鸟巢做好以后，我往里面放了一点虫子，就分别把它们放在门口的三棵树上。
第二天，我看见有几只鸟进了鸟巢，过了一会儿，又有几只鸟儿飞了进去。看着鸟儿们那开心样儿，我心里比吃了蜜还甜呢！
对了，我还想给这个节日取个名称呢！叫“爱鸟节”。因为“爱”在字典里排第二位，“鸟”在字典里排第十五位，所以，我想把这个节日定在每年的2月15日。
写小学的作文 篇6
每个人都有自己开心的时刻，当然，每个人让自己开心的事物也有所不同。而让我开心的事是看书。
“书到用时方恨少，是非经过不知道。”自从我知道这句诗的意思以后，我天天都看2篇作文。渐渐地，我爱上了作文。由其是童话作文。每当我开始读的时候，我总会眉开眼笑。我先深吸一口气，再闭上一会儿眼睛，然后再一动不动地看。等我看完第一自然段时，我就好似进入了那里的大门，成为了那里的居民，看着他（她）的一言一语。有时我也成为了主人公，一起度过种种困难···，有时我成了他的朋友，一起帮助他，有时……。当我读到末尾的时候，我总会有些恋恋不舍，真想再读一遍。当我的`眼睛看到最后一个句号时，就好像是我和他告别的那滴眼泪……。
我爱看书！
写小学的作文 篇7
大家都知道，现在的孩子，作业堆成山，课外班排得满满的，就差没安排兼职工作了。
说起作业啊，唉！毫不夸张地说，有些同学看到“作业”两个字就吓得浑身发抖。确实，作业让许多同学头疼不已。老师课堂上讲的内容需要下课后复习巩固，所以才给我们布置作业。可是，复习巩固也用不着这么多作业吧，有时候作业写到晚上十点钟都写不完，第二天早晨困得起不来。每每老师布置完作业一下课，同学们就愁眉苦脸地议论纷纷：“怎么办啊，今天又那么多作业，晚上不知道几点才能睡觉啦！”“老师上课又拖堂了，作业还是这么多，唉！”“我放学后还要参加课外班呢，这么多作业怎么办呢？”听说美国的小学生根本没有这么多书面作业，反而会有一些让人感兴趣的课外作业，比如，回家拥抱一下妈妈，种一棵小树苗，观察一个社会现象，探究一个新的科技手段……相比之下，我们中国的小学生，每天一放学回家就拼命赶作业，根本没有时间丰富自己的课余生活，也没时间参加体育锻炼，有些同学还成了近视眼，过早地戴上了眼镜。
再说说课外班，这可是同学们面前的另一个大难题。本来一个星期完成全日制的五天课程就可以了，周末是给我们放松休息的。可是我们的父母并不这么认为，他们觉得“不能让孩子输在起跑线上”，他们觉得应该抓紧一切时间安排业余课程，把自己的孩子培养成小神童。所以，英语、奥数、钢琴、作文……一个个课程，把我们周末挤得满满的，也夺走了我们仅有的“快乐时光”。总是听到那些大哥哥大姐姐们说，如果小学时不好好玩玩，以后中学到大学就再也没有玩的时间了。但是，我们小学生哪有时间玩呢？别说出去玩，就是在家里放松的时间都少得可怜。记得有一次，班主任问我们最大的.愿望是什么？一个同学说，最希望能踏踏实实睡一次懒觉，打一次游戏——这也是我们很多同学的心声。睡懒觉，这在普通人的眼里是多么寻常的一件事啊！但在我们小学生眼里，竟然成为一个遥远的奢望了。
我思考了很久，其实，作为小学生，多学点知识，这确实没什么错，只是父母希望我们学习更好之外，能不能也关心一下我们的兴趣爱好，关心一下我们的真实心愿呢？
也许，我们应该好好完成作业，认真参加课外班，这样才能进一步提高学习成绩，不辜负老师和父母对我们的期望。那样，他们自然不会给我们增加作业量，也不会增加课外班的时间——我们就能稍微轻松一些，不会觉得“做个孩子真辛苦”了吧。
写小学的作文 篇8
下课了，从教室窗外飞来一只小鸟。小鸟的眼神十分哀伤，身上布满了伤痕，也不知道是哪个孩子用弹弓打到了它，让它受了重伤，并让它失去了自由飞翔的权力。
这时，班长看见了这只可怜的小鸟，马上就叫我们过来。
班长对大家说：“同学们，你们快来看看，这只小鸟受了伤。你们说，该怎么办？”班长似乎很了解小鸟的'心情。
一位同学说：“小鸟应该飞不动了，我们不要管它，等它恢复了自然就会好起来。”
“怎么可以这样呢？”，一个同学非常生气，“我们放着它不管，它会不会饿死，这也是一条生命啊。”
…………
经大家的考虑，由我负责看书了解小鸟的食物、生活习性。班长来照顾小鸟。我突然有了想法，告诉班长叫他现在公布，班长点点头，对大家说：“顾承泽让我告诉大家，等小鸟恢复，我们带上家里的所有鸟儿以及这只小鸟都到公园里去，把它们一起放了。让小鸟恢复自由，享受飞翔的快乐，大家说好不好？”“好！”49个人异口同声地大声呼喊。
一星期后，小鸟的伤全好了，大家一起来到公园，班长首先放飞了那只小鸟，随后，大家也一起把所有的鸟儿都放了，场面是多么壮观！同学们也像2那自由飞翔的鸟儿一样快乐。
写小学的作文 篇9
俗话说：“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”昨日风疏雨骤。远观天，天降雨，近观地，成河流。
窗外的雨淅淅沥沥的落下，天地间仿佛被细雨织在一起。远望去，朦朦胧胧的一片，天地似融在一起。洗蓝了天空，洗去了灰尘，洗绿了小草。
雨说：人们有时会厌倦我，有时会喜欢我，厌倦我的我不伤心，喜欢我的我更开心。
好雨知时节，当春乃发生。
雨说：我滋润着整个大地的万物。我的归宿便是你们成长的过程。我要使那花、使那草、使那树、使那谷物，在我的呵护下快乐成长。虽然我从这个世界到那个世界，难免有些生疏，但是我已知足常乐了。
随风潜入夜，润物细无声。
雨说：我悄悄的来到你的身旁，又悄悄的为你加油，我要将我的一切都给你，让你愉快的成长，我要让你长出可口的果实，让你长出鲜艳的花朵，让你无声无色的绿化整个世界，那是多么的美好啊。当一切都沉睡了的时候，我就来了，我要向你招手，让你看到我是多么的想念你。
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
雨说：我知道，欢乐是人生的驿站，痛苦是生命的'航程。如果我是一只小鸟，也要找到属于自己的一片天空；如果我是一株小草，也要找到属于自己的一片土地，无论怎样，我都是开心的，快乐的。我也要教你们学会勇敢，勇敢的面对生活，笑着走下去……
雨说：我要将我的生命贡献给你们，给所有需要我的人。我为我而骄傲，为我而自豪。
我倾听着雨的诉说，倾听着他所有想说的话，也倾听到了他未说完的话……啊，我心目中的雨，你就像美丽的大树一样，无私的奉献出您的生命。我喜欢你，喜欢您那甜美的声音，更喜欢您那美好的心灵。您是一个理想的主义者，是一个乐观的主义者，更是一个勇敢令人敬仰的主义者。这多么激动人心啊。
如果我学得了一些宽容，如果我学得了一些勇敢，如果我学得了一丝乐观，那么我都得感谢——雨的诉说。
【写小学的作文】相关文章：
(经典)写小学的作文08-28
（精选）写小学的作文09-05
写小学的作文（经典）09-04
(精选)写小学的作文08-27
[经典]写小学的作文03-01
写小学的作文[经典]12-01
写小学的作文[精选]02-02
（经典）写小学的作文11-21
写小学的作文（精选）12-14
【经典】写小学的作文10-09